高考語文各類題型的解題技巧歸納總結(jié)-文庫吧資料
2025-04-05 21:55本頁面
【正文】 的要求，畢竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。 病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂。 第五，四個選項權(quán)衡比較，選出認為最符合要求的。 第三，要留意成語使用范圍，搭配的對象。 成語(包括熟語)辨析題 答題技巧： 第一，逐字解釋成語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要留意不能望文生義。 四是在復句中的虛詞，要留意前后虛詞的關(guān)聯(lián)，假如配套的關(guān)聯(lián)詞語在句中只消失一個，應當將它補全分析。 二是找出配套的關(guān)聯(lián)詞語，前后聯(lián)系來確定虛詞的含義。在高考中作虛詞題目，主要是憑語感，可以造一些結(jié)構(gòu)相像的句子來分析它的正誤，其次是理性分析。留意采納排解的方法，將最簡單辨析的詞語先排解，漸漸削減選項。語素都不相同的詞語，重點從用法方面考慮。破折號、省略號。不是書名用書名號。句中短暫停頓用冒號，同一句中用兩個冒號，引語中某某說,后用冒號，冒號后面揭示范圍不清。分句之間用頓號，聯(lián)合詞組不同層次的詞語之間用頓號，連詞前面用頓號，概數(shù)用頓號，集合詞語用頓號。看詞語不宜太長期，時間長了對的都象錯的，如無把握，可放放再說，但必需用?或其他記號來提示自己。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字，還可以通過對整個詞語的理解,來查找不合語境的別字。假如懷疑某個是別字，可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。用排解法是較好的方法，但必需用?或其他記號來提示自己。生僻字一般不會標錯音。形聲字標“不同聲旁讀音”的正確可能性大，標“同聲旁讀音”的正確可能性小。 第五，推導的選項要在原文中找到依據(jù)，要有前因后果。依據(jù)原 句進行推理要合理，否則成為“無中生有”。 第二，了解設置干擾項的幾種狀況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴大或縮小概念的范 圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯亂，張冠李戴等。微小處要搞清晰。 第4題的設題難度略微大一點。 第2題比較簡單，可以直接找到原文中的位置，依據(jù)題干指向。語言風格要前后全都。 (2)再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上留意先后挨次。 07 (語言連貫題) (1)先從語句形式方面考慮，要求話題全都，陳述對象全都，敘述角度全都，上下文句式保持基本全都，與上下文的思路保持連貫，尤其要留意上下文主語的承接及規(guī)律的內(nèi)在聯(lián)系?！蔷売? 16是由于……的結(jié)果：是由于……。由……配制而成的 14緣由是……造成的：緣由是……。見到以下詞語或句式，需特殊留意： ①本著……為原則：本著……原則，以……為原則 ②是出于……打算的：是出于……，是由……打算的 ③有……組成：有……，由……組成 ④靠的是……取得的：靠的是……，是……取得的 ⑤關(guān)鍵在于……是非常重要的：關(guān)鍵在于……，……是非常重要的 ⑥以……即可：以……為宜，……即可 ⑦是為了……為目的的：以……為目的的，是為了…… ⑧對于……問題上：對于……問題，在……問題上 ⑨由于……下：由于……，在……下 ⑩經(jīng)過……下：經(jīng)過……，在……下 11借口……為名：借口……，以……為名 12圍繞以……為中心：圍繞……中心。 ③假如一個句子在語法上看不出什么毛病，就應再從修辭、規(guī)律角度檢驗，主要看它是否合乎事實、情理。之所以先語法而后修辭、規(guī)律，是因為語病中語法錯誤占的比例最大?？墒歉呖荚囶}中的病句往往有肯定的難度，不是很簡單就能看得出來的，那么，我們就必需走下一步了。 05 5. 病句辨析題 (1)病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(
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