幼兒園托班美術(shù)課件【三篇】(參考版)
2025-04-03 13:59本頁面
【正文】 益智區(qū)：通過一些教具培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作 娃娃家：通過一些道具培養(yǎng)幼兒自己做飯，合作有家的感覺 周邊資源 回家和爸爸媽媽一起制作玩具 親子活動(dòng)中和爸爸媽媽一起動(dòng)手做泥造型 ?！ ∪?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用 教育資源 和幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻上的內(nèi)容 引導(dǎo)幼兒共同布置墻面“可愛的小手” 展示幼兒用小手制作的作品 活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè): 建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒用小手搭建，練習(xí)搭高、為龍、平鋪?！ ≡诔扇藥椭露弥v衛(wèi)生，會(huì)自己用勺吃飯?！ ∽约河幸浑p能干的小手，愿意自己解扣、繪畫、表演。我和別人不一樣，能發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足。為此，我們確立了主題，通過游戲等一些活動(dòng)方式，促進(jìn)幼兒認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)主動(dòng)性，獨(dú)立性?！ ∮變簣@托班活動(dòng):我自己 一、主題活動(dòng)由來幼兒來幼兒園一個(gè)月了，已經(jīng)擺脫了分離焦慮期?！ 。?、請(qǐng)幼兒以黑板上的三張范畫為分類標(biāo)準(zhǔn)，按不同的表情將自己的作品貼在相應(yīng)的范畫下面。 ?。?、教師選取三張畫有不同表情的作品，請(qǐng)幼兒猜猜這三位小朋友嘗的是什么味道，并請(qǐng)作者予以證實(shí)?！ 。?、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)各種表情。 三、幼兒作畫 ?。薄⒛銈兊淖郎弦灿刑鸬?、酸的、辣的三種味道的水。）你們是從什么地方看出來的？ ４、請(qǐng)幼兒想象吃酸葡萄時(shí)的感受，并把嘗酸味時(shí)的表情
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