【正文】 ，（所以）他們都認(rèn)為我比徐公美。 【參考譯文】（一）譯文：可以直接摘取對人物評價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)； ⑸本題考查分析文章的寫作特點(diǎn)的能力。 ⑷本題考查的是對人物形象的把握。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔。 【點(diǎn)評】⑴本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。這個推理有著強(qiáng)大的邏輯力量，完全合情合理，讓人心服口服，富有藝術(shù)性和啟發(fā)性。而是先談家事，指出妻、妾、客歪曲事實(shí)的原因是私、畏、有求，因此，自己受了蒙蔽。； ⑸ 答案一：他站在威王的角度，設(shè)身處地地替威王著想，指出他受國人蒙蔽這一事實(shí)，讓他心服口服地明白廣開言路的必要性。②平民發(fā)怒，也不過脫掉帽子，光著腳，用頭撞地罷了 ； ⑶A； ⑷ 齊威王：心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路，興利除弊。他為什么敢下這樣的結(jié)論呢?一是鄒忌曾任齊相,是國家的重臣,言不在私而益于公,所以他無所顧忌；二是以小見大,由自己的受蒙蔽推想到國君的受蒙蔽,這種現(xiàn)身說法的方式具有較強(qiáng)的說服力。他以自己的親身經(jīng)歷為依據(jù),推己及人。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后從自己的生活小事推而至于治國大事,說明齊王處于最有權(quán)勢的地位,因而所受的蒙蔽也最深。兩問可結(jié)合在一起答。而秦王從“天子之怒，伏尸百萬，流血千里”“秦王色撓”等句分析，可以看出秦王是一個飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏的人。課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受，諷勸齊王納諫除蔽的故事，從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評建議，興利除蔽，才可以興國的道理。 （3）A說法不正確?！巴锦小保汗庵_?！跋隆保合碌?。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“謗譏”：公開指責(zé)、議論。所以千萬不要以今釋古。鄒忌這種推理方式叫做類比推理；論證方法叫做設(shè)喻論證。然后以家事來類比國事：宮婦左右私王，朝廷之臣畏王，四境之內(nèi)有求于王，從而得出一個冰冷的結(jié)論：王之弊甚矣。答案二：他沒有直接談國事。（3）A（4）齊威王：心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路，興利除弊。（4）請結(jié)合原文簡要分析齊威王與秦王的形象？ （5）鄒忌成功地勸諫齊威王，原因是什么呢？他巧妙的諷諫藝術(shù)表現(xiàn)在哪里？ 【答案】 （1）偏愛；被蒙蔽；偶爾；這樣（2）①能夠在公共場所公開指責(zé)、議論過失，被我聽到的人，得下等獎賞。D.C.B. ） A.②布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 是：________（2）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ④今日是也 間：________（1）解釋下列加下劃線字詞 ①臣之妻私臣跣（xiǎn）：赤足?！蓖Χ?。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！苯颀R地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。 （甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。13．閱讀下面的文段，回答問題。李建中為人清廉溫和儒雅，喜歡他的字的人，也大多喜歡他的品格。可就算顏公寫的不好，后世見了的人也未必不當(dāng)成寶物。過去的人難道只是會寫字么？