【正文】 愛、祖父母之愛相關聯(lián)，但不容易寫出深意。當然，盡量要讓主題的表達更為豐富，這樣會更見表達的感染力。如關于友情的“記憶”，這也是人類最普通的感受。題目可以填的詞較多，如溫暖、幸福、甜蜜、珍貴、留在心底等等。 （二）這是一篇半命題作文。幸福是一種心理感受，故行文中要抓住自己當時的心情和感想，作細致的心理描寫，以表達這種幸福感。難度不大。 這些熟悉的畫面再次浮現(xiàn)在眼前，成為留在我記憶深處的永恒的溫暖。我的心中再次泛起無以名狀的溫暖，眼睛頓時模糊了。等我醒來，頭已經(jīng)輕松多了，媽就坐在我的床邊。 躺在床上，蓋著媽媽整理好的被子，望著身旁茶杯里氤氳的熱氣，聽著媽媽那急促而重重的腳步聲，我再也無法入睡?！眿寢屪罱K還是沒能拗過我，只好沒讓醫(yī)生開藥就載著我回家了。我捂著肚子，蹲在醫(yī)院門口就是不肯進去。終于到保健站門口我就又堅持不住了，下車就吐。媽媽急匆匆地騎著車子，嘴里還重復著：“這次去哪里看醫(yī)生呢？”“保健站。我伏在媽媽的背上，用臉感受著媽媽被雨水打濕的衣服。不知道過了很久，終于聽到老師叫我的名字，用力地抬起頭，看到窗外那個熟悉的身影：大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著，那矮小的身體，那張被風雨吹打得有點紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著，她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。這時候，電話終于打過來了，我聽到媽媽那熟悉的聲音：“好的，我馬上就去學?！本驮谶@時，我的胃里肆無忌憚地翻騰起來，一時控制不住，吐了一地。唉！媽媽呀媽媽！我知道你上課時總不帶手機的，只希望這會兒正是下課時間。那節(jié)課，我的頭抬不起來，只想趴桌子上睡覺。 窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃，彈奏出動聽的音樂。我想，那是最溫暖的幸福吧！那些記憶被所有的小幸福籠罩著，那些小幸福是靜謐的夜間雨水點點滴滴的安寧，是清晨花瓣上的露珠，手留余香，心留甘甜，那些是屬于我的小幸福。當有人把一件褂子披到我身上時，心里泛起一陣陣溫暖。身上那件單薄的襯衫在西北風面前像只瘦弱的螞蟻。校門口車棚里的我埋怨著雨點的大。我就那樣靜靜地聞著，因為它，我的“熱情”又涌上心頭。當我正在題海中逃生時，門“咯嗒”一聲響了。 期末考試的來臨，讓我更加緊張不已。 那些久違的香醇，卻是激勵你向前的動力。不知因為是她還是她的話，我也笑了……我想，那是最動聽的幸福吧。但一陣聲音打破了這無風的寂靜。 一次摸底考，讓我的信心大失，傷心的我拿著那張苦不堪言的試卷跑了。 那一個單調(diào)的音節(jié)，卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。⑤文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名。③抒發(fā)你的真實情感，表達你的真實感受。的記憶要求：①以上文題，任選其一。 9．作文（一）屬于我的幸福（二）那份半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。所以一定要把這些“留在記憶里”的情感寫出來。在我們的學習生涯中，一個個的故事，一段段的經(jīng)歷，就如同一串串的珍珠，一朵朵的玫瑰，點綴我們的情感世界。從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。在補題時，我們可以選擇不同的角度。 ”。 父親給了我生命，給了我家，給了我一切在這里，我想對爸爸說爸爸，您辛苦了。