幼兒園大班舞蹈教案匯編5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 帶等 十字步圖譜 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看錄象，東北秧歌，引出課題 師提問(wèn) ：有誰(shuí)能告訴我這個(gè)舞蹈的名稱(chēng)？錄象中看到了什么？（師小結(jié)：秧歌舞最早流行在東北，東北地區(qū)的人們?cè)谙矐c的日子里，就會(huì)用扭秧歌的形式來(lái)慶祝，后來(lái)我們江南的人們把秧歌改變成地方秧歌，因此手里的道具呢，用的最多的是阿姨們用手絹花，叔叔們呢則用綢帶?！ 〕鍪拘▲B(niǎo)圖片，引導(dǎo)幼兒送“小鳥(niǎo)”回家，教師和幼兒一起將小鳥(niǎo)圖片粘貼在大樹(shù)上?！ ?3)加入鍵盤(pán)，幼兒分角色配合練習(xí)演奏：一組演奏碰鈴，一組用鍵盤(pán)表現(xiàn)打字節(jié)奏。 (2)幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊看節(jié)奏譜邊嘗試用碰鈴的短音的表現(xiàn)音樂(lè)中的“?！??！ ??！ ?3)邊看圖譜邊聽(tīng)音樂(lè)，準(zhǔn)確用拍腿、拍手的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏?！ ?2)出示節(jié)奏譜，借助語(yǔ)詞準(zhǔn)確感知并讀出節(jié)奏?！ ?。 活動(dòng)過(guò)程 ，初步感知《打字機(jī)》這首樂(lè)曲歡快活潑的風(fēng)格?！ ！ ⌒蕾p第一組的小朋友表演，教師：我們來(lái)看看他們做了一個(gè)什么造型？ 師：剛才我們做了五人一組的觀音，現(xiàn)在我們按照剛才進(jìn)教室的隊(duì)伍（一條直線）站好，面向大鏡子一邊看一邊跳?！ 〔シ乓魳?lè)，幼兒嘗試五個(gè)人合作跳舞?！ 煟褐荒芸吹揭粡埬?，6只手?！ 煟簝蓚€(gè)人難不倒，三個(gè)人怎么樣，再找你的好朋友試一試?！ 煟何覀冇中蕾p一遍，小朋友看得很仔細(xì)，讓我們一起來(lái)做一做。他們的動(dòng)作一樣嗎？象什么？ 幼：像打開(kāi)的翅膀；像半圓形；像打開(kāi)的扇子；像轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)?！ 煟何覀?cè)賮?lái)欣賞一遍，這一遍我們要看他們的手有哪些神奇的變化？播放錄象，在有手部動(dòng)作造型的地方暫停：這些手的動(dòng)作象什么？ 幼兒依次欣賞一只手、兩只手的動(dòng)作?！ 〗處煟哼@說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，他們的隊(duì)伍很整齊，很直，象一條線，但是他們手的位置不一樣，有的手低，有的高，還有的39。 師：我看出來(lái)了，好多小朋友都想試一試，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友到前面找個(gè)空地方做一做自己喜歡的動(dòng)作?！ 煟何覀?cè)賮?lái)看一遍，你覺(jué)得這里有哪些好看的動(dòng)作？你最喜歡哪個(gè)動(dòng)作？ 師：誰(shuí)愿意把你喜歡的動(dòng)作做給小朋友看看？ 幼兒“蘭花指”并示范動(dòng)作
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