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幼兒園班主任工作心得體會(huì)-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 21:56本頁(yè)面
  

【正文】 活在親人的保護(hù)下。如何讓這些剛剛離開(kāi)家的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活成為擺在我們面前的首要問(wèn)題。教室里有哭聲,有的大聲哭,有的一邊哭一邊吮吸手指上的衣服,有的在地上打滾,耍把戲,等等。這需要我們有一雙敏銳的眼睛和洞察孩子的內(nèi)心。  我們?cè)诤腿龤q左右的孩子打交道。在我?guī)啄甑墓ぷ髦校腋械嚼Щ蠛涂鞓?lè)。它是幼兒園發(fā)展的核心力量。這位官員說(shuō)它不大,但很小。隨著我已經(jīng)把孩子們的習(xí)性都摸索的差不多之后,我的教學(xué)也就要開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整了,孩子們現(xiàn)在需要更好更優(yōu)質(zhì)的教育,所以我會(huì)積極地做好備課工作,爭(zhēng)取讓孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),另外我也會(huì)配合孩子的家長(zhǎng),一同做好孩子的教育工作。想要做好班主任的工作,自然得先讓孩子們熟悉我、喜歡上我這個(gè)老師,所以在平日里面啊,我對(duì)待這些孩子們都是輕言細(xì)語(yǔ)的,有時(shí)候也會(huì)給孩子們帶一些小禮物,孩子們也感受到了我想和他們做好朋友的心意,變得和我沒(méi)那么陌生了,有時(shí)候還愿意和我說(shuō)一些悄悄話呢。雖然現(xiàn)在不少的孩子們?cè)谏嫌變簣@之前就已經(jīng)流利的和人打招呼了,但是如何讓孩子們盡快的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)依然不是一件容易的事情,我們這些老師為了讓孩子們乖乖的待在學(xué)校里、教室里,可謂是連哄帶騙啊,好在現(xiàn)在已經(jīng)好了不少的,孩子們已經(jīng)習(xí)慣在教室里和身邊的伙伴們玩耍了,很少再見(jiàn)到入園時(shí)那般哭天喊地的情況了。這一年的工作下來(lái),我明顯的感受到了現(xiàn)在的孩子們是一年更比一年聰明了,同樣的這也給我?guī)?lái)了更大的挑戰(zhàn),如何讓幼兒們的生活變得更有意義成為了我的追求之一?! ∷枷肷厦妗 “嗬锏膶W(xué)生都是才幾歲的小孩子,都是正脆弱的時(shí)候,家長(zhǎng)們給予了我們信任將孩子送到我們學(xué)校,我們要有很高的責(zé)任心,要對(duì)得起他們的信任,對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心有耐心,無(wú)論他們活潑做出了什么不好的事情,我們也要忍住自己的脾氣不能打他們罵他們,而是要冷靜地處理問(wèn)題,告訴孩子這是不應(yīng)該的事情是不對(duì)的,必須要道歉等等,之后也要跟家長(zhǎng)反映問(wèn)題,協(xié)同家長(zhǎng)管理好孩子。  二、心得體會(huì)  學(xué)習(xí)上面  我們雖然已經(jīng)是老師了,但是還是要保持始終學(xué)習(xí),我們教的知識(shí)都是非常基本的,但越是基本的我們就越容易忘記,所以我在班主任和老師的角色上面,要堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,只有自己掌握的牢固了,才能交給他們東西的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò),給他們打下一個(gè)好的底子。我身為班主任,深知家長(zhǎng)將孩子托付給我們,我們就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任,不僅要照顧好他們保障好他們的安全,還要交給他們只是,交給他們道理。同時(shí),我還是其中一個(gè)大班的老師,所以在負(fù)責(zé)班主任工作的同時(shí),我還要負(fù)責(zé)教學(xué)。但是也正是這么多工作才讓我這學(xué)習(xí)到了這么多的工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了更多的道理,讓我成長(zhǎng)的更多。幼兒園班主任工作心得體會(huì)5  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又是一年,回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的,回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實(shí)開(kāi)心的。不要埋沒(méi)孩子們的學(xué)習(xí)能力,這是他們的智力增長(zhǎng)期,肯定是要注意的。并且學(xué)校有通知的時(shí)候也可以第一時(shí)間告訴他們,這是作為班主任一定要做的事情?! ?duì)于他們一定要有耐心,切記不能脾氣,一次發(fā)脾氣會(huì)讓他們忘記你之間對(duì)他們所有的好,十分不利于后續(xù)的教學(xué)開(kāi)展,會(huì)導(dǎo)致他們跟你對(duì)著干?! ∮^察他們的習(xí)慣性格,每個(gè)孩子的性格都是不一致的,在剛接觸他們的那一段時(shí)間要多花時(shí)間去了解他們每個(gè)人的習(xí)性,以及他們的脾氣,還有就是他們的性格。  作為幼兒園的班主任,首先要做的就是了解自己的班的孩子們,大致的了解我覺(jué)得作用不大,我們要做的就是成為孩子們?cè)趯W(xué)校最信任的對(duì)象,成為他們最真誠(chéng)的朋友,這樣他們才能跟你敞開(kāi)心扉,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,解決起來(lái)會(huì)非常的輕松。幼兒園班主任工作心得體會(huì)4  時(shí)間稍縱即逝,我來(lái)到xx幼兒園已經(jīng)一年了,一直都是在班主任的崗位上工作著,一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我讀這份工作也是有了一些屬于自己的看法和見(jiàn)解,這一年的時(shí)間也是讓我成長(zhǎng)了太多,我現(xiàn)在可以說(shuō)是一個(gè)十分合格的幼兒班主任了,以下就是我這一年來(lái)工作的心得體會(huì)。這樣,工作才不會(huì)因職責(zé)不明而遺漏,也不會(huì)因界限太清而延誤?! ×?、既要互相合作,又要明確職責(zé)。但自信并不自負(fù),對(duì)存在的問(wèn)題我們也要自省,學(xué)習(xí)別的班級(jí)的好的做法,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)工作;并常常自查,自己發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題?! ∥?、既要自信,又要自省。另一方面,“該放手時(shí)就放手”,要充分信任每一位教師,讓大家積極主動(dòng)地解決問(wèn)題、促進(jìn)工作;讓每一位老師敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)看法,誰(shuí)的意見(jiàn)合理采用誰(shuí)的;鼓勵(lì)每位教師積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流,與家長(zhǎng)建立了朋友的關(guān)系、合作的關(guān)系。一方面,“該出手時(shí)就出手”?! “嘀魅蔚奶厥夤ぷ餍再|(zhì)決定了班主任要充當(dāng)好雙重角色。只有樹(shù)立了這種意識(shí),才能真正發(fā)揚(yáng)民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當(dāng)家作主,管理班級(jí);才能建立平等的、融洽的、親切的、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系;才能不斷提高工作質(zhì)量。  三、班主任要帶頭
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