父愛其實很簡單。忽然，有人把她從缸底拽了出來，空氣好了好多，她清醒了很多，她看見那口缸還在那里，大火還再燒，而她的爸爸仰弓姿勢。父親看了一下，然后院子里的水缸，他用水澆在小女孩和自己的身上，之后父親把水缸推倒，讓小女孩自己躲在里面，并且告訴她無論多么難受，都不能出來。由于太陽光烈太強，忽然著火了，木頭太多火勢更猛。 留在記憶中的淚水有一種愛是無言的，是嚴肅的，在當時往往無法細訴，然而它讓你在過后的日子里而感到快樂幸福，一生一世忘不了，它就是那寬廣無邊的父愛，我聽過這樣一個故事，它讓我感到父親的偉大；以前，每家的墻院都是用木板做成的，有一大部分的東西都是用木頭做成的，有一個小孩一家住在一戶平房里，父親是一個普通工人，那個小女孩五歲。 父親的愛像一顆顆雨珠，滴落在我的心田，同時也滋潤著我的心田；父親的愛像一陣陣狂風，吹向我的煩惱，使煩惱煙消云散；父親的愛像一件外套，給予我無盡的溫暖直至永遠。但是，這張面孔會永遠留在我的心中。我慢慢地向田野樹林看了一下，真是感到有些悲催，它們似乎都在被狂風‘虐待’似的，一個個都要搖來搖去。說著，爸爸把外套脫了下來，給我披上。突然，豆大的雨珠從我的眼前掠過，不該來的狂風也湊熱鬧，‘雨要下大了’，這是我的第一意識。離開了人流如潮的街道，又來到了一條小路。轉眼間，來到了街道一把把大傘形成了天然的美景，像一朵朵綻放的花，你挨著我，我挨著你，好不有一番情趣。但是，頑皮的雨珠還是落了下來，一切都不入意。只剩下我一個人留在教室中，手倚在窗邊，眼睛動也不動的望著校門口，眼神中充滿了期盼，期盼著爸爸來接我。聽著那‘嘀嗒，嘀嗒’的雨聲，仿佛是在欣賞著大自然的交響樂。要求：①把題目補充完整；②不限文體（詩歌除外）；③字數(shù)不少于600字【答案】 【參考例文】留在記憶中的面孔8．作文注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。 【點評】本題考查考生的寫作能力。 總之要注意詳略得當。如果是寫一個人，最能突出他“?！钡牟牧暇鸵獙懠?，其他交待性的材料則可以簡略些?？梢约袑懸晃弧芭Ｈ恕?，用幾件事表現(xiàn)他突出的某一點；也可以寫幾位“牛人”，每位“牛人”只寫一件事。相應的單詞：牛脾氣，初生牛犢不怕虎，蠻牛等。【解析】【分析】作為標題“曬曬我們班的牛人”。想想之前我還說他靦腆，內(nèi)向，簡直是被外象所迷惑了，他的內(nèi)心簡直是個大逗比，常常一句話就逗得我們笑得肚子疼，而且老師說他吃飯連面都攪不動，可實際上，他力氣特別大，搬個什么東西毫不費力，他上課回答問題聲音小，可是下課在班里玩的最嗨，叫得最歡，哦，天吶，這就是傳說中的反差吧，什么內(nèi)向，靦腆全是假象，真面目在這里啊。 說起他性格這件事，我就要來揭揭他的“真面目”了。 他的反應能力也不容小覷，像上課回答問題，老師叫他，他總是能思路清晰的說出答案，同學之間玩腦筋急轉彎的時候他也總是說得最快，給大家出題也總是最奇葩的。在之后的課堂上他也不經(jīng)常發(fā)言，但是考試卻總是接近滿分，他也不偏科，就連最不擅長的政治歷史他都九十多分，蟬聯(lián)了班級第一好多次，就算偶爾第一次被搶，他也會在下一次考試中奪回去，他的成績很穩(wěn)定，他對自己的要求高也不驕傲，就算是天才也需要努力，他也一定在奮斗著，這只學霸，很牛。第二，他十分機靈，反應用靈敏過頭來形容都不夸張。別以為學霸就是戴著一副鏡片厚出了一定境界的眼睛，呆若木雞，整天窩在書堆里，運動什么的就更不用提了的那種奇葩。 告訴大家個等式吧：數(shù)學課代表=一只活寶=一只自以為自己很可愛的屈永剛。沒辦法，誰讓人家是學霸呢?！斑@道題的輔助線應該這么做……”聽，準保是我們的數(shù)學課代表又在“民間”替廣大人民群眾解除“疑難雜癥”了?！敬鸢浮?