20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作參考總結(jié)400-文庫吧資料
2025-01-17 02:56本頁面
【正文】 對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，比方說書寫的認(rèn)真和標(biāo)準(zhǔn)程度，做題的步驟等，都有嚴(yán)格的要求，假如那些同學(xué)犯了，我會及時找學(xué)生談話，或者提咨詢相關(guān)的知識點。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取扎實根底的方式，先打?qū)嵥麄兊母?，然后想方法提高他們的才能。為此，在自?xí)課時，我堅持下班理解自習(xí)課情況，發(fā)覺咨詢題及時糾正。數(shù)學(xué)是語言。為此，我制定了詳細(xì)的計劃和目的?！ 〖皶r反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況 由于數(shù)學(xué)的特別情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差兩極分化的現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)峻妨礙班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我采取了一些方法，確實是盡量多講一些笑話和數(shù)學(xué)典故，讓他們更理解數(shù)學(xué)，更喜愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 數(shù)學(xué)是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在如此一種大環(huán)境之下，要教好數(shù)學(xué)，就要讓學(xué)生喜愛數(shù)學(xué)，讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違背紀(jì)律時，我的情緒就遭到妨礙，同時把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致妨礙教學(xué)效果。如此，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。因而上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就特別講究方法了。 備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了教材，找出了重點，難點，預(yù)備有針對性地講。 一堂預(yù)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。我明白到備課的重要性，因而，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法，不滿意就不收工。 二、教學(xué)措施 備課充分，上好一堂課的前提 教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。這確實是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。因而，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有留意到這點，因而教學(xué)效果不是特別理想。因而，理解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)： 一、學(xué)情分析 教學(xué)確實是教與學(xué)，兩者是互相聯(lián)絡(luò)，不可分割的，有教者就必定有學(xué)者?！ 「咧袛?shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任高二綜合，高二藝體兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。掌握每節(jié)知識的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和各種題型的根本解法，對重要概念、定理、公式一定要弄明白
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