20xx下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃五篇-全文預(yù)覽
【正文】 詳細(xì)措施：在活動(dòng)中多貢獻(xiàn)自己積累的閱歷與大家共享，取其精華。 (2)、提示幼兒在運(yùn)動(dòng)過程中留意休息，留意自身平安問題。 目標(biāo)： (1)、情愿參與體育活動(dòng)，能較協(xié)調(diào)、敏捷地玩。 區(qū)域活動(dòng) 依據(jù)班級(jí)區(qū)角活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo) 詳細(xì)措施： (1)、與班級(jí)老師共同制訂區(qū)角目標(biāo)，區(qū)角目標(biāo)肯定要適合幼兒的年齡特點(diǎn)。做到心中有數(shù)。必需敬重家長(zhǎng)，熱忱服務(wù)。 有良好睡眠及穿脫力量：能寧?kù)o就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 每月大大事： 二月份： 制定并學(xué)習(xí)各班級(jí)教學(xué)方案、語(yǔ)文教研組方案 參與區(qū)進(jìn)展中心組織的各班級(jí)教材分析 學(xué)期初備課檢查 三月份： 區(qū)二四班級(jí)寫字團(tuán)體賽 整班朗讀競(jìng)賽(啟動(dòng)) “綠色貝貝”語(yǔ)文節(jié)系列活動(dòng) 小語(yǔ)老師專項(xiàng)技能競(jìng)賽(校級(jí)) 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 四月份： 整班朗讀競(jìng)賽(班級(jí)) 語(yǔ)文學(xué)科“老師教學(xué)常規(guī)工作展現(xiàn)日” 常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 五月份： 整班朗讀競(jìng)賽(校級(jí)) 小語(yǔ)老師專項(xiàng)技能競(jìng)賽(區(qū)級(jí)) “五生課堂”案例評(píng)比 六月份： 語(yǔ)文學(xué)科整班朗讀競(jìng)賽(區(qū)級(jí)) 學(xué)期末常規(guī)業(yè)務(wù)檢查 本學(xué)期工作總結(jié) 20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案范文2 一、指導(dǎo)思想 以園工作方案為目標(biāo)，仔細(xì)貫徹《綱要》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針與政策，樂觀參與園里進(jìn)行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng)。語(yǔ)文老師應(yīng)重新端詳習(xí)作的內(nèi)涵，把握評(píng)改標(biāo)準(zhǔn)，用童心去閱讀、評(píng)價(jià)、批改同學(xué)的習(xí)作。本學(xué)期將在各班級(jí)進(jìn)行每月一次的寫字競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高寫字訓(xùn)練的質(zhì)量，使全校同學(xué)的字寫正確、寫端正、寫美觀。常州市級(jí)的要在組內(nèi)溝通。上課前，必需做好集體備課。每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查，檢查后形成書面稿周三反饋。 關(guān)注學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 20XX下學(xué)期學(xué)期工作方案范文1 指導(dǎo)思想： 以新課程精神為指導(dǎo)，以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，連續(xù)以“五生”課堂為主陣地，加強(qiáng)我校的教學(xué)常規(guī)建設(shè)，完善我校的語(yǔ)文師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語(yǔ)文課程資源，努力提高語(yǔ)文訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)使我校語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效。工作方案怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是為大家?guī)淼?0XX下學(xué)期學(xué)期工作方案，歡迎大家參考。 重視培育同學(xué)課外閱讀的愛好，扎實(shí)開展各種類型的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)。 (二)、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量 以區(qū)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為抓手，加強(qiáng)備課、聽課、上課、作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)的檢查管理。45周歲以下老師上好一節(jié)研討課，研討課主題為“讀寫結(jié)合”，要求體現(xiàn)各學(xué)段特點(diǎn)，訓(xùn)練時(shí)間不少于非常鐘。每次外出學(xué)習(xí)歸來準(zhǔn)時(shí)寫好培訓(xùn)心得。重視每天寫字課的教學(xué)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。 習(xí)作教學(xué)。圍繞課題，各班級(jí)樂觀開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。 良好進(jìn)餐習(xí)慣： 要寧?kù)o開心進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性，仔細(xì)做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。幫助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等) 做好家長(zhǎng)工作 準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)協(xié)
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