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正文內(nèi)容

部編人教版五年級下冊語文:1古詩三首教案設(shè)計(jì)-文庫吧資料

2025-04-05 03:49本頁面
  

【正文】 材::創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。文章結(jié)尾以凝練的語言進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“繼承”與“創(chuàng)新”的關(guān)系。接著,寫一個簡潔明了的開頭段,文章開頭以簡潔的語言闡明觀點(diǎn),既要勇于創(chuàng)新,同時又要善于繼承前人的傳統(tǒng)。,結(jié)新生之果。,成果不忘共享。,方能前進(jìn)。立意:根據(jù)以上分析,具體作文時,參考立意:,在發(fā)展中創(chuàng)新。考生可以談創(chuàng)新的價(jià)值意義,可談如何做到創(chuàng)新,可談創(chuàng)新與繼承、創(chuàng)新與吸納的關(guān)系,也可談在創(chuàng)新中不能自我封閉而應(yīng)開放包容等。三則材料共同關(guān)涉一個重要話題“創(chuàng)新”。第三則材料是魯迅在其著名雜文名篇《拿來主義》結(jié)尾寫的一句話——沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。第二則材料是華為老總?cè)握墙邮苊襟w采訪時說的一句話——我從來不支持“自主創(chuàng)新”這個詞,我認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是人類共同財(cái)富。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是科學(xué)發(fā)展的最大動力。本題題干要求考生“圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意”,考生要全面理解題干所給的材料,根據(jù)對材料內(nèi)容和含義的理解進(jìn)行立意行文。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合,來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。本題屬于一篇材料作文。只有如此,人類才會不斷發(fā)展,世界才會欣欣向榮。錢七虎只是強(qiáng)調(diào)站在前人的終點(diǎn)繼續(xù)探索,而不是重復(fù)前人、故步不前。創(chuàng)新是科學(xué)發(fā)展的最大動力?!眲?chuàng)新不可停止,“新”已是必然,但“新”的基礎(chǔ)是前人的成果,只有在前人成果的基礎(chǔ)上才能造就“新”,人類創(chuàng)新永遠(yuǎn)是可持續(xù)發(fā)展的?;ヂ?lián)網(wǎng)是全球共享,、支付寶也應(yīng)是全球共享,它們都是人類共同的財(cái)富?!?如果文化和科技不在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,難道回到原始社會從頭再來嗎?科技是人類的共同財(cái)富,適合創(chuàng)新的就“拿來”:互聯(lián)網(wǎng)不是中國發(fā)明的,但是馬云拿過來并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建了支付寶,這就是創(chuàng)新;你研發(fā)了手機(jī),我拿過來搞移動支付,他拿過來搞、微信,這也是創(chuàng)新。文化如此,科技也如此。在萬千泥潭中翻滾、掙扎,我們終于走了“拿來”的道路,以所“拿來的”打造出新的天地,探索出了一條復(fù)興之路?!蹦莻€年代的人們,曾抱著孔夫子、抱著封建主義不肯撒手,不愿接受外來文化,覺得那便是愛國,那便是氣節(jié)。所以繼承并不可恥,可恥的是只繼承前人的成果不肯創(chuàng)新,而丟了發(fā)展的機(jī)會。“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人,都和我有關(guān)”?!敬鸢浮可朴诶^承,勇于創(chuàng)新繼承和創(chuàng)新從來都不是站在對立面的。要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!皼]有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。“我從來不支持‘自主創(chuàng)新’這個詞,我認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是人類共同財(cái)富。創(chuàng)新永遠(yuǎn)是科學(xué)發(fā)展的最大動力。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。