他們的賢德才是值得流傳的啊。 【乙】現(xiàn)在的人喜歡寫肥大的字，就像厚皮饅頭一樣，吃起來也許不錯，可光看形狀就知道是俗物了。太守是誰？是廬陵人歐陽修。然而鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣，游人只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。太守下山回家，賓客跟隨著。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺的人射中了目標(biāo)，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐，大聲喧嘩的，是眾位賓客歡樂的樣子。 【甲】至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答，老老小小，來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在游山啊。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句既可作答。 【點(diǎn)評】⑴作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。A； ⑶醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這件事的人。表現(xiàn)了他追求卓越的境界。重在表現(xiàn)作者被貶官之后寄情山水，與民同樂的為官之道。《醉翁亭記》以“醉”為表象，極力寫“樂”。第二句重難點(diǎn)詞語是：“書”，書法；“存”，存留在心里，記住。故選A。C項，第一個“之”：助詞，的；第二個“之”：代詞，代厚皮饅頭。 （2）A項，兩個“于”都是在的意思?！白址ㄖ薪^將五十年”大意是寫字的技巧丟失將近50年了；故“絕”的意思是消失、斷絕。 【解析】【分析】（1） “雜然而前陳者”大意是：雜亂地擺放在前面；故“陳”的意思是擺放、陳列。②并不是自古以來的賢人哲士都一定能夠?qū)懗龊玫臅ǎ挥匈t明之人的書法能保存下來罷了。（4）歐陽修的“為人”之道，既體現(xiàn)在為官之時，又體現(xiàn)于書法之論中，請根據(jù)兩個文段內(nèi)容，簡要分析。 ①醉能同其樂，醒能述以文者。D.醒能述以文/屬予作文以記之C.至于負(fù)者歌于途/其節(jié)見于艱危 ①雜然而前陳者_(dá)_______②宴酣之樂________③字法中絕將五十年________④后世見者未必不寶也________（2）下列各組句中劃線詞的意思相同的一組是（ （選自《書學(xué)集成李建中清慎溫雅，愛其書者兼取其為人也。使顏公書雖不佳，后世見者未必不寶也。古之人豈皆能書，獨(dú)其人之賢乾傳遂遠(yuǎn)。 世之人有喜作肥字者，正如厚皮饅頭，食之未必不佳，而視其為狀，已可知其俗物。太守謂誰？廬陵歐陽修也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。山肴而酒洌。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。’而這次您卻反而讓我們背水布陣，還說什么‘待打敗趙軍后再會餐’，我們當(dāng)時都頗不信服，但是竟然取勝了，這是什么戰(zhàn)術(shù)呀？”韓信說：“這戰(zhàn)術(shù)也是兵法上有的，只不過你們沒有留意罷了！兵法上不是說‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’嗎？況且我所率領(lǐng)的并不是平時訓(xùn)練有素的將士，這即是所謂的‘驅(qū)趕著街市上的平民百姓去作戰(zhàn)’，勢必非把他們置于死地，使他們?nèi)巳藶楦髯缘纳娑鴳?zhàn)不可；倘若給他們留下活路，他們就會逃走了，那樣一來，難道還能夠用他們?nèi)_鋒陷陣嗎！”將領(lǐng)們于是都心悅誠服地說：“對??！您的謀略的確非我們所能比呀！”12．閱讀下面兩段文言文選段，完成后面小題。【附參考譯文】 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力，解答此題的關(guān)鍵在于對句子意思的理解，考生要根據(jù)句意進(jìn)行斷句。