【參考例文】 曬曬我們班的牛人也可以寫幾位“牛人”，每人只寫一件事，但要突出他們各自不同的特點。不少于500字。在表達方式上，主體內(nèi)容，應以記敘這種表達方式為主，然后在文章的結尾以議論、抒情收尾，使文章的主題得以升華。首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫，化大為小。 【點評】這是一道半命題作文，以“ 越是熟悉的角度、內(nèi)容，我們寫作時的把握也就越大。補全題目常用方法：避生就熟。 從豐富多彩的生活中選擇素材，范圍包括在家里、在學校、在社會上有許多的事，事情的性質(zhì)特點是像一盞盞明燈，照亮了你的心扉，給予你精神力量，指引你前進的方向事情，促使你變得更好、更快、更聰明睿智。“刷新”意味著變化、創(chuàng)新、轉變、時新，帶來變化的是新的理念、想法、做法、思想、改革等。堅持自己的夢想，相信我們都可以實現(xiàn)自己的夢想。孰不知，當年的那個小芽現(xiàn)已變成小樹，早已在心田慢慢成長……而我，始終朝著這個目標努力著。早已褪去了兒時的稚氣，身高變高了，年級變高了，成熟了，懂事了，一切都在成長中改變，但唯一沒變的是心中的那份夢想，“外交官”在我看來，依然是令我驕傲的職業(yè)。 夢想伴隨著成長的步伐，在心中慢慢堅信起來。我喜歡和英語字母交朋友，更喜歡和它們一起玩耍，它們把我?guī)肓擞⒄Z的世界。想起來心中難免有些歡喜和激動，因為這是我實現(xiàn)夢想的第一步。它就是我一直向往的、期待的“夢”。 夢想伴隨著成長的足跡，在心中慢慢成熟起來。曾經(jīng)稚嫩的想法仿佛就在瞬間，從腦海中消失。 夢想伴隨著成長的腳步，在我們心中慢慢建立起來。 我們的夢想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫它的輝煌。這些為了夢想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢想，它不愿退縮膽怯，錯過難得的機會；為了夢想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結局。 當我看到這個題目的時候，我想起了我們的“中華夢”。要求：①將題目補充完整；②立意自定；③文體自選；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。是什么帶來這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀、思考、互助，還是野外的漫步、遠足、探險？當然，也許有人會說是發(fā)現(xiàn)，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。6．閱讀下面的文字，按要求作文。 ②【點評】這是一篇半命題作文，該題目簡潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應在題目中尋找，這個題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。在敘述的過程中融合自己的感情，做到融情于事，這樣很容易寫出感染人、打動人的好作文。通過題目“我好想——”可以看出，這個題目適合寫抒情性的記敘文。寫作時要注意寫有“我”之文，將生活中的點點滴滴的感悟從我自我理解的角度抒寫出來，要抒發(fā)自己的真情實感。審題是應正確理解“好想”，在此基礎上，補全題目。我們在敘事中可以寫出崇拜的原因，崇拜的表現(xiàn)，崇拜給自己帶來的影響等。但他（它）或他們（它們）的身上都應該有值得我們學習，令我們欽佩的地方。還可以是文字作品中的人物，如保爾等。 