【正文】 ，并確立作文的整體構(gòu)架。每當我望著天花板時，我似乎又長大了。這也為我現(xiàn)在在萬中讀書打下了基礎(chǔ)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀，我為什么不自己來做一碗面呢？我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來，發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡單，我這才知道媽媽平時是多么辛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子，感覺越來越冷了。沒辦法，買了一個面包，可也無給于補。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來到了肯德基，點了些雞腿可樂，飽餐了一頓。 早上十點多鐘才從床上爬起來，好像有點感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來，再看看周圍，還放著50元?？伞裉?，我一個人在家。 泰戈爾曾經(jīng)說過：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。當狂風(fēng)吹來，巨浪打來的時候，我們要微笑著做一個搏擊風(fēng)浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求?！敬鸢浮?【參考例文】我懂得了堅強》為題，寫一篇記敘文。 是的，時間讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸?！埜鶕?jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以《我懂得了媽媽的嘮叨，其實我懂；老師的眼神，其實我懂；同學(xué)溫馨的鼓勵和勸告，其實我也懂；自然界滋潤萬物的雨水、無私的春風(fēng)、感人的畫面、美麗的故事、課文中的形象、作者的意圖……其實有好多我都能讀懂。 【點評】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。無論是展現(xiàn)怎樣的美好時光，最終的目標都應(yīng)歸結(jié)在情感的抒發(fā)，即借助于事件的承載來表達自己對生活的某種感悟和體驗，這就需要在結(jié)尾處，巧用議論或抒情，對所選事件進行深化或升華。選擇怎樣的好時光決定著作品的深度，至少這個好時光應(yīng)該是積極向上的，不能流于膚淺，不能低俗化。 難忘那段慢下來的時光，我的美好時光，真美!【解析】【分析】這是一篇命題作文，題目有兩個關(guān)鍵詞“我的”“美好時光”，“我的”指明了寫作的主體是寫“我”而不是別人。 小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶 紛飛的日子馬上就要過去．蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒．急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢 下來的時光里． 只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴．輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來．猶記得中考 前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無奈低頭，繼續(xù)奮斗．那時的我無比渴望時光能夠慢下來． 坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀．要求：①除詩歌和戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名；③不少于500字。 尋求展示，爭取補題有利 俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應(yīng)手，下筆如有神助，因此，在補題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。在半命題作文考試中，要使自己的補題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。一般來講，可以按照“家庭、學(xué)校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維，從而篩選好補題對象。二是文體的要求。切合題意，明確補題范圍 琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補題的內(nèi)容。 【點評】寫作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補題技巧。