第二學(xué)期高一政治期中考試試卷分析-文庫(kù)吧資料
2025-04-14 02:06本頁(yè)面
【正文】 務(wù)應(yīng)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)上的根本轉(zhuǎn)變，這也是本門功課追求思想導(dǎo)向性的價(jià)值所在。初中階段的教材以感性認(rèn)知和情感的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，教材內(nèi)容淺顯易懂，例如人教版七年級(jí)上冊(cè)教材結(jié)構(gòu)笑迎新生活，認(rèn)識(shí)新自我，過(guò)富有情趣的生活，過(guò)健康安全的生活，人教版八年級(jí)上冊(cè)教材框架相親相愛一家人，師友結(jié)伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術(shù)新思維；高中階段的教材以理性認(rèn)知和抽象思維的培養(yǎng)為主，教材強(qiáng)調(diào)邏輯性、知識(shí)性和思維力的培養(yǎng)，例如人教版必修一《經(jīng)濟(jì)生活》四個(gè)單元內(nèi)容依次為生活與消費(fèi)，生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)，收入與分配，發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，其內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)分別是為什么要生產(chǎn)，怎樣生產(chǎn)，為誰(shuí)生產(chǎn)，生產(chǎn)的舞臺(tái)和背景、兩個(gè)學(xué)習(xí)階段教材內(nèi)容呈現(xiàn)不同特點(diǎn)，這就要求學(xué)生對(duì)政治科目的認(rèn)識(shí)要由感性認(rèn)知向理性思維轉(zhuǎn)化和過(guò)渡，特別是初步進(jìn)入高中階段的高一學(xué)生在這方面需要及時(shí)調(diào)整，明確認(rèn)識(shí)。 教材方面的問(wèn)題 教材是教學(xué)的主源?！ 〗虒W(xué)方法、教學(xué)模式方面的問(wèn)題 教學(xué)無(wú)定法，亦無(wú)固定模式?！ 。ǘ﹣G分的原因分析 學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面問(wèn)題 態(tài)度定成敗、習(xí)慣成自然。 二、知識(shí)點(diǎn)考察概況及得分、丟分情況簡(jiǎn)要統(tǒng)計(jì) 總覽整份試卷，選擇題涉及課本知識(shí)點(diǎn)大體包括以下方面：商品的含義、商品的屬性、商品的價(jià)值量、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率、貨幣的產(chǎn)生、貨幣的本質(zhì)、貨幣的基本職能、價(jià)格的決定和影響因素、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式、替代品和互補(bǔ)品的比較、生活必需品和高檔耐用品的需求彈性、企業(yè)的概念及其經(jīng)營(yíng)成功的因素和失敗的后果、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制
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