【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》說課稿 一、說課標(biāo)要求: 低年級(jí)閱讀教學(xué)的主要任務(wù)是識(shí)字,了解詞句的意思,積累和運(yùn)用詞和句,培養(yǎng)朗讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 二、說教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)9個(gè)生字和有生字組...
2024-10-17 11:59
【摘要】第一篇:蜜蜂引路(范文) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) (第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)鞏固字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑?。 3、能領(lǐng)會(huì)列寧善于觀察和思考...
2024-10-17 19:20
【摘要】第一篇:【教學(xué)設(shè)計(jì)】蜜蜂引路 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這篇課文講的是列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。列寧是個(gè)善于觀察,認(rèn)真思考的人。 課文共...
2024-10-15 14:29
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)19號(hào)一、趣味解字,導(dǎo)入新課。 今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)與蜜蜂有關(guān)的故事。 1、伸出右手,跟老師寫蜂。 左窄右寬,橫撇和捺要寫開,為下面的豐撐開一把小傘,...
2024-10-17 19:17
【摘要】1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小山上。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)養(yǎng)蜂的人,列寧常常請(qǐng)他來談天。有一回,列寧想請(qǐng)那個(gè)人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,別人都不知道他住在那里。列寧知道他住得不遠(yuǎn),就親自去找。列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見那些蜜蜂采了蜜,飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里,園
2024-12-21 18:16
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫9個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑?,并會(huì)用“常?!痹炀?。 。 二、教學(xué)重難點(diǎn):、寫字,理解課文內(nèi)...
2024-10-17 12:26
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教學(xué)反思 《蜜蜂引路》教學(xué)反思 沙道小學(xué):李周艷 我在設(shè)計(jì)整節(jié)課的教學(xué)之前,結(jié)合學(xué)生好奇探索的特性,使整節(jié)課時(shí)圍繞探索問題、解決問題、升華問題這一主線充分展開進(jìn)行?!皢栴}探究法”...
2024-10-17 19:21
【摘要】第一篇:蜜蜂引路教案 《蜜蜂引路》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版二年級(jí)語文下冊(cè) 長(zhǎng)治市城區(qū)東街小學(xué) 陳月愛 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別...
2024-10-17 19:02
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)謎語嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,成群飛進(jìn)百花叢,傳播花粉又采蜜,個(gè)個(gè)都是愛勞動(dòng)的小英雄。謎底:看了題目,你有什么疑問嗎?是誰讓蜜蜂引路呢?蜜蜂是怎樣引路的?蜜蜂引路mòsīfù
2024-12-15 16:04
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632列寧談天親自利用蜜蜂采蜜引路附近果然驚訝養(yǎng)蜂人天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632蜜蜂為什么會(huì)引路?這跟列寧
2025-01-26 01:22
【摘要】第26課《蜜蜂引路》訝談派引列蜂敲附近訝(驚訝)(怪訝)談(談天)〈談笑〉派〈派人〉〈分派〉引〈引路〉〈引人〉列〈列式〉〈列寧〉蜂
2024-12-21 11:19
【摘要】26蜜蜂引路第一課時(shí)一、導(dǎo)入1、關(guān)于蜜蜂師:小朋友們,你們了解蜜蜂嗎?生甲:蜜蜂會(huì)采蜜。生乙:蜜蜂會(huì)蜇人,很痛。師:恩,你們都說得很對(duì),老師給你們補(bǔ)充一點(diǎn),蜜蜂早上從哪飛出去,晚上還會(huì)回到這里。今天文明來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于蜜蜂的新課《蜜蜂引路》。我們來讀讀這篇課文吧。二、識(shí)記生字師:小朋友們,這篇課文的生字有點(diǎn)復(fù)雜。誰
2024-12-16 18:39
【摘要】《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)準(zhǔn)備: 1、生字詞語卡片、插圖或課件。 2、了解列寧的生平,閱讀列寧的故事。 教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí) 教學(xué)過程: 第一...
2025-04-05 06:08
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案設(shè)計(jì) 一、整體感知 指名讀課文,思考:課文寫了一件什么事? 同桌交流初步感知的課文內(nèi)容。 二、朗讀感悟 分組朗讀課文的第1、2段。 :讀懂了哪些內(nèi)容,還有什么問題?...
2024-10-15 14:45
【摘要】第一篇:《蜜蜂引路》教案1 《蜜蜂引路》教學(xué)設(shè)計(jì) 蜜蜂引路 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)寫9個(gè)生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能區(qū)別“常?!焙汀巴!钡囊馑迹?huì)用“常?!痹炀?。 。 二、教學(xué)重難...
2024-10-17 12:18