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正文內(nèi)容

語文七年級語文專項練習(xí)題及答案∶語言運用50-文庫吧資料

2025-04-05 02:47本頁面
  

【正文】 。答題時應(yīng)注意,語言對仗的含義是什么呢?通常我們提到要求字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、平仄相拗、句法相同這四項,四項中最關(guān)鍵的是字?jǐn)?shù)相等和平仄相拗,這里的字?jǐn)?shù)相等,不同于英語的“單詞數(shù)”相等,其實質(zhì)上是“音節(jié)”相等。答題時應(yīng)注意,考查了人物形象和故事情節(jié)的積累.考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。答題時應(yīng)注意,考查學(xué)生的情感體驗或理性思考,需結(jié)合材料提取主要內(nèi)容信息,結(jié)合實際情況,說出自己的辦法和建議,內(nèi)容觀點明確,言之有據(jù),言之成理,要點須全面,陳述有條理。 (3)關(guān)羽名揚四海立威風(fēng)河曲智叟嘲笑并阻止愚公,說只靠愚公的力量不可能將山移走。 (2)有一位叫愚公的老人,年近九十歲了。為了迎合某些人的胃口進行的快餐式改編,使得原書的風(fēng)韻已經(jīng)蕩然無存,呈現(xiàn)出來的只是改編者干癟的文字。經(jīng)典之所以是經(jīng)典,是因為它是傳統(tǒng)文化的精華。上聯(lián):悟空威震三界顯神武,根據(jù)三國戰(zhàn)將關(guān)羽過五關(guān)斬六將、千里走單騎的故事對出下聯(lián):關(guān)羽名揚四海立威風(fēng)。要考查對偶的修辭方法及應(yīng)用。最終感動了天神,搬走了大山。首先根據(jù)對《愚公移山》的閱讀積累,概括故事梗概。所以,讀經(jīng)典還是應(yīng)返回原著。所以,這類題的重點是訓(xùn)練學(xué)生理解語言文字把握關(guān)鍵點的能力,難點是組織準(zhǔn)確有序的語言再表達(dá)。(3)關(guān)羽名揚四海立威風(fēng) 【解析】【分析】(1)本題考查針對材料發(fā)表見解。河曲智叟嘲笑并阻止愚公,說只靠愚公的力量不可能將山移走。(2)有一位叫愚公的老人,年近九十歲了。為了迎合某些人的胃口進行的快餐式改編,使得原書的風(fēng)韻已經(jīng)蕩然無存,呈現(xiàn)出來的只是改編者干癟的文字。經(jīng)典之所以是經(jīng)典,是因為它是傳統(tǒng)文化的精華。請根據(jù)上聯(lián),擬寫出下聯(lián)。 (2)【故事鏈接】下圖與初中教材某一課的內(nèi)容有關(guān),簡要復(fù)述這個故事,120字以內(nèi)?!睂Υ?,你怎么看?說說理由。然而,閱讀這種改編的名著在不少青少年中成了一種時尚,他們說:“那種很正經(jīng)的文學(xué)名著,文字太多,我們沒時間也沒興趣讀。9.班級開展“讀名著,品經(jīng)典”的主題班會,你也參與其中。 ⑷本題考查考生的表達(dá)能力。 ⑶本題考查考生語言得體的辨析能力??忌凑找笞⒁庾鞔饡r書寫工整,筆劃筆順到位。 故答案為:⑴略;⑵張良;劉備; ⑶C; ⑷示例:女子行拱手禮時,右手掌微屈,蓋住左手,左手握拳在右手內(nèi)側(cè);男子應(yīng)右手握拳在內(nèi),左手在外。 (4)對這兩幅畫面的描述要注意按照一定的順序:或是先左后右,或是先右后左,描述時將手掌的動作表述清楚即可。用在此處不符合語境。諸葛亮傳》東漢末年,當(dāng)時占據(jù)新野(今河南新野)的劉備,帶著大將關(guān)羽、張飛,三次到臥龍崗諸葛草廬山訪諸葛亮出山輔佐的故事?!