【摘要】課題研究:學(xué)習(xí)把每部分內(nèi)容鏈接起來(lái)歸納課文主要內(nèi)容的方法。從對(duì)人物語(yǔ)言等描寫(xiě)中體會(huì)人物的心情,并學(xué)習(xí)復(fù)述。資料袋:布置學(xué)生閱讀有關(guān)古希臘神話(huà),對(duì)普羅米修斯和人間為什么沒(méi)有火種有大致了解。教學(xué)反思:《普羅米修斯》是古希臘神話(huà)故事。這是學(xué)生們第一次接觸外國(guó)的神話(huà)故事,為了拉近學(xué)生與文本的距離,我先以中國(guó)的神
2025-04-23 02:07
【摘要】神通廣大降妖除魔如意金箍棒女神創(chuàng)造了人煉石補(bǔ)天力大無(wú)比開(kāi)天辟地人類(lèi)祖先普羅米修斯浙江嘉善西塘鎮(zhèn)中心小學(xué)錢(qián)慧紅義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)自學(xué)要求?通讀課文,讀準(zhǔn)生字生詞的音。?想一想,課文講了一個(gè)什么故事?火種
2025-01-25 22:10
【摘要】1 《普羅米修斯的故事》教案 設(shè)計(jì)理念 1、引領(lǐng)閱讀積淀,體現(xiàn)文化味; 2、營(yíng)造智慧閱讀,凸現(xiàn)語(yǔ)文味; 3、長(zhǎng)文短教,化難為易,直插重點(diǎn),完整有序,書(shū)聲瑯瑯,層 層提升。 教學(xué)目標(biāo) ...
2024-08-15 15:52
【摘要】 普羅米修斯的故事教案 教材分析: 《普羅米修斯的故事》是北師大版語(yǔ)文五年記下冊(cè)第七單元火與光中的一篇主體課文。本文是一篇古希臘神話(huà),講述了普羅米修斯這位人類(lèi)偉大的朋友為了幫助...
2024-10-07 02:15
2024-11-19 00:17
【摘要】第一篇:《普羅米修斯盜火》教案 傳說(shuō)地球上本沒(méi)有火種,那時(shí)人類(lèi)的生活非常困苦。沒(méi)有火燒烤食物,只好吃生的東西,沒(méi)有火來(lái)照明,就只好在那無(wú)邊的黑暗中,度過(guò)一個(gè)有一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚…… 普羅米修斯是個(gè)...
2024-11-16 01:52
【摘要】第一篇:普羅米修斯盜火教案 普羅米修斯盜火(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、品讀課文中重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)普羅米修斯富有同情心、勇敢機(jī)智、甘愿為人類(lèi)受苦的高...
2024-11-16 22:36
【摘要】一、談?wù)撋裨?huà),展現(xiàn)文化背景1、PPT呈現(xiàn)《女?huà)z補(bǔ)天》《盤(pán)古開(kāi)天地》《嫦娥奔月》等故事圖片師:這是誰(shuí)?你發(fā)現(xiàn)我們剛才看到的這些圖片,有什么共同點(diǎn)嗎?(點(diǎn)出神話(huà)故事)2、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,在歐洲有個(gè)國(guó)家叫希臘,那個(gè)國(guó)家跟咱們中國(guó)一樣,擁有非常悠久的歷史文化,也流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話(huà)故事。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)其中一個(gè)。(PPT:普羅米修斯)師:請(qǐng)同學(xué)們看老師寫(xiě)課題。(板書(shū)課題
2025-05-08 00:35
【摘要】普羅米修斯教學(xué)設(shè)計(jì)李旗莊小學(xué)陳啟鳳教學(xué)設(shè)計(jì)理念:語(yǔ)文課程要體現(xiàn)新課改精神,由課內(nèi)到課外,開(kāi)拓學(xué)生的語(yǔ)言思維,老師要合理引導(dǎo)學(xué)生,努力尊重學(xué)生的觀點(diǎn)。必須讓學(xué)生與文本親密接觸去出馬語(yǔ)言文字,學(xué)生成為閱讀的主人,才能收獲對(duì)文本個(gè)性化的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo):會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“火種、噴射、火焰、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、懲罰、敬佩、
2025-06-11 15:44
【摘要】《普羅米修斯》教學(xué)反思 《普羅米修斯》教學(xué)反思1普羅米修斯是古希臘神話(huà)傳說(shuō)中的提坦神。他創(chuàng)造了人,同時(shí)仿造音神,終于使人類(lèi)發(fā)出聲來(lái),而且教給人類(lèi)知識(shí)和技術(shù)方法,同時(shí)他同眾神之王宙斯及其對(duì)人類(lèi)...
2024-12-06 01:00
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享細(xì)讀文本深度備課----“331”備課資料《普羅米修斯》五年級(jí)組于雪元品味語(yǔ)言走進(jìn)
2025-04-23 01:55
【摘要】讀《普羅米修斯》有感 讀《普羅米修斯》有感1 今天,我們新學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》。 課文的主要內(nèi)容是普羅米修斯看到人間沒(méi)有火,決心冒著生命危險(xiǎn)把天火送到人間。有一天,他走...
2024-12-07 01:53
【摘要】《普羅米修斯》公開(kāi)課教案 《普羅米修斯》公開(kāi)課教案1[目標(biāo)預(yù)設(shè)] ?。?、借助課文的具體語(yǔ)言資料了解普羅米修斯盜火的英雄壯舉。 ?。?、品讀課文中重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)普羅米修斯富有同情心、勇敢機(jī)智...
2024-12-06 00:55
【摘要】19、普羅米修斯盜火洛陽(yáng)中心小學(xué)秦霞設(shè)計(jì)思路:《普羅米修斯盜火》是根據(jù)古希臘神話(huà)故事改編的,它的情節(jié)中跌宕起伏,語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),人物栩栩如生。細(xì)細(xì)讀文,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在行文中,文章根據(jù)表達(dá)的需要,有意留下了一些藝術(shù)的空白,使之“句中無(wú)其辭,句外有其意”。針對(duì)作者在行文中的韻外之致、弦外之音,我在教學(xué)這一神話(huà)故事時(shí),圍繞“決心”,抓住課文空白處,入乎其內(nèi),徜徉其中,還原空白,使空白處不再
2025-04-23 02:21
【摘要】 《普羅米修斯盜火》教案分析 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情朗讀課文,并能復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)二類(lèi)字,理解本課的生字詞和新詞。 3、能根據(jù)課文的學(xué)習(xí)想象人們...
2024-12-03 02:37