【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。啟示：①遇到艱難處境時，要敢于拼搏、不冒險；②處于逆填時。啟示在于，遇到逆境，要迎難而上，要有置之死地而后生的精神。故選A。D項，第一個“今”：這次。B項，第一個“顧”：不過、但是；第二個“顧”：回頭看。如果沒有“置之死地而后生的精神，就難以擺脫困境。 且信非得素拊循士大夫也此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之其勢非置之死地使人人自為戰(zhàn)（3）你認(rèn)為韓信用兵有什么特點(diǎn)？背水之戰(zhàn)這一故事對我們有何啟示？ 【答案】 （1）A（2）且信非得素拊循士大夫也/此所謂驅(qū)市人而戰(zhàn)之/其勢非置之死地/使人人自為戰(zhàn)（3）特點(diǎn)：不拘泥古法，實(shí)事求是；通曉士卒心理、善于調(diào)動人的積極性。D.顧諸君不察耳/元方入門不顧C(jī).諸將效首虜，畢賀/一時齊發(fā)，眾妙畢備⑤士大夫：指一般將士（1）下列各組句子中，劃線詞語意思不同的一項是（”【注】①效：貢獻(xiàn)，呈獻(xiàn)，②倍：通“背”，背向，背著?！裾邔④娏畛嫉确幢乘悽? ， 曰‘破趙會食’，臣等不服，然竟以勝。 答題時需在對這首詞總體把握的基礎(chǔ)上，根據(jù)選項逐一比對。 ⑵本題考查對詩歌總體把握能力。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。 ⑵ D【點(diǎn)評】⑴本題考查賞析古詩煉字的能力。 故答案為：⑴ “破”，點(diǎn)破的意思，一枝早綻的梅花點(diǎn)破玉溪的春天。并沒有表現(xiàn)詩人寄情山水排遣抑郁以及抱負(fù)不能施展無比憂憤、痛心的情感。 （2）ABC分析正確。“破”，是點(diǎn)破的意思，梅花一枝斜出，打破了春色閉鎖的局面，透露了春之消息。梅花沒有一般的春花鮮艷嬌嫩的樣子，呈現(xiàn)在人們面前的全是傲雪耐寒的神韻。（2）D 【解析】【分析】（1）結(jié)合詩歌內(nèi)容分析，詩人已經(jīng)有些年邁，有心愛惜花，可心已懶散，卻獨(dú)喜歡那江村邊圍繞的梅花?！敬鸢浮?（1）“破”，點(diǎn)破的意思，一枝早綻的梅花點(diǎn)破玉溪的春天。D.C.B.“探梅”，尋訪梅花。 （2）下面對詩歌分析不正確的一項是（③竹根：指竹林腳下。【注】①剩：更，再。竹根③流水帶溪云。更無花態(tài)度，全是雪精神。探梅辛棄疾老去惜花心已懶，愛梅猶繞江村。10．閱讀詩歌，回答問題。常見的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問和對比等，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析即可； ⑵本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。C。 故答案為：⑴對偶、比喻、擬人。 （2）C項，本首詞的上闋主要運(yùn)用寫景，下闋是議論和抒情。比喻：把“山”比成銀蛇，把“原”比成蠟像，化靜為動，生動形象的寫出了山與原的色彩，是白色，形態(tài)，連綿起伏，活潑奔放，充滿生機(jī)。②作用分析。“舞”和“馳”把山河原擬人化，“比高”把山、原擬人化，是擬人修辭。（2）C 【解析】【分析】（1）①修辭手法判斷?！敬鸢浮?（1）對偶、比喻、擬人。D.C.B. ） A.（1）“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”運(yùn)用了哪些修辭手法？請任選一種修辭手法做簡要賞析。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。雪毛澤東9．閱讀詩歌，回答問題。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。如，奉獻(xiàn)之樹在它的善良之土中長出。開頭一句“夕陽把草原燃成通紅了”，結(jié)尾一句“和在夕陽里閃著金光的鐮刀………”，給全詩籠罩上一層闊大、凄美的氣氛，反襯出“低著頭，彎曲著身子忙亂著手”的割草孩子的渺小，寥寥幾筆，形神畢現(xiàn)，作者的情思也盡在其中?！