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托班工作計(jì)劃15篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:01本頁面
  

【正文】 ,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。  活動(dòng)重點(diǎn):通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  各種玩具,玩具汽車?! ?huì)插幾種簡單的物體托班工作計(jì)劃9  晨間活動(dòng):學(xué)玩桌面玩具雪花片  晨間談話:開開心心上幼兒園上幼兒園的第一天  活動(dòng)目標(biāo):  ,鼓勵(lì)幼兒開開心心上幼兒園?! W(xué)習(xí)撕不同質(zhì)地的紙?! 。ㄋ模 〔浑S意亂放玩具,主動(dòng)幫助收拾玩過的玩具?! 』顒?dòng)結(jié)束后,知道把玩具收好,放回原處?! ?huì)用較大的紙張隨意撕?! ≈腊训舻厣系耐婢邠炱饋??! ≡敢馔娲螅ㄑ┗ㄆ┓e木,能(插)搭出簡單的物體?! 〕醪綄W(xué)習(xí)聽鈴聲做事情。  不怕冷堅(jiān)持每天上幼兒園,堅(jiān)持早鍛煉?! 。ㄎ澹 ∧莒o聽老師講故事并積極學(xué)習(xí)新詞和短句?! W(xué)習(xí)關(guān)心同伴,愿意幫助有困難的同伴?! 。ㄋ模 芬庀騽e人介紹活動(dòng)的內(nèi)容。  在活動(dòng)中能集中注意力傾聽別人說話?! 。ㄈ ∧馨错樞蚍词煜さ膱D畫故事,說出書名,故事名?! 信d趣能靜聽上面的故事  喜歡翻閱幼兒書籍。  遇到不愉快或困難的事,知道找老師幫忙  (二)  個(gè)別交談能注意聽老師說話,集體交談能安靜地聽老師說話?! ∧茏匀绲厣舷聵翘荨 ∪?、集中教育活動(dòng) ?。ㄒ唬 €(gè)別交談或集體活動(dòng)中,喜歡聽老師談話。  上下肢較協(xié)調(diào)地跑,會(huì)避讓,不撞人?! W(xué)習(xí)雙手拋接球。  能兩臂自然擺動(dòng),上下肢基本協(xié)調(diào)地跑?! ∧苁帜_較協(xié)調(diào)地攀爬架子?! ∧茈p腳較協(xié)調(diào)地向上跳?! 芬夂屯橐黄鹜媲?。  兩臂自然擺動(dòng),跑動(dòng)時(shí)基本保持平衡?! ∈帜_不協(xié)調(diào),上體挺直向前跑?! ∈窒ブ叵蚯芭??! “衙撓碌囊挛锓旁谥付ǖ奈恢??! ⌒”愫筇嵫澴樱X前把鞋子擺整齊,起床后能獨(dú)立地把鞋子穿好。  大小便后,學(xué)習(xí)自己提褲子?! 〔煌嫠词趾笾腊咽中氖直成系乃粮蓛簟! ∧塥?dú)立地去小便,大便完了知道叫老師幫忙?! ≈老词种耙硇渥?,需要時(shí)主動(dòng)請老師幫助。  想大便時(shí),能及時(shí)入廁并會(huì)用簡短的語句請求老師幫助?! ?huì)用小勺吃完自己的一份飯菜?! ≡敢馀c老師,同伴交往?! ≌J(rèn)識(shí)床鋪愿意上床躺下午睡。托班工作計(jì)劃8  一、生活活動(dòng)  認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,找出自己的毛巾、口杯、晨檢牌插袋   學(xué)會(huì)正確地洗手。在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心與幼兒交流。 加強(qiáng)每日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,優(yōu)化環(huán)境設(shè)置,避免意外傷害?! ?yán)格按照園里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作?! ∷?、安全工作  幼兒園的衛(wèi)生保健工作是重中之重,保障幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)、慶?;顒?dòng)等都少不了家長的支持和理解,不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教育的支持和理解。通過家園聯(lián)系欄,家長借閱,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。  三、家長工作  幼兒年齡小,又是新生,家長工作是非常重要的,有了家長的理解和支持,我們才能更好地開展各項(xiàng)活動(dòng)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興c趣。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神?! 《?、教育工作  配合其他老師加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。  之后慢慢培養(yǎng)幼兒的一些生活習(xí)慣、進(jìn)食、盥洗、睡眠、排泄等。并針對各個(gè)幼兒情況不同,跟幼兒家長多做溝通,合力解決問題。托班工作計(jì)劃7  新學(xué)期開始了,幼兒園迎來了又一批新生,初次接觸陌生環(huán)境的孩子們面臨著許多問題。  家長工作是一門藝術(shù),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)??梢酝ㄟ^老師對孩子的關(guān)心、照顧使他們放心,并進(jìn)一步通過孩子獲得的進(jìn)步引導(dǎo)其放手,讓孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。從孩子自身的情況及特點(diǎn)出發(fā),關(guān)注孩子在自身基礎(chǔ)上所獲得的發(fā)展,不要盲目地橫向比較?! ?利用家長會(huì)的機(jī)會(huì),讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向,針對家庭的明顯差異,對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導(dǎo)工作。針對不同家長的實(shí)際情況,采取不同的聯(lián)系方式,讓每一個(gè)家長多走近孩子、了解孩子?! ∪?本學(xué)期家長工作計(jì)劃與措施:  利用家長園地向家長介紹教育動(dòng)向,宣傳教育理念和保健常識(shí),使家長能夠做到科學(xué)育兒。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)?! 。ㄈ?家長教育理念:  大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作。但與此同時(shí),家長又往往急于讓幼兒學(xué)習(xí)一些技能特長,對孩子的要求偏高,大大高于幼兒的最近發(fā)展區(qū)?! 。ㄈ?家長教育理念:  大多數(shù)家常的教育理念緊跟形勢,尤其重視孩子們活潑、開朗的個(gè)性培養(yǎng)。較關(guān)心孩子在園吃、睡得是否好??吹阶约汉⒆釉敢飧吒吲d興上幼兒園是最欣慰的。家長是幼兒的第一任老師,只有切實(shí)作好家長工作,才能在真正意義上作好班級工作?! “l(fā)放學(xué)期期末獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。  七月份  發(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識(shí)?! “l(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單?! “l(fā)放《幼兒成長檔案》、家園聯(lián)系單。  四月份  安全教育?! 