【正文】 這么辛苦。于是，她找了一根尼龍繩，一頭系在父親的手腕上，一頭系在自己的腳腕上，當(dāng)父親有事時，拉拉繩子就可以叫醒她。 父親長期臥床不起，母親不堪重負，悄然離家出走。孝女繩【點評】小學(xué)語文閱讀理解能力的提高，需要一個長期的堅持不懈的努力，只要持之以恒，多讀多想，一定會提高的。（春蠶到死，才會吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。本文主要告訴我們：做人要不炫耀、不驕傲，要像蠟燭一樣，不計較個人得失，踏踏實實為人們做出貢獻。 【解析】【分析】解決這道題需要做好兩點：一、理解關(guān)鍵詞的含義，并掌握一些常用的反義詞。（春蠶到死，才會吐盡的自己的絲；蠟燭燃盡，才不再滴下蠟油。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。蠟燭具備的精神是________。黑暗——________ （2）在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語，再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。謙虛——________ 臺燈很受感動，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。剎那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。 蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用。 一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。7．閱讀短文，完成練習(xí)。（6）考查外貌描寫的作用。（4）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。要注意本體和喻體特點的一致性。平時注意多積累，增加詞匯量?！军c評】（1）本題考查學(xué)生對拼音、漢字的識記能力。（7）、（8）考查對課文句子的理解能力。意思表述合理即可。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，在用簡潔的語言概括出來即可。作用：生動形象地寫出了天氣的熱。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。（3）比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。 虔誠：恭敬而有誠意?？紤]。先理解詞義再寫近義詞。ng籠、處罰f225。ng 、單薄b243。字形、字音題的考查要求識記字形、字音的書寫?！澳：闭f明多爾先生被感動得流淚了。（7）有沉重、有難過、更有對母親的敬重和懷念。（5）錢放在口袋里的時間長，只靠長期乞討積攢起來的，得來不易。；籠；罰（2）思考（思量）；恭敬（3）……空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠，生動形象地寫出了天氣的熱。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？ 【答案】（1）n242。弄臟單薄蒸________處________（2）寫出近義詞思忖cǔn________（1）注音或?qū)憹h字________________l243。 火車撞擊鐵軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。多爾看到他的前方是一塊公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著。 火車終于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人，只剩下各式車輛。 這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的。他數(shù)出二十美元，然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。 “不用，你可以寫上‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’” “一束萬壽菊?！澳阋袋c什么？”小姐這么問，因為她從來沒有想小乞丐會買。 這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。她不說“買什么”，以免強加于人。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。ng）。給一美元也行。不管怎么說，孩子也怪可憐的。如果孩子完不成定額，回去就要挨處（f225。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。多爾先生想。給一美元也行。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。 “太太，行行好。 開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。由于生計的關(guān)系，他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。烏云壓得很低，似乎要下雨。風(fēng)雨中的菊花（5）本題考查學(xué)生對中心思想的概括能力。（3）此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。（2）本題考查學(xué)生對字的理解?！军c評】（1）本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力，在于平時的詞語積累和對課文的掌握?！薄昂?，你自己準(zhǔn)備吧！我相信你會成功的媽媽眼里露出的目光。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再進一步提煉標(biāo)題?！半r鷹”的“雛”的意思是：幼小。如：十分（絕望）、（鼓勵）的目光、（珍惜）這次鍛煉的機會?！保弧?；，；！；。③表現(xiàn)小作者從不理解母親到熱愛母親的思想感情。我相信你會成功的媽媽眼里露出（獎勵；鼓勵）的目光________ （5）選擇最確切的中心思想________①贊揚了母親對子女最真摯的愛。好________________過一個星期________________ （3）給短文取個題目。 （1）選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~。 此時，我心里才感慨萬千，雛鷹最終需展翅高飛。 我回頭看看“同齡人”，她父親正在給她做示范，她母親正在為她整衣裳，她爺爺正在為她拿礦泉水。驀地我摸到一張紙條，媽媽寫的！“媛媛，當(dāng)你踏進考場時，你就會明白媽媽不輔導(dǎo)的用心。 “12號、13號，準(zhǔn)備！”叫我了。我的旁邊是一位和我同齡的女孩子，她的身邊圍了一群人。 一個星期后，我冒著細雨來到考場，人好多??！其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上電視屏幕的家長。 __好__你自己準(zhǔn)備吧__我相信你會成功的媽媽眼里露出（獎勵；鼓勵）的目光__我卻始終受不了媽媽用這句簡練的話語來拒絕對我的輔導(dǎo)，委屈的淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。 __什么時候比賽__ 晚上媽媽問我：“報名了嗎？” 市里舉行朗讀比賽，我想去報名，就征求媽媽的意見，可媽媽卻說：“你自己決定吧！”我十分（失望；絕望），雖然媽媽說過自己的事自己決定，不要問媽媽，可我總想聽聽媽媽的意見。但是當(dāng)我12歲的生日過后，我覺得媽媽變得不再關(guān)心我了。（2）、（3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（3）發(fā)明了螺旋槳飛機。 故答案為：（1）①萊特兄弟；②兩個孩子猛追著一只斷線風(fēng)箏。（2）、（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。 （3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實？ 【答案】 （1）萊特兄弟；兩個孩子猛追著一只斷線風(fēng)箏（2）飛向天空（3）發(fā)明了螺旋槳飛機。（2）短文說“科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實。 ①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指________。這架螺旋槳飛機的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。 科學(xué)的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實。他倆長大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。 “對，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。 幾個過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。 “你倆要是帶翅膀的小天使就好了！” 追趕風(fēng)箏的孩子（3）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。 （3）人們用辛勤的雙腳踏出了一條鄉(xiāng)村小路，這是一條邁向致富的道路，它使人們的生活越過越紅火。擬人句：風(fēng)里夾雜著各種氣息，土的芬芳，綠葉的嘩響，小草的歌唱。要特別注意，這類試題，往往不是要問詞句的表面意義，如果簡單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差。（3）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。所謂“擬人”，就是把“物”當(dāng)作人來寫，使“物”具有人的情感與行為，從而達到化抽象為具體的目的。（3）人們用辛勤的雙腳踏出了一條鄉(xiāng)村小路，這是一條邁向致富的道路，它使人們的生活越過越紅火。 擬人句：風(fēng)里夾雜著各種氣息，土的芬芳，綠葉的嘩響，小草的歌唱。 （3）讀末段畫線的一句話，寫出自己對這句話的理解。‖（1）摘抄文中的句子。從冒著炊煙的小屋到無垠的稻田，從山前的堰塘到屋后的竹林，從歡笑的打谷場到去城里的大路，沒有一處沒有小路?！L(fēng)里夾雜著各種氣息，土的芬芳，綠葉的嘩響，小草的歌唱?？梢酝蓸渖系乃伤?，可以聽聽清脆的鳥語，可以摘朵美麗的野花，也可以敞開嗓子唱你想唱的歌。它像一條窄窄的帶子飄繞在山中，兩側(cè)碧綠的野草似乎很懂規(guī)矩地讓開了一條縫，讓白帶子正好落在縫上。‖九里鄉(xiāng)的一切都使我感到新奇、有趣。 山鄉(xiāng)的路 （6）言之有理即可。 （4）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。