敬鸢浮?（1）闊大、凄美的氛圍；渺?。?）示例：青春之水從它的奮斗之河中淌過。 真理之川從它的錯誤之溝渠中流過。 開頭一句“夕陽把草原燃成通紅了”，結(jié)尾一句“和在夕陽里閃著金光的鐮刀……”營造了一種①________的氛圍，襯托出刈草男孩②________的特點(diǎn)。8．閱讀詩歌節(jié)選，按要求作答。 ⑵本題考查考生對詩歌詞語的理解和分析能力。解答此題要求考生讀懂詩歌，理解詩歌的意思和詩人的情感。表達(dá)詩人“安史之亂”期間，身陷長安內(nèi)心的痛苦與渴望。這是在一種渴求滿足的心理驅(qū)使下出現(xiàn)的幻象。詩人不說爐中火已然燃盡，而偏偏要說“似”有火，而且還接一個“紅”字，寫得好象爐火熊熊，滿室生輝，一個“似”字點(diǎn)出幻境。因?yàn)樗粌H沒有局限于對客觀事物的如實(shí)描寫，而且融進(jìn)了詩人本身的主觀情感，恰當(dāng)?shù)匕言娙怂憩F(xiàn)的思想感情表現(xiàn)出來，做到了既有現(xiàn)實(shí)感，又有浪漫感。這是在一種渴求滿足的心理驅(qū)使下出現(xiàn)的幻象。明明是冷不可耐，明明是爐中只存灰燼，由于對溫暖的渴求，詩人眼前卻出現(xiàn)了幻象：爐中燃起了熊熊的火，照得眼前一片通紅。 （2）“爐存火似紅”，也沒有柴火，剩下來的是一個空爐子。先寫黃昏時的亂云，次寫旋風(fēng)中亂轉(zhuǎn)的急雪。二空，點(diǎn)題的詩句是“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”。末后，詩人再歸結(jié)到對于時局的憂念。三、四兩句，暗示詩人獨(dú)坐斗室，反復(fù)愁吟，從亂云欲雪一直呆到急雪回風(fēng)，滿懷愁緒，仿佛和嚴(yán)寒的天氣交織融化在一起了。 【解析】【分析】（1）一空，詩的開頭暗點(diǎn)了這個使人傷痛的事實(shí)。這樣來刻畫嚴(yán)寒難忍，比之“爐冷如冰”之類，有著不可以擬的深度。這樣的以幻作真的描寫，非常深刻地挖出了詩人此時內(nèi)心世界的隱秘。 【答案】 （1）愁；亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)（2）“似”字意蘊(yùn)豐富。（1）詩中直接表達(dá)詩人的情感的字是________，點(diǎn)題的詩句是________。數(shù)州消息斷，愁坐正書空。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。7．閱讀詩歌，回答問題。樹葉因難以承載這離別之情而墜落，思鄉(xiāng)之夢化入這寒冷的錢塘江水中，隨著江水流動著。夜泊錢塘行船于江中，夕陽西下，已是傍晚時分?；▋?，羞羞答答的，依偎在雪塢上，灑出滿世界濃香。 【參考譯文】春光好和煦的陽光，風(fēng)和日麗，萬物快活地競相生長。煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達(dá)意。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀原作，然后結(jié)合題目的要求，從原作中找出相應(yīng)的詞語來分析作答即可。 故答案為：⑴生機(jī)勃勃；羈旅（思鄉(xiāng)）； ⑵ “筍迸苔錢嫩綠”一句寫筍使勁猛長，身子簡直要迸開了，迸出滿身嫩綠，突出筍急于破土而出的沖勁和強(qiáng)勁的生命力。有了這樣的感覺，每一片落葉都讓他驚心動魄，百感交集。“離心迸落葉”“迸”顯示了力量，突顯了自己離愁的沉重，以致迸落了樹葉。據(jù)此作答。《夜泊錢塘》中“酒市哪從問，微吟寄短愁。 【答案】 （1）生機(jī)勃勃；羈旅（思鄉(xiāng)）（2）“筍迸苔錢嫩綠”一句寫筍使勁猛長，身子簡直要迸開了，迸出滿身嫩綠，突出筍急于破土而出的沖勁和強(qiáng)勁的生命力。（1）歐陽炯筆下的初春最顯著的特征是________，《夜泊錢塘》末句“微吟寄短愁”的“愁指的是________之愁。酒市哪從問，微吟寄短愁。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？夜泊錢塘（明）茅坤江行日已暮，何處可維舟？樹里孤燈寸，風(fēng)前一雁秋。萬匯此時皆得意，競芬芳。6．閱讀下面兩首古詩詞，完成兩小題。