20xx下學期學期工作計劃五篇-文庫吧資料
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 運用，課中要明確目標，講透學問點，訓練要扎實有效，同時要留意師生活動時間的安排，要準時反饋教學效果。 備課：要求老師備課時除了自我備課外，還要樂觀參與集體備課，教案內(nèi)容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。連續(xù)加大對學校數(shù)學老師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從同學的真實需要動身，從教材內(nèi)容的特點動身，落實同學必需把握的學問和技能，努力鍛造課改精品課，注意提高課堂教學的水準。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。 20XX下學期學期工作方案范文3 一、指導(dǎo)思想 仔細貫徹訓練局和學校的工作要點，在教研室、學校教育處工作方案的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了同學的進展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學效率為重點。 (6)、通過打電話、預(yù)約溝通等多種形式力口強面對面的交談機會，依據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便等)，與家進步行溝通，共同制定措施。 (4)、利用照片、錄像等形式，使家長了解幼兒在園的生活，以削減家長的顧慮。 (2)、召開家長會，向家長介紹一學期班級工作方案及需要家長協(xié)作的內(nèi)容。在活動后有自己的新得體會或反思。 詳細措施：在活動中多貢獻自己積累的閱歷與大家共享，取其精華。 教研活動 (一)、專題教研定位：以養(yǎng)成訓練為主線，通過家園合作，培育幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習慣。 (2)、提示幼兒在運動過程中留意休息，留意自身平安問題。 (3)、進展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 目標： (1)、情愿參與體育活動，能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。 (3)、向老師請教指導(dǎo)方面，協(xié)作老師對幼兒活動區(qū)角操作時的指導(dǎo)有效。 區(qū)域活動 依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) 詳細措施： (1)、與班級老師共同制訂區(qū)角目標，區(qū)角目標肯定要適合幼兒的年齡特點。 ③、活動前預(yù)備好活動需要的材料，努力配和老師的活動。做到心中有數(shù)。 三、教學工作 協(xié)作老師開展有效的活動，使幼兒能夠盡快喜愛幼兒園。必需敬重家長，熱忱服務(wù)。 協(xié)作老師開展教學活動 做好課前預(yù)備，協(xié)作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。 有良好睡眠及穿脫力量：能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 二、保育工作 清潔衛(wèi)生習慣： 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服干凈。 每月大大事： 二月份： 制定并學習各班級教學方案、語文教研組方案 參與區(qū)進展中心組織的各班級教材分析 學期初備課檢查 三月份： 區(qū)二四班級寫字團體賽 整班朗讀競賽(啟動) “綠色貝貝”語文節(jié)系列活動 小語老師專項技能競賽(校級) 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 四月份： 整班朗讀競賽(班級) 語文學科“老師教學常規(guī)工作展現(xiàn)日” 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 五月份： 整班朗讀競賽(校級) 小語老師專項技能競賽(區(qū)級) “五生課堂”案例評比 六月份： 語文學科整班朗讀競賽(區(qū)級)
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