第2課時-年、月、日(2)【教案】-文庫吧資料
2025-04-05 05:37本頁面
【正文】 見解。“練習(xí)十七”第5題。檢驗：527+2=366（天），說明計算正確?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】每個閏年有366天，用366247。【設(shè)計意圖】本題既鞏固年、月、日的知識，又培養(yǎng)學(xué)生靈活解決問題的能力?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】預(yù)設(shè)1：因為2014年是平年，2月份是28天，所以用317+304+28=365（天）計算。師：今年是平年還是閏年？上一個閏年是哪一年？下一個閏年是哪一年？學(xué)生會根據(jù)年份是不是4的倍數(shù)，對今年是平年還是閏年進(jìn)行判斷，并推理出上一個和下一個閏年的年份。師:2008年是閏年，再依次接下去的三個閏年分別是哪一年?【學(xué)情預(yù)設(shè)】【教學(xué)提示】讓學(xué)生掌握判斷閏年的兩種方法。第二種方法，看年份數(shù)是不是4的倍數(shù)，一般的年份，是4的倍數(shù)的就是閏年；年份是整百數(shù)的，一定要是400的倍數(shù)，這一年才是閏年。教師小結(jié):有兩種方法判斷年份是不是閏年?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】預(yù)設(shè)1：根據(jù)2月份的天數(shù)直接判斷平年和閏年。師：上面這些年份中，哪些是閏年？請你圈出來。二、判斷平年、閏年的方法“做一做”1997年~2008年2月的月歷卡。如果這一年是平年，全年有365天；如果這一年是閏年，全年有366天。預(yù)設(shè)2：大月有7個，總天數(shù)是731=217（天），小月有4個，總天數(shù)是430=120（天），剩下的2月，如果是28天，全年有217＋120＋28=365（天），如果是29天，全年有217＋120＋29=366（天）。師：我們已經(jīng)知道了平年和閏年，你們知道平年全年有多少天？閏年全年有多少天嗎？學(xué)生獨立
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