小學(xué)二年級(jí)語文要是你在野外迷了路教學(xué)反思-文庫吧資料
2025-04-05 12:51本頁面
【正文】 直觀形象的理解了課文的內(nèi)容。如：在進(jìn)行“忠”和“盞”的教學(xué)中把它們與句子結(jié)合起來，進(jìn)行學(xué)習(xí)，拓展延伸到“除了課文中所說的忠實(shí)的向?qū)б酝膺€可以說忠實(shí)的什么”，“北極星是盞指路燈”這句話還可以怎樣說等。在這節(jié)課的教學(xué)中我做到了如下幾點(diǎn)： 注重語言的積累和運(yùn)用的訓(xùn)練?！ ∵@節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也對(duì)自己提出了更高的要求，我堅(jiān)信在以后的教學(xué)中，我會(huì)做得更好。在教學(xué)第五小節(jié)時(shí)，學(xué)生通過討論、畫圖的方法知道了溝渠里的雪哪邊化得快，哪邊化得慢。還有在課堂中隨時(shí)糾正學(xué)生回答問題的不完性，培養(yǎng)他們從小就要有說完整句子的習(xí)慣。這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，發(fā)散了思維，還理解了詞語。在理解“溝渠”一詞時(shí)，我并沒有乏味的說教，解釋。利用巧妙的語言將學(xué)生的`學(xué)習(xí)激情調(diào)動(dòng)起來。 由于小學(xué)二年級(jí)學(xué)生年齡較小，對(duì)于新鮮事物比較感興趣。小學(xué)二年級(jí)語文《要是你在野外迷了路》教學(xué)反思【篇一】五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)主題主持詞 這是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩歌，向孩子介紹了在自然中很多細(xì)微的、能幫助人們識(shí)別方向的自然現(xiàn)象，這首詩歌易懂，很能引起孩子們對(duì)大自
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