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20xx下學(xué)期學(xué)期工作計劃五篇(留存版)

2025-04-03 21:03上一頁面

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【正文】 工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判,指正。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用,采納自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。 3,考前個別診斷輔導(dǎo),針對個別成果好,答題有小瑕疵,心理不穩(wěn)定的同學(xué)在考前適時進(jìn)行輔導(dǎo),以心理輔導(dǎo)為主,過程中進(jìn)行學(xué)問提示。 每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參與,不無故缺席,并做好具體記錄。 三、主要工作與措施 (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范老師的業(yè)務(wù)水平。在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。 ②、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。在教學(xué)中要重視習(xí)作與同學(xué)社會生活的親密聯(lián)系,特殊要重視習(xí)作教學(xué)的開放性,實效性,有用性,切實提高同學(xué)的表達(dá)力量。 建立完善聽課制度。 學(xué)習(xí)“五生課堂”中有效教學(xué)的理念,連續(xù)開展《學(xué)校語文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的討論》。 寫字教學(xué)。 協(xié)作老師開展教學(xué)活動 做好課前預(yù)備,協(xié)作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。 (3)、進(jìn)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。 20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案范文3 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)貫徹訓(xùn)練局和學(xué)校的工作要點,在教研室、學(xué)校教育處工作方案的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了同學(xué)的進(jìn)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。除筆試外,還要留意運(yùn)用口試和操作等方式,考查同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)問的把握狀況和數(shù)學(xué)力量的進(jìn)展。 二、時間支配: 1,一輪結(jié)束:2月底。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。 3,三輪時間:4月下旬——5月底。準(zhǔn)時進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。 (2)、提示幼兒在運(yùn)動過程中留意休息,留意自身平安問題。必需敬重家長,熱忱服務(wù)。本學(xué)期將在各班級進(jìn)行每月一次的寫字競賽活動,努力提高寫字訓(xùn)練的質(zhì)量,使全校同學(xué)的字寫正確、寫端正、寫美觀。 關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 (二)、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高語文教學(xué)質(zhì)量 以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手,加強(qiáng)備課、聽課、上課、作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)的檢查管理。 習(xí)作教學(xué)。詳細(xì)措施如下: ①、在老師開展活動前,要與老師溝通教案,活動的各個環(huán)節(jié)。 (二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分別焦慮,使幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。 (二)扎實開展教研活動,努力提高教研效率。即做到“三個一”:一個專題、一套練習(xí)、一套測試(最少)。 充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充
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