」膭?lì)家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動(dòng)的物品,如:小衣服、空盒子等。  辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)?! ∪?、具體工作安排:  二月份  開通微信群,通過微信群了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段?! ⊥ㄟ^各類活動(dòng),多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)?;ハ嚓P(guān)心,以及孩子對家庭多重要?! 〗逃虒W(xué)中,爭取家長的支持和配合。為了使幼兒在習(xí)慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長?! 《⒓议L工作重點(diǎn):  家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。托班工作計(jì)劃5  一、情況分析:  上學(xué)期,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。讓幼兒擁有一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?! 。ㄋ模?衛(wèi)生工作  認(rèn)真做好教室的衛(wèi)生工作。如認(rèn)識(shí)常見的顏色,常見的39。  認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)反思。 ?。ㄈ?教育教學(xué)  根據(jù)自己班級的情況,適當(dāng)改變課程的難易程度?! γ恳粋€(gè)幼兒充滿愛心,不把私人情緒帶入工作中?! ⊥ㄟ^各種形式提高自己的自身素質(zhì)。 ?。ǘ?教師師德  在全心全意工作之余,積極參加本園及園外有關(guān)的幼兒教育比賽和觀摩活動(dòng)。如要離開教室或某地時(shí),清點(diǎn)幼兒人數(shù),做好交接班。  在日常生活中,教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的情況。切合時(shí)機(jī)的說一些危險(xiǎn)與絕對不可以做的事情。在幼兒不小心闖入禁區(qū)時(shí),也應(yīng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和做出糾正與制止?! ∷模?年段重點(diǎn)工作 ?。ㄒ唬?幼兒安全方面  開學(xué)之初,老師應(yīng)該是安全的守衛(wèi)者。從主觀上更加樂意遵守對自己有益的常規(guī)?!   ∨囵B(yǎng)出良好的常規(guī)后,幼兒可以安靜地融入教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)知識(shí)?! ⊥ㄟ^一系列的互動(dòng),從游戲、日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣。托班的常規(guī)主要是鍛煉幼兒為自己做簡單服務(wù)的能力。讓幼兒樂意主動(dòng)入園,愿意配合教師完成教育教學(xué)活動(dòng)。對幼兒要耐心,通過對話,肢體動(dòng)作取得幼兒的信任,給予幼兒必要及時(shí)的幫助,讓幼兒對教師同伴產(chǎn)生依戀的情感。  開學(xué)校之初,可能會(huì)有部分幼兒(包括新生)的情緒波動(dòng)較大,容易出現(xiàn)焦躁不安、反抗、極度悲傷等現(xiàn)象。并通過備課,教學(xué)活動(dòng)等逐步實(shí)現(xiàn)?! 《?指導(dǎo)思想  教師根據(jù)園內(nèi)的學(xué)期目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園崗位職責(zé)》及《幼兒園規(guī)章制度》,嚴(yán)格的執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,同時(shí)在工作中,貫徹新《綱要》的教育精神,堅(jiān)持《綱要細(xì)則》中的內(nèi)容,實(shí)踐中結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)與個(gè)性差異,制定適合可行的教育計(jì)劃與目標(biāo)。經(jīng)過上半個(gè)學(xué)期的個(gè)磨合,不管是老師之間還是與幼兒之間,都有了很好的經(jīng)驗(yàn)和默契了。這個(gè)學(xué)期,我們托班還是有兩個(gè)班。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全?! 】傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。  我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認(rèn)真做好班級財(cái)產(chǎn)的安全工作,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個(gè)人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。  在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時(shí)教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時(shí)要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。另外在玩玩具時(shí),教師要在旁邊仔細(xì)觀察,以免發(fā)生以外事故。入廁時(shí),一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動(dòng)時(shí)避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),老師一定要在場。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子?! ≡缟蟻韴@時(shí),注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個(gè)別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。   有計(jì)劃的開展活動(dòng):根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點(diǎn)開展活動(dòng)   在活動(dòng)中教師要密切關(guān)注,特別是上、下樓梯時(shí),保證幼兒安全?! ?做好接送工作:防止錯(cuò)接、漏接幼兒,工作計(jì)劃《托班安全工作計(jì)劃》。雖經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,所以教師要加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全?! “嗉壡闆r分析:  我班現(xiàn)有幼兒20名,其中女生 11名,男生 9名。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育?! €(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通?! ι〉挠變哼M(jìn)行電話問候或家訪?! ¢_展親子活動(dòng),配合幼兒園召開家長會(huì)。  家長工作 ?。ㄒ唬W(xué)期目標(biāo)  建立幼兒成長記錄冊,
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