幼兒園托班美術(shù)課件【三篇】-文庫吧資料
2025-04-03 13:59本頁面
【正文】 做給旁邊的小朋友看。 ?。场⒊鍪痉懂?。 活動過程： 一、引出課題 ?。薄⑦@里有甜的、辣的、酸的三種味道的水，現(xiàn)在我來嘗其中的一種，請你們根據(jù)我的表情，猜一猜我嘗的是什么味道的水?！ 。?、培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。 教師：蘋果樹找到朋友了，它很高興，蘋果樹謝謝小朋友，小朋友要說什么呢？ 欣賞蘋果樹及其朋友，為蘋果樹找到朋友而快樂?！ ≌堄變喊选疤O果朋友”送到蘋果樹身邊?！ 』顒舆^程 觀察背景板蘋果樹（樹干，樹枝） 提問：小朋友，你們看看這棵蘋果樹怎么了？它開心嗎？ 教師：這棵蘋果樹一點也不開心，因為它沒有朋友，你們愿意幫它找朋友嗎？ 引導(dǎo)幼兒傾聽大樹的聲音 大樹：我的好朋友是大大的蘋果，我不知道蘋果朋友在哪兒呢， 小朋友，請你們讓大蘋果回到我身邊好嗎？ 幼兒涂色：蘋果 教師：現(xiàn)在請小朋友把大蘋果打扮的漂漂亮亮的，然后送到蘋果樹身邊好嗎？ 引導(dǎo)幼兒選用自己喜歡的紅色，綠色，黃色，給大蘋果涂色。 活動準(zhǔn)備 涂色紙?zhí)O果 背景板大樹，雙面膠?！ ∮變簣@托班美術(shù)課件篇二：蘋果樹 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)涂色蘋果，并學(xué)會用雙面膠將蘋果粘貼在大樹上。如教師說“現(xiàn)在玩蹺蹺板”，幼兒立即說“蹺呀蹺”，邊模仿玩板的動作?！ 。?、幼兒把自畫人物“送”到兒童樂園去玩，教師按幼兒
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