20xx下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃五篇-展示頁(yè)
2025-04-03 21:03本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期末常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 本學(xué)期工作總結(jié) 20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案范文2 一、指導(dǎo)思想 以園工作方案為目標(biāo)，仔細(xì)貫徹《綱要》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針與政策，樂(lè)觀參與園里進(jìn)行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng)。 (三)、推動(dòng)課題深化討論，實(shí)踐促進(jìn)老師成長(zhǎng) 連續(xù)開展《學(xué)校語(yǔ)文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的討論》，以課題帶教研，提高老師的教研力量，鼓舞老師把日常的教學(xué)閱歷、教學(xué)感悟加以梳理，樂(lè)觀撰寫學(xué)科文章。語(yǔ)文老師應(yīng)重新端詳習(xí)作的內(nèi)涵，把握評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)，用童心去閱讀、評(píng)價(jià)、批改同學(xué)的習(xí)作。旨在促進(jìn)老師重視通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的感悟來(lái)提高同學(xué)整體朗讀的水平，重視同學(xué)的背誦與積累，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)整班朗讀中再創(chuàng)佳績(jī)。本學(xué)期將在各班級(jí)進(jìn)行每月一次的寫字競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高寫字訓(xùn)練的質(zhì)量，使全校同學(xué)的字寫正確、寫端正、寫美觀。 寫字教學(xué)。常州市級(jí)的要在組內(nèi)溝通。 外出學(xué)習(xí)。上課前，必需做好集體備課。本學(xué)期每位老師聽足25節(jié)課。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查，檢查后形成書面稿周三反饋。以課程標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)討論為著力點(diǎn)，探究全面提高同學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑。 關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)習(xí)“五生課堂”中有效教學(xué)的理念，連續(xù)開展《學(xué)校語(yǔ)文閱讀教學(xué)與生態(tài)讀寫訓(xùn)練整合的討論》。 20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案范文1 指導(dǎo)思想： 以新課程精神為指導(dǎo)，以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，連續(xù)以“五生”課堂為主陣地，加強(qiáng)我校的教學(xué)常規(guī)建設(shè)，完善我校的語(yǔ)文師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語(yǔ)文課程資源，努力提高語(yǔ)文訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使我校語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃五篇 時(shí)間過(guò)得飛速，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作方案吧。工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是為大家?guī)?lái)的20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案，歡迎大家參考。 工作目標(biāo)： 仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)課程改革的實(shí)施。 重視培育同學(xué)課外閱讀的愛(ài)好，扎實(shí)開展各種類型的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)。 詳細(xì)措施： (一)、加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變 本學(xué)期教研組將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校語(yǔ)文課型范式》，促進(jìn)老師不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新進(jìn)展性評(píng)價(jià)管理機(jī)制。 (二)、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量 以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，加強(qiáng)備課、聽課、上課、作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)的檢查管理。 建立完善聽課制度。45周歲以下老師上好一節(jié)研討課，研討課主題為“讀寫結(jié)合”，要求體現(xiàn)各學(xué)段特點(diǎn)，訓(xùn)練時(shí)間不少于非常鐘。課后準(zhǔn)時(shí)將教案、課件上傳至指定文件夾，并打印一份(16K紙)交高一蘭老師歸檔。每次外出學(xué)習(xí)歸來(lái)準(zhǔn)時(shí)寫好培訓(xùn)心得。省級(jí)的培訓(xùn)，還必需上好一節(jié)觀摩課、做好一次報(bào)告。重視每天寫字課的教學(xué)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。 朗讀教學(xué)。 習(xí)作教學(xué)。在教學(xué)中要重視習(xí)作與同學(xué)社會(huì)生活的親密聯(lián)系，特殊要重視習(xí)作教學(xué)的開放性，實(shí)效性，有用性，切實(shí)提高同學(xué)的表達(dá)力量。圍繞課題，各班級(jí)樂(lè)觀開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》，仔細(xì)學(xué)習(xí)保育學(xué)問(wèn)，不斷提高保育質(zhì)量。 良好進(jìn)餐習(xí)慣： 要寧?kù)o開心進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性，仔細(xì)做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。 良好學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用
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