(三)分點(diǎn)分層闡述理由。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。在中國人民手中,不可能成為了可能。國產(chǎn)航母、量子技術(shù)、“高鐵”名片、華為5G、港珠澳大橋讓我們增添民族自信……科技發(fā)展呈現(xiàn)給我們五彩繽紛的生活!習(xí)近平金句: ①幾千年來困擾我國人民的問題總體上一去不復(fù)返了 我國社會大局保持長期穩(wěn)定,成為世界上最有安全感的國家之一。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。素材積累:100多年前,閉關(guān)鎖國的清政府被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打開國門;30多年前,總設(shè)計(jì)師鄧爺爺提出“科技是第一生產(chǎn)力”,改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,春天的故事正式書寫。要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,將“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能與國家共享,讓國家科技發(fā)展更快,從而讓人們過上更幸福生活。通過巨大反差對比論述國家科技發(fā)展對人民生活影響,對時代的推動,對未來的引領(lǐng)和促進(jìn)起著重要作用。改革開放初期提出“科技是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)過40年發(fā)展取得偉大成果,人們物質(zhì)生活豐富,精神生活充實(shí)。行文思路:可以排比列舉近現(xiàn)代中國由于國家科技發(fā)展對人民生活、國家盛衰,民族榮辱巨大影響。但如果不重視兩者的關(guān)聯(lián),行文可能會發(fā)生偏離。綜上評析,我們發(fā)現(xiàn)這次作文題在情境區(qū)域和任務(wù)區(qū)域互相交錯,緊密關(guān)聯(lián)。要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,擁有“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能共享國家,讓國家科技發(fā)展更快,從而讓人們過上更幸福生活。發(fā)言內(nèi)容要結(jié)合情境區(qū)域的材料,圍繞“科技”論題進(jìn)行敘寫或論述。任務(wù)二,“發(fā)言稿”“校園科技文化節(jié)”交代了寫作格式、寫作身份、寫作對象及交際意識。國家未來要實(shí)現(xiàn)小康,完成民族統(tǒng)一大業(yè),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)中國夢。材料告知我們行文要做好“引”和“析”,要圍繞四要素,做好排序,闡述國家科技發(fā)展對人們生活影響,時代推動及未來促進(jìn)都在起著重要作用。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中。所謂“選好角度“,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。第二要抓住材料核心事實(shí),明確是非。但任務(wù)驅(qū)動型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會主流價(jià)值觀認(rèn)同的觀點(diǎn),選擇自己有素材積累、和感觸的觀點(diǎn)來寫。同學(xué)們,讓我們勇于肩挑重?fù)?dān),砥礪前行!奉獻(xiàn)青春,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!【解析】【詳解】此題考查學(xué)生綜合分析材料基礎(chǔ)上表達(dá)、寫作的能力。讓國家科技發(fā)展更快,讓人們過上更幸福生活!既然如此,那我們是不是也為能夠?yàn)閲业奈磥砥床瞰I(xiàn)而自豪呢?翻閱歷史,5000多年的文明僅是人類歷史長河之一瞬。擼起袖子用具體生活行動實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。當(dāng)前,雖然我們經(jīng)過改革開放40年,取得舉世矚目的偉大成果,但國家還未完成統(tǒng)一大業(yè),小康社會近在咫尺,民族偉大復(fù)興及中國夢實(shí)現(xiàn)還需努力。那我們是不是就該停歇腳步消費(fèi)當(dāng)下,不思進(jìn)取了呢?那當(dāng)然不行了!因?yàn)閲业奈磥砭褪俏覀兊奈磥?,理?yīng)由我們青年去創(chuàng)造?!坝裢枚枴痹虑虮趁鎸?shí)現(xiàn)我們百年登月夢想。