文章重點要放在過程的描寫上，要緊扣并突出所補充的內(nèi)容，最后結(jié)合這些經(jīng)歷要有所感悟，揭示深刻的含義。補充的內(nèi)容可以是動詞性的，例如嘗試、拼搏、努力等，也可以是名詞性的，例如挫折、磨難等，也可以是其他內(nèi)容。“生命需要——”中“生命”在這里的含義很容易理解，至于范圍，我們可以把它理解為自己的生命，也可以理解為其他事物的?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文?！碑斘掖謿猓瑏淼嚼先松磉厱r，已過了半小時之多，而老人昨天所掉入水中的風(fēng)箏，正完好無所地在天空上自由地翱翔。 第二天早上，我半疑半信地來到了這條曾經(jīng)熟悉的小道上。 老人輕輕嘆了一口氣，對我說：“孩子，你現(xiàn)在還不明白。老人一次又一次試圖將風(fēng)箏拉回岸上，而風(fēng)箏好像偏偏與老人過不去似的，一直在湖面上徘徊蕩漾。 可是，天公不作美，風(fēng)越來越小，風(fēng)箏也越飛越低，最后竟然徑直掉到了附近的湖中。風(fēng)箏越放越高，老人的臉上也隨之出現(xiàn)了開心的笑容。 望著遠處，似乎還有人在遠處放飛風(fēng)箏，走近一看，原來是一個老人在一處放風(fēng)箏。身邊只有聽見買家與賣家之間討價還價的聲響，望著眼前的人海茫茫，聞著無數(shù)各種各樣的氣味，此時此刻我才能真正感受到人之間真實的情感，那情感并不是故意演示出來的，而是自然的，真實的。 我喜歡走在喧鬧的大街上。【答案】 【參考例文】生命需要嘗試③除詩歌外，文體不限。要求：①補全題目。 確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。命題作文首先要審好題。 【點評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。結(jié)尾升華情感時，要寫出真情實感，并能彰顯思想深度。既要將背景體現(xiàn)到位，更要讓人物形象鮮活起來，可以立體成像，可以多角度透視，可以動態(tài)展示，可以點面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、虛實結(jié)合等。照片是定格的瞬間，卻能形成永遠的記憶，定格畫面中的人、景、物需要進行細節(jié)描寫；其次，我們要寫出為什么自己選擇那張照片，也就是說，我們不僅要揭示出那張照片總讓你想起的原因，更要寫出照片中的人和事對你產(chǎn)生的強烈的感情沖擊，并能凸顯出照片對于自己人生的意義、啟示和思考。我總是看到父親從相片里走出來，忙碌在三尺講臺上，悠長而慈愛的目光揮灑在我的身上……【解析】【分析】這是一道命題文。 父親的愛是無言的，卻無處不在！縱使是丹青高手，也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁；即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡父親您那不屈的精神；即使是海納百川，也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛!霎時間，我心中的心酸沖垮了眼淚的關(guān)卡。不知過了多久，再回過頭，就在這時，我的眼光和父親的眼光接觸了。但是父親在困難面前從不退縮，畏懼，更不會說一聲苦。 那年的寒假我一回到家，十分驚訝地發(fā)現(xiàn)父親衰老了很多，兩鬢多了許多白花，尤其是讓酷愛籃球的父親一直引以為傲的挺直的背佝僂下去。我應(yīng)該明白，父親必定要把我送到車站，看著我遠去才會離開。 走在那熟悉的馬路，看著那些面似熟悉其實陌生的人，孤獨在我心里瘋狂的滋長，頓時一股失落之感蔓延了全身。在離家的路上我走得很快，我還是忍不住偷偷回過頭看看父親有沒有來。每次我出遠門，我總是固執(zhí)地認為自己懦弱的性格是由于父親導(dǎo)致的。為什么父親就不抱我呢，我心里充滿冷冷的疑問，甚至泛起絲絲的恨意。小時候我總是眼巴巴看到別人家的孩子被他們的父親抱起，高高舉起。它和貧窮無關(guān)，和落后無關(guān)，其實只和自己對父親的隔膜有關(guān)。本來應(yīng)該說“故鄉(xiāng)”更貼切，因為這是生我養(yǎng)我的地方，然而身在故鄉(xiāng)這么多年我并沒有很濃厚的鄉(xiāng)情。黝黑的皮膚，強健的體魄，歲月的痕跡早已侵占了他的臉，留下深淺不一的皺紋。 每一張照片，無論淡雅還是發(fā)黃，都已經(jīng)被歲月賦予了特別的味道。③書寫工整規(guī)范。要求：①文體自選（詩歌除外）。照片記錄了生活點滴，照片呈現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……總有那么一張照片會讓我們印象深刻。 補題時能運用修辭的可運用上修辭，使文章靈動，有吸引力，同時也顯示出對語言的駕馭能力。從一個具體的角度切人題目。補全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫；化大為小。在補題時，我們可以選擇不同的角度。半命題作文的補題很關(guān)鍵，補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力，同時也決定作文成敗。 