水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有江蘇教育版-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇軾制作者：毛麗萍1、導(dǎo)入新課2、字詞注音3、作家作品簡(jiǎn)介4、課文朗讀6、思考訓(xùn)練7、能力訓(xùn)練5、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)8、音畫(huà)欣賞9、作業(yè)布置5、品味意境蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書(shū)畫(huà)家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱(chēng)為“三蘇”。是“唐

2024-11-18 22:28

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有-文庫(kù)吧資料

【摘要】水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者簡(jiǎn)介蘇軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋豪放派詞人，與父蘇洵，弟蘇轍，并稱(chēng)“三蘇”曾在朝為官，后因反對(duì)王安石變法而被貶官。寫(xiě)作此詞時(shí)，他正在山東密州，政治上不得意，與弟弟蘇轍也有七年沒(méi)有見(jiàn)面。明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天不知天上宮闕今夕是何

2025-07-25 21:06

水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)教案 中秋詠月詩(shī)詞三首 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)誦讀來(lái)欣賞詠月詩(shī)詞。 2、聯(lián)想《水調(diào)歌頭》抒寫(xiě)的情境，理解該詞主題。 3、體味《水調(diào)...

2024-10-25 14:21

水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》說(shuō)課稿 《》說(shuō)課稿 一、教材分析 《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》選自語(yǔ)文出版社九年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作，全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象，緊緊圍...

2024-10-25 13:05

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有細(xì)讀-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》細(xì)讀 作者：丁宏兵張瑛 來(lái)源：《語(yǔ)文教學(xué)與研究(教研天地)》2013年第03期 ：豐盈的意象曠達(dá)的胸懷 月...

2024-10-25 14:10

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教案 水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有） 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記詞中的字詞。 能力目標(biāo)： 1、能當(dāng)堂背誦全詞；積累詠月名句。 2、了解閱讀對(duì)話(huà)的三條基本途徑。 ...

2024-10-25 14:18

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有講義-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》講義 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》講義 1、背景：蘇軾（1037－1101）字子瞻，號(hào)“東坡居士”，四川眉山人，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家，與父親蘇洵、弟弟蘇轍，合稱(chēng)“三蘇”，為...

2024-10-25 13:13

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說(shuō)課稿 　　《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說(shuō)課稿篇1　　一、教材分析： 　　第六單元所選的課文都是歷來(lái)傳送的名家名篇?！端{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過(guò)...

2024-12-06 01:07

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》教案 教學(xué)重點(diǎn)： 一：讀懂、背誦這首詞。 二：聯(lián)想力和想象力的訓(xùn)練。 教學(xué)難點(diǎn)：作者對(duì)人生的感悟及其曠達(dá)胸襟在詞中的體現(xiàn)。 一、導(dǎo)...

2024-10-25 14:09

蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》 水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有 丙辰中秋⑴，歡飲達(dá)旦⑵，大醉，作此篇，兼懷子由⑶。（序言）明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天⑷。不知天上宮闕⑸，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去⑹，又恐瓊樓...

2024-10-28 14:11

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】　《》說(shuō)課稿一、教材分析《水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有》選自語(yǔ)文出版社九年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課。本詞是蘇詞的代表作，全詞運(yùn)用形象的描繪和浪漫主義的想象，緊緊圍繞中秋之月，把自己仕途的失意和對(duì)兄弟的感情，升華到探索人生哲理的高度，表達(dá)了作者樂(lè)觀(guān)曠達(dá)的人生態(tài)度和對(duì)生活的美好祝愿，深刻的人生哲學(xué)蘊(yùn)含在完美的文學(xué)意境中，既有理趣，又有情趣，

2025-04-23 04:43

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文汝城縣第四中學(xué)周靜《水調(diào)歌頭》教案汝城縣第四中學(xué)周靜教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：掌握重點(diǎn)實(shí)詞，準(zhǔn)確理解整首詞2、過(guò)程與方法：通過(guò)反復(fù)朗讀，體會(huì)詞的意境

2025-04-23 05:08

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧資料

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) ? 1、學(xué)會(huì)通過(guò)想象感悟古代詩(shī)詞的意境。 2、通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)情感。 學(xué)會(huì)通過(guò)想象感悟古代詩(shī)詞的意境。 體會(huì)...

2025-04-05 12:29

洪橋逸夫中學(xué)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有-文庫(kù)吧資料

【摘要】但愿人長(zhǎng)久王菲明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉(zhuǎn)朱閣低綺戶(hù)照無(wú)眠不應(yīng)有恨何事長(zhǎng)向別時(shí)圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟我欲乘風(fēng)歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間

2024-12-16 10:15

水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)教學(xué)設(shè)計(jì) 水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）教學(xué)設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)或查閱資料搜集詠月的詩(shī)詞。 課件設(shè)計(jì) 《花好月圓》的MTV。 ———資源共享（了解作家、作品、...

2024-10-28 11:51

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析--文庫(kù)吧

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析--wenkub

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析-(已修改)

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析-(編輯修改稿)

水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有賞析--wenkub.com