人們生活安全有保障,“華人與狗不得入內(nèi)”的民族恥辱不再復(fù)現(xiàn)。科技發(fā)達(dá),人們生活空間到處是綠水青山,生活環(huán)境優(yōu)美。如果時勢動蕩,則百姓生活更可能處于水深火熱之中,國家可能衰敗,外敵趁虛入侵。科技落后了,人民依靠農(nóng)耕工具,生產(chǎn)力水平低下。不同年代,國家科技發(fā)展都在影響著人民生活,決定著國家興衰和民族榮辱之命運(yùn)。100多年前,閉關(guān)鎖國的清政府被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮打開國門;30多年前,總設(shè)計(jì)師鄧爺爺提出“科技是第一生產(chǎn)力”,改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北,春天的故事正式書寫。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。國家科技進(jìn)步讓天更藍(lán)了,地更綠了,空氣更清新了,我們穿的越來越親,吃的越來越好,出行更加便捷,學(xué)習(xí)、溝通更加方便,我們也更有尊嚴(yán)感,更有安全感,我們有更多的時間、更好的條件追求精神生活。結(jié)尾使用整句,音韻和諧,氣勢酣暢,突出、升華、深化論點(diǎn),增強(qiáng)感染力。主體部分使用比喻、排比、引用、反問等修辭增添文采;為了讓行文富有變化,避免單調(diào)乏味感,以第二人稱手法,反復(fù)呼告,發(fā)人深省。正文部分運(yùn)用聯(lián)想想象,打開思維,旁征博引。 行文結(jié)構(gòu):首先擬一個觀點(diǎn)式題目,以便快速獲得閱卷者賞識。范蠡跟著做奴仆的工作。勾踐把國家大事托付給文種,自己帶著夫人和范蠡到吳國去。天上永遠(yuǎn)不會落下科學(xué)的餡餅,正如阿基米德所說:“科學(xué)的道路上沒有捷徑。法拉第為探究電磁感應(yīng)埋頭實(shí)驗(yàn)十年,終于開啟了電磁學(xué)的新紀(jì)元。馬克思為了追尋新的資本模式,在大英圖書館留下兩串足跡,終著成《資本論》,成為共產(chǎn)主義的先驅(qū),人們只艷羨他們的成功,卻惰于長年累月不間斷的探索,又怎么可能成就一番事業(yè)?既然羨慕,就要努力追尋,既然努力追尋,就不要畏懼困難艱辛,而要勇往直前,這才是人生的終極意義,才是生命的真諦,也只有這樣,生命才能夠給散發(fā)出最美麗的光芒?!贝_實(shí),人們總是羨慕他人臺上的風(fēng)光無限,卻畏于在臺下付出相同的努力,這便只會是一事無成,被歷史的浪花淹沒。讓堅(jiān)持綻放出迷人的色彩,讓碩果掛滿我們收獲的秋天。孫楊因堅(jiān)持而備受矚目,綻放全能的色彩。在2017年的世錦賽上,孫楊連續(xù)作戰(zhàn)再次獲得冠軍,并刷新了由自己保持的亞洲紀(jì)錄,賽后身體到達(dá)極限的他癱倒在泳池邊,甚至再無力氣回到更衣室。中國男子游泳在世界大賽上至今共獲15枚金牌,孫楊獨(dú)攬。萌萌大白孫楊:中國國家游泳隊(duì)隊(duì)長孫楊,是很多世界游泳紀(jì)錄的保持者。就在跑龍?zhí)椎膸啄觊g,他經(jīng)歷了磨難,但他沒有放棄,而是選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)持每天3個鏝頭,堅(jiān)持早出晚歸,堅(jiān)持在那寒冷的冬天,堅(jiān)持在那炎熱的酷暑。這一切的一切只因他堅(jiān)持著自己的夢想?!度嗽趪逋尽贰兑粋€人的武林》《道士下山》《唐人街探案》……片約不斷,角色不止。國民寶寶王寶強(qiáng):影視紅星王寶強(qiáng)如今已是家喻戶曉的名人,從“傻根”到“許三多”再到“順溜”一次次傾心的演繹也獲得了人們的一致好評。傷心不已的談遷并沒有就此消沉,盡管自己的年事已高,又體弱多病,他毅然決然地重新拿起筆,經(jīng)歷了重重困難,終于完成了這部歷史巨著——《國榷》。像談遷一樣肯于吃苦、鍥而不舍明末清初史學(xué)家談遷,經(jīng)過了27年的艱苦努力,才完成了長達(dá)500萬字的《國榷》。蒼蠅羨慕蜜蜂的工作環(huán)境,羨慕所有的生靈對蜜蜂的贊美,卻不知,這些榮譽(yù)的背后,需要付出多少艱辛的汗水。它悄悄地溜開,飛回了垃圾堆。工作單調(diào)乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。參考立意:青春是用來奮斗(打拼)的人生需要闖勁(魄力、勇氣) 勇敢向前,成功之因 沒有吃苦精神,難成大業(yè) 畏葸不前,一事無成 可用素材:成功需要像蜜蜂一樣勤勞蒼蠅看見蜜蜂在花叢中飛來飛去,羨慕不已:蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳;再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的,更讓人惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對自己卻鄙夷不屑。