【點評】半命題作文，所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。要處理好敘與議的關(guān)系，敘事部分要具體，由敘中的人、事、情、景轉(zhuǎn)向“浪花”的感與悟要自然深刻，才能達到畫龍點睛的效果。當我們回首往事，細數(shù)生命中那些溫暖的記憶時，你還能戀戀不忘而又刻骨銘心地存在著的，就是專屬于你的獨特體驗。站在人生的長河邊，看那浪花一朵朵，首先你要采擷一朵最出眾的，不可貪多，只能是“一朵”，也就是如何取舍材料的問題。這是一道比喻類的半命題作文，文題生動雅致，還有一段開啟寫作思路的提示語， 學(xué)生很容易順勢打開思路下筆行文， 但如何讓文章新人耳目獨出心裁， 還是應(yīng)該仔細醞釀，不要匆忙下筆。這父愛像一朵美麗的浪花，親吻著我的手，我的心，滋潤著我大片大片的心田——那是留給父親的位置。 淚水剎那間充盈了我的雙眼，我忙低下頭擇起韭菜來，那滴滴淚珠兒也順勢滑落，浸到手心的菜葉里……而專注于擇菜的父親對這一切渾然不知。不管歲月的利刃如何無情，它仍倔強地撐起了一個家啊！那是前幾日收稻子時不小心劃傷的，才幾日，那里面都已經(jīng)積淀了一層黑黑的泥土，還略微有些凸出。但還是忍不住看了看父親的進度，這一看，竟再也無法將視線挪開：父親那長滿繭子的手熟練地拉扯著韭菜的黃葉子，那粗糙的手指在菜葉間靈活地穿梭著，還麻利地理凈了根部的泥土，身邊擇好的韭菜早已堆成了一座小山。擇韭菜又不難，才兩次我便學(xué)會了。有時看父親擇韭菜，我也會心血來潮學(xué)一學(xué)。 父親做菜的手藝一直為親戚朋友們所津津樂道，這也是我一直引以為傲的。 人生是一片壯闊的大海，時常泛起朵朵晶瑩的浪花，而父親的愛便是那朵最美麗的浪花，它一直占據(jù)著我心靈的最深處。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。注意：除詩歌、戲劇外，文體自選。 請結(jié)合自己的人生成長經(jīng)歷，以“一朵確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。命題作文首先要審好題。 【點評】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。主體部分則寫人記事，圍繞你我之間的交往展開，重在表現(xiàn)你對我的幫助與關(guān)愛。首段開門見山，直接點明世間值得我感激的人有很多，但你是我最感激的一個。應(yīng)從生活中取材，寫出真情實感，做到以情動人。創(chuàng)作本文，你與我之間的交往是寫作的重點。題目中空白處填寫的應(yīng)是自己對某人的某種感情?！敬鸢浮?提示：可從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”等詞語中選擇，或填入其他詞語，將題目補充完整。同時，我們可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來寫。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】①【點評】命題作文首先要審好題。寫作時要注意把“我”為什么想、如何想等問題敘述清楚。敘事要清楚，融情于事。比如“我好想有個溫馨的家”“我好想快點長大”“我好想有自己的小天地”。 作文②這是一篇半命題作文，有一定的開放性，也有一定的限制性。這樣審題之后，文章的內(nèi)容就不難完成了。另外打開思路，“偶像”也可以是事物，如牛、狗等。可以是身邊的人，如親人朋友同學(xué)等，也可以是名人，如科學(xué)家、歌星、影星等。他就是“亞洲舞王”——羅志祥，記住這個名字。演電視的同時他也主持，也發(fā)行專輯，也跳舞，第一張專輯里的舞就讓大多數(shù)人肯定他就是“亞洲新舞王”，這么多年過去了，沒有人替代這個位置，他是無人能敵的。喜歡他是因為他獨一無二，沒有人可以與他相提并論。他寫的書《邏輯課》感人肺腑，看完蕩氣回腸。都要努力。真的，沒嘗試的人不了解，嘗試過的人，不敢再試第二次。先開始喜歡他是因為他長得很帥，可以用無懈可擊來形容；但慢慢的，喜歡他的歌，喜歡她的舞蹈，喜歡他孝順母親的樣子。我喜歡的明星，我也不敢肯定大家對他都了解，但大家一定知道他的稱號——“亞洲舞王”。②文中出現(xiàn)的校名、人名、請用“”代替。要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達真情實感。 作文①題目：我的偶像作文②根據(jù)下面的提示，將文題補充完整后作文。嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？ （二）本題考查半命題作文的寫作能力。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？ 其次要審好題。只有寫出具有個性的、獨特的生活經(jīng)歷，并從中發(fā)生富有哲理的感悟，體現(xiàn)“忘不了”才能表現(xiàn)出文章整體的特殊性。 （二）是一道半命題作文，補充完整題目是很關(guān)鍵的一步，可以根據