【解析】【分析】作文①這是一篇命題作文，沒有任何提示，分析題目中的“偶像”一詞我們可以知道一般應為人物，這個人物可以是一個人，也可以是一群人。獨一無二的他在以后一定還會再創(chuàng)佳績，引領亞洲。自從他進入演藝圈，他就是全能藝人，第一部電視劇《梁山伯與祝英臺》飾演梁山伯，以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他，《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。這本書里可以看出他是多么的愛自己的媽媽，他把媽媽教育他的一點一滴都記載在書里，讓我們知道父母對我們的愛，這么多年來的堅信。也是他讓我知道如何孝順父母。上了初中后，許多人不喜歡他，在背后說他，但我堅信每個明星的成功都有汗水。他的背后有多少流言蜚語，他忍受了……在我感覺學習很累的時候，他說過一句使我很震驚的話：堅持比努力更可怕。小學時，開始關注他，慢慢的開始喜歡他。從小，我們就有自己的心目中的偶像，當然每個人的偶像都不同，有的人喜歡帥氣的，有的人喜歡明星的家庭背景?！敬鸢浮?【參考例文】我的偶像不少于600字。成長中的我們總是充滿著奇思妙想，我好想“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“美夢成真”、“當一名作家”、“飛上月球”……請以《我好想________》為題寫一篇作文。5．按下面題目和要求作文。三、列好提綱，確定詳略。一、認真審題，明確題意，仔細地弄清題目的要求，重點和范圍，這是做好命題作文最關鍵的第一步。 （二）做命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。可以選擇新穎的形式。可在文中運用多種修辭手法，如比喻、擬人、排比等。 【點評】（一）這是一道半命題作文。三是，可以寫寫在祖國百歲生日時引發(fā)的感慨，回憶過去祖國經(jīng)歷的滄桑巨變，回憶祖國的巨大騰飛歷史，來抒發(fā)自己的民族自豪感?？梢詮囊韵聨追矫嫒胧?，一是，可以寫一篇描寫性的散文，想象在祖國百年華誕時的盛況，突出祖國的變化?！霸谧鎳倌耆A誕的那一天”屬于想象作文。 （二）這是一道命題作文。重在表現(xiàn)“他”或“她”的重要，以及對自己的影響。文章旨在突出“他”或“她”的重要性，這種重要性也許是長時間的，例如父母在我們?nèi)松飞系淖饔?；也許是一次偶然間的作用，例如老師的一句鼓勵讓你心情豁然開朗，朋友的一個擁抱讓你信心倍增等。題目“他（她）像——”中“像”字告訴我們題目要運用比喻的手法，補充的內(nèi)容要用到的是比喻義。 祝祖國平安！【解析】【分析】（一）這是一道半命題作文。學生們不再只為了考試而學習，他們有自己的興趣愛好，想讀什么就可以讀什么專業(yè)，讓孩子們自由的來建設祖國的未來，這不是更好嗎？ 北京已經(jīng)是全世界的中心，世界各地的人們都到中國來留學，他們開始學漢語，品嘗中國美食，了解中國文化。 說到交通，祖國的科技技術也越來越好了，已經(jīng)有中國人登了上月球，在太空中漫步，還有通向火星的探測器。路上汽車排放的二氧化碳已經(jīng)越來越少了，排出的氣體還能變廢為寶呢！真希望我們能每時每刻感受到您清新的氣息。 還記得1949年10月1日，您誕生的日子嗎？那時候的天安門前，彩旗飄飄，十三億人民在為你歡呼：“祖國萬歲！”當一個雄偉的聲音宣布：“中華人民共和國成立了！”十三億人民的掌聲響徹云霄，您的每一個變化都舉世矚目……. 您好！【參考例文二】在祖國百年華誕的那一天——寫給祖國媽媽百歲生日謝謝你，曾誠，你讓我勇敢起來，你就是一劑良藥。他一跳就把欄桿碰掉了，我說這有什么好看的，他走過來把褲子拉起來，我看到他那傷痕累累的腿，便問他：“你都摔成那樣了還跳，你不怕再摔嗎？”他變意味深長地說道：“害怕是解決不了問題