干事創(chuàng)業(yè),通??梢岳斫鉃椤爸\求成功”“獲取幸?!薄摆A得財(cái)富”“突破困境”“成就精彩”……這也就意味著,職場,官場,商場,賽場,考場,戰(zhàn)場……場場都需要“精神”;教師,醫(yī)生,律師,警察,工人,農(nóng)民……行行都需要“精神”;商業(yè)界、企業(yè)界、學(xué)術(shù)界、文藝界、軍界……界界都需要“精神”。按照“同中求異”的原則,我們可以快速找到四則材料的差別所在:古代;革命戰(zhàn)爭年代;改革開放年代;中國特色社會主義的新時代。這是一道四則材料構(gòu)成的作文題。小小苔花學(xué)牡丹,大大啟示給我們:正當(dāng)青春,生命不已,理想不息,奮斗不止!這是人生大成必備的精神要素。日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學(xué)至深夜,只為我青春的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。即使“學(xué)”了“開”過后,苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿,但對于她而言已經(jīng)是最美的綻放,生命如此,足矣??粗?jīng)的同學(xué),拿著理想大學(xué)的通知書,如牡丹花般絢麗綻放,刺痛了我的雙眼。只要絢麗地開過,奮斗過努力過,就會有收獲和結(jié)果。當(dāng)青春的你在奮斗中失去毅力,失去信心時,不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。作為觀者,我們是不是也深受感染和觸動?當(dāng)你看到他人金榜題名、功成名就時,內(nèi)心會不會也有一種向他們學(xué)習(xí)的沖動,決定拼搏奮斗攀向人生的巔峰?殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢著的今日。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也。但當(dāng)月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時,她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因?yàn)樗难b志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。苔花沒有牡丹花雍容華貴,沒有牡丹花絢爛奪目,沒有牡丹花清香四溢。【答案】人生需要一種奮斗的精神苔花未眠,奮斗在當(dāng)下現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!薄囆∑酵镜哪戏秸勗挕皻v史只會眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”——《曹劌論戰(zhàn)》“人是要有一點(diǎn)精神的。閱讀下面的材料,按照要求作文。文中可設(shè)計(jì)大量的動作描寫和語言描寫,以突出人物形象。最后展望未來,表達(dá)中國將會引領(lǐng)世界潮流的自豪感。接著分析出現(xiàn)這種潮流的原因,引出引導(dǎo)潮流的重要因素。而國際競爭力的提升受到許多因索的影晌,國民素質(zhì)就是其中ー個重要的方面,提升我國國際競爭力就必須重視我國國民素質(zhì)的提高。心中揣著一團(tuán)火,銳氣才不會散,腳步才不會停。種種頹靡狀態(tài),皆因心態(tài)消極、意志消沉。狀態(tài)能否“燃”起來,取決于心靈的溫度。的確,相較于通過外在刺激獲得短暫的亢奮或一時的熱情,一個人只有點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進(jìn)而迸發(fā)源源不斷的力量。參考立意:人和萬物一樣,都有自己的“亮度”“燃狀態(tài)”,也并不必然意味著鮮花和掌聲中國科技的飛速發(fā)展將提高其國際地位國民素質(zhì)的提高有待于每個人的努力可用素材:“燃”、點(diǎn)贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進(jìn)取、充滿陽光的精氣神。這就要求考生結(jié)合現(xiàn)實(shí),針對2019年的社會新聞、實(shí)事、潮流等以記敘文的形式展開。題干要求:以“2019年最后一天的早晨,我打開電腦,一條信息蹦彈而出……”為開頭語,寫一篇記敘文。考生可通過對流行時尚的個人見解推到社會層面,進(jìn)而探討:中國希望接受世界潮流到世界掀起中國潮流,從國際化、現(xiàn)代化潮流帶給中國的發(fā)展,到中國帶給世界的變化,可以結(jié)合起來進(jìn)行寫作。可以思考這些潮流出現(xiàn)的背景、原因,以及對人們產(chǎn)生的影響。第一題是話題作文,要求:請自擬題
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