叭櫭]”又名三顧草廬,典出《三國志留侯世家》。按要求正確工整書寫即可。 男子拱手禮【答案】 (1)略(2)張良;劉備(3)C(4)示例:女子行拱手禮時,右手掌微屈,蓋住左手,左手握拳在右手內(nèi)側(cè);男子應(yīng)右手握拳在內(nèi),左手在外。(不超50字) 女子拱手禮王同學(xué)想知道鄰居孫大爺?shù)哪挲g,他說:“請問您今年高壽了?”(4)(注重禮節(jié))拱手禮在中國已經(jīng)有兩三千年的歷史,很多禮學(xué)專家都認(rèn)為,拱手禮不僅是最能體現(xiàn)中國人文精神的見面禮節(jié),而且也是最恰當(dāng)?shù)囊环N交往禮儀。好朋友考上理想的高中,王同學(xué)祝賀他說:“恭喜你金榜題名!”C. A.下面是王同學(xué)在不同場合使用的禮貌用語,其中不當(dāng)?shù)囊豁検牵á凇叭櫭]”贊美的是________。 不學(xué)禮,無以立。 中國自古就被稱為“禮儀之邦”,五千年的華夏文明,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范。8.閱讀下面材料,按要求完成任務(wù)。 ⑶本題考查語言表達(dá)能力。 ⑵本題考查理解文章內(nèi)容的能力。 ⑵ D; ⑶ 祖國,我想對你說:“70年的痛苦與艱辛,70年的拼搏與奮斗,成就了您!您是世界東方剛剛騰飛的巨龍,不再屈服西方列強的蹂躪;您是華夏大地冉冉升起的明燈,永遠(yuǎn)照亮炎黃子孫的心扉!”祖國,我想對你說:“我因你而自豪!我你而驕傲!”【點評】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。語言要準(zhǔn)確、生動、連貫。 (3)這是一道語言表達(dá)題,內(nèi)容方面可贊揚中華民族的在這70年呈現(xiàn)出來的奮斗精神、不屈不撓的精神等贊美中國,也可通過中國70年來取得的偉大成就贊美祖國,也可把,結(jié)尾最好有驕傲、自豪的字眼,要起到振奮人心的效果。概括的內(nèi)容往往給人以想象、憧憬的空間,因此此段中給人帶來 美好憧憬的詞或短語是:活躍躍的創(chuàng)造、日新月異的進步。(不少于50字) 【答案】 (1)活躍躍的創(chuàng)造、日新月異的進步。(3)【中國少年說】近日,中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國成立70周廣泛組織開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動的通知》學(xué)校擬開展“祖國,我想對你說”主題活動。D.C.B.)A.修改后,唱起來就不會有那種情感。毛澤東主席和周恩來副主席贊成這種“安不忘?!钡乃枷?,認(rèn)為新中國要達(dá)到真正安定、安全,還需要與內(nèi)外敵人及各種艱難困苦奮斗。在座談會上,馬敘倫等主張暫用《義勇軍進行曲》代國歌。 (1)【可愛的中國】朋友,我相信,到那時,到處都是活躍躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,健康將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛將代替了仇殺,生之快樂將代替了死之悲哀,明媚的花園,將代替了凄涼的荒地!——方志敏 請在語段中找出兩個給你帶來美好憧憬的詞或短語。語言表達(dá)的題關(guān)鍵在于平時,平時的學(xué)習(xí)和生活中,多讀、多看、多聽、多練,積累的多了,實踐的多了,語言表達(dá)能力自然就提高了。具體表達(dá)要有稱呼,要有禮有節(jié),要符合人物身份,要合情合理,同時要把自己的意思表達(dá)明確。 ⑵此題考查口語交際的能力?!军c評】⑴本題考查擬寫對聯(lián)的能力。 ⑵ 媽媽,這樣做不好。 故答案為:⑴ 妙手回春醫(yī)百病 此題答案不唯一,只要答案符合題意即可,如: 媽媽,這樣做不好。 (2)此題要求勸說母親不要為了一點錢就為不講誠信的商家寫好評。根據(jù)對聯(lián)上仄下平的要求,這幅對聯(lián)為: 妙手回春醫(yī)百病 做人要講誠信,我們不能為了眼前的利益,幫助商家做虛假宣傳,這樣會誤導(dǎo)別人,您說對嗎?(3)你們用專注的眼神發(fā)現(xiàn)文物的精神,用雙手讓它們重新煥發(fā)生機,收藏在故宮里的文物因你們才鮮活生動起來,文化傳統(tǒng)因你們的精心呵護得以傳承。靈丹濟世樂千家。請你幫助小林設(shè)計一段贊美工匠的諾。走進故宮,一眼千年,那些精美絕倫的文物經(jīng)歷歲月風(fēng)塵神韻猶在。如果你是小林,該怎樣勸說母親?(50字左右)(3)中考結(jié)束后,小林跟父母去北京旅游。 小林和父母在某餐館就餐后,對菜品質(zhì)量很不滿意,結(jié)賬時服務(wù)員表示:如果寫好評發(fā)朋友圈可以打折。(2)在商品經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,商家們的促銷手段不斷翻新,然而一些商家靠贈品、打折等手段向消費者索要好評。小林要參加某社區(qū)的“語文與生活”綜合實踐活動,請你幫小林完成以下任務(wù)。6.生活處處有語文。 ⑶本題考查辨析近義詞的能力,辨析近義詞可以從感情色彩、適用范圍、詞語搭配、語體色彩等方面進行辨析。要做好此類題首先要熟知病句的類型,然后要認(rèn)真閱讀原句,在了解原句的意思后,再逐項查找病因,找準(zhǔn)了病因,分析產(chǎn)生錯誤的原因,繼而找到解決的辦法,準(zhǔn)確修改。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,檢查確定。 故答案為:⑴C;⑵D;⑶D【點評】⑴本題考查語句的連貫?zāi)芰Α_@形容字體、技法和文本內(nèi)容的結(jié)合,故應(yīng)選完美。完滿:沒有缺欠。融匯:融合匯聚。這里用來形容王羲之書法好技藝高因此應(yīng)選出神入化,可排除AC。巧奪天工:精巧的人工勝過天然形成的,形容技巧藝的高超。纖細(xì)輕盈:非常細(xì)且比較輕柔秀麗一般用來形容筆畫。故選D。完美【答案】 (1)C(2)D(3)D 【解析】【分析】 (1)通過閱讀我們可以確定②句是這一段的總起句,故排除AD,因為第①句是承接第④句來說明的,因此正確排序應(yīng)為②④①③。出神入化 完滿D.巧奪天工完滿C.出神入化 完美B.巧奪天工 ) A.那些歷代沉淀下來的書法經(jīng)典,經(jīng)過歷史的沖刷洗禮,更加璀璨耀眼,很重要的一個原因就是書法文本堪稱絕倫。那些歷代沉淀下來的書法經(jīng)典,隨著歷史的沖刷洗禮,更加璀璨耀眼,原因就是書法文本堪稱絕倫造成的。那些歷代沉淀下來的書法經(jīng)典,隨著歷史的沖刷洗禮,更加璀璨耀眼,很重要的一個原因就是書法文本堪稱絕倫。那些歷代沉淀下來的書法經(jīng)典,經(jīng)過時間的沖刷洗禮,更加璀璨耀眼,很重要的一個原因就是書法文本堪稱絕倫造成的。④③①②(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵á冖堍佗邰冖佗堍邰佗邰堍?(1)將下面的句子重新排列,填入文段開頭橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?字體、技法和文本內(nèi)容()的書法技藝,其文本內(nèi)容(被
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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