如何與教師群體談保險教師節(jié)專題教材24頁ppt-保險培訓(xùn)-文庫吧資料
2024-08-23 12:01本頁面
【正文】 本思路：低水平、廣覆蓋、雙方負(fù)擔(dān)、統(tǒng)帳結(jié)合。 商保支付： ?（ ）*90%= 個人合計支付： ?= 個人自付比例46% 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 17 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 18 企業(yè) 企業(yè)企業(yè)企業(yè) 19 ? 張老師， 30歲，每年存到瑞鑫賬戶 4976元，存 10年，即可獲以下利益： ? 每三周年張老師可以領(lǐng)取關(guān)愛年金 1600元，至 80周歲，張老師共可領(lǐng)取 25600元； ? 張老師生存至 80周歲，公司一次性給付祝壽金 6萬元； ? 假定中等紅利計算，可得累積紅利 90016元； ? 合同有效期間可享有健康保障金 6萬元，可抵御 12大類重大疾病 ? 合同有效期間享有身價保障 60000元 +分紅累計。乙類目錄用藥 20200元 ,其中個人自付 4030元 . ? 特殊診療費用 13750元。 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 14 商業(yè)保險 ?已有社會保險者 補(bǔ)充 ?無社會保險者 保障 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)，請勿轉(zhuǎn)載！ 15 五、案例 ? 某中學(xué)的張老師， 2020年２月于南平市立醫(yī)院經(jīng)檢查患惡性腫瘤，遂住院并開刀治療，
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