高中數(shù)學教育教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 22:04本頁面
【正文】 本解法，對重要概念、定理、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延，只有細，才可能達到高和難。教學要扎實，狠抓三基。力求多選一些重點突出難點適當，知識覆蓋較大的題目。每講一個概念、定理、公式，每講一道例題或布置作業(yè)，都站在或盡量站在高考的高度來要求。講到方法，這是一個很具體很靈活懂得問題，它對不同基礎的學生而采用的手段。 運算的快速、準確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一，同時見于職業(yè)班學生計算能力差，更應該多練習，在選好的練習題的前提之下，要多練習，提高運算能力、以練取勝。對于重要定理、重要公式尤其如此。從這幾年的職業(yè)高考來看，有相當多的考生對掌握不牢，對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面，甚至殘缺不全，因而在解 題中往往無從下手或者導致各種錯誤。它也是高考數(shù)學科所重點考查的重點內(nèi)容。在學校和本組的集體學習中，對新教學有了全面的了解，做到了與時俱進，更新觀念，切實做到了在實際教學中更新觀念，走出一條有自己特色的教學之路。高中數(shù)學教育教學工作總結(jié)2 繁忙而有序的一學期教學工作即將結(jié)束，回顧一學期的工作，在收獲與缺憾中追求完美，在經(jīng)驗與教訓中追求完善，在得與失中走向更加成熟?！ ∫陨暇褪俏以诒緦W期的數(shù)學教學工作總結(jié)。這方面在聽取多位老教師講課后，大為改觀，尤為體現(xiàn)在作業(yè)完成情況上，解題格式明顯清晰許多?！ ≌n堂例題應以課本為主，出題要有針對性，還要從易到難逐步遞進。因此，我經(jīng)常把他們對數(shù)學課的感受以及意見和建議都寫在紙條上交上來(無記名方式)，我在閱讀他們的意見和建議的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和學生的基本情況： 講多練少?！ 栏褚蟆 W生的學習習慣的養(yǎng)成，比方說書寫的認真和規(guī)范程度，做題的步驟等，都有嚴格的要求，如果那些同學犯了，我會及時找學生談話，或者提問相關(guān)的知識點。另外，對部分不自覺的同學還采取扎實基礎的方式，先打?qū)嵥麄兊幕A，然后想辦法提高他們的能力。為此，在自習課時，我堅持下班了解自習課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。數(shù)學是語言。為此，我制定了具體的計劃和目標?！ 〖皶r反饋學生學習情況 因為數(shù)學的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差兩極分化的現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些笑話和數(shù)學典故，讓他們更了解數(shù)學，更喜歡學習數(shù)學?！ 〖ぐl(fā)學生的學習興趣 數(shù)學是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好數(shù)學，就要讓學生喜愛數(shù)學，讓他們對數(shù)學產(chǎn)生興趣。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。這樣，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了?！ 湔n充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。為了上好這堂課，我認真研究了教材，找出了重點，難點，準備有針對性地講?！ ∫惶脺蕚涑浞值?
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1