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正文內(nèi)容

部編版六年級語文詩歌鑒賞試題(含答案)100-文庫吧資料

2025-04-05 04:20本頁面
  

【正文】 誰與斗精神。 梅沈欽圻冰霜磨煉后,忽放幾枝新。(2)本題考查描繪詩句的畫面。《春日》通過描寫小溪中鵝鴨逐春的情景,是晚春景色?!军c評】(1)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。(2)示例一:選擇“鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花”一句:溪中的鵝鴨竟然不知道春天已經(jīng)離去,它們在清澈的流水中無憂無慮地歡叫著,爭先恐后地游來游去,追逐著落在水中的片片桃花。比如選擇“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙”一句:濃濃的樹陰下流著一條彎彎曲曲的小溪,綠蔭、綠水互相映襯;小雨淅瀝,翻動著水面上的浮萍,浮萍搖蕩著漂上了淺淺的沙灘。”一句:早春的小雨和草色是一年春光中最美的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了,要發(fā)揮想象準(zhǔn)確把握意象來具體描繪。根據(jù)“草色遙看近卻、煙柳”等詞句判斷是早春景色。根據(jù)“綠交加、翻萍、春去盡、桃花”等詞句分析,詩歌描繪晚春景色。【解析】【分析】(1)本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。(2)示例一:選擇“鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花”一句:溪中的鵝鴨竟然不知道春天已經(jīng)離去,它們在清澈的流水中無憂無慮地歡叫著,爭先恐后地游來游去,追逐著落在水中的片片桃花。(1)這兩首詩都是寫春景,但它們所寫時段有何不同? (2)兩首詩的畫線句子寫得都很美,請你任選一個畫線句子,具體描繪句子表現(xiàn)的圖景,要求至少運用一種修辭手法?!咀ⅰ竣訇庩帲翰菽娟庩帯T绱撼仕繌埵藛T外(唐)韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。春日(宋)晃沖之陰陰①溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。想此刻空山中正掉落松子,幽居的友人一定還未安眠。要求考生讀懂詩歌的內(nèi)容,從詩句中感悟詩人的情感。解答此題要求考生讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合詩歌的語句進(jìn)行回答。 故答案為:⑴ 涼天;松子落 ⑵ 這首詩表達(dá)了詩人對朋友的思念以及此時心中的孤寂(凄涼)。前半首寫作者自己,即懷人之人;后半首寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即所懷之人。 (2)《秋夜寄丘二十二員外》是唐代詩人韋應(yīng)物的作品。前半部分寫詩人自己,即懷念友人之人;后半部分寫正在臨平山學(xué)道的丘丹,即詩人所懷念之人。 (2)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感? 【答案】 (1)涼天;松子落(2)這首詩表達(dá)了詩人對朋友的思念以及此時心中的孤寂(凄涼)。(1)②屬:正值,恰逢。空山松子落,幽人③應(yīng)未眠。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目即可做出選擇。故選B項。D項,“甲詩只有二、四句用韻”錯誤,“扶桑已在渺茫中,家在扶桑東更東。C項,“乙詩從想象景寫到眼前景”錯誤,“揚子江頭楊柳春,楊花愁煞渡江人。故選D項。B項,“甲詩送別地點在扶?!卞e誤,甲詩標(biāo)題是“送日本國僧敬龍歸”,是送日本國僧歸國,即歸于扶桑,并非是送別地點在扶桑。(甲)詩只有二、四句用韻,(乙)詩是一、二、四句都用韻。(甲)詩由眼前景寫到想象景,(乙)詩從想象景寫到眼前景。(甲)(乙)兩詩各自重復(fù)某些字詞,增添詩的節(jié)奏感。(甲)(乙)兩詩都遲至末尾才點出友人前行的目的地。(2)關(guān)于這兩首詩的寫作手法,下列敘述正確的一項是(D.C.B. ) A.是日出之地,亦為日本別名。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。此去與師誰共到?一船明月一帆風(fēng)。2.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。既有對老友遭遇的深刻憂慮,也有對當(dāng)時現(xiàn)實的憤慨不平,有懇切的思念,也有熱誠的關(guān)懷。(4)本題考查分析修辭手法和體會詩人的思想感情。唐代在今貴州桐梓和湖南沅陵等地設(shè)過夜郎縣。答題時應(yīng)注意,五溪:一說是雄溪、滿溪、潕溪、酉溪、辰溪的總稱,在今貴州東部湖南西部。不著悲痛之語,而悲痛之意自見?!奥劦馈保硎倔@惜。即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi),切合當(dāng)時情事,也就融情入景。(2)本題考查對古詩詞句子的賞析。答題時應(yīng)注意,把選項對照相應(yīng)詩句,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。抒發(fā)了詩人對友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮、關(guān)心之情。(3)“聞道龍標(biāo)過五溪”、“隨風(fēng)直到夜郎西”。故答案為:(1)B、C;(2)楊花和子規(guī)鳥?!拔壹某钚呐c明月”,是說我把自己的那份對你的擔(dān)憂托付給明月(讓它陪伴你一直到夜郎的西部)。要抓住關(guān)鍵字詞來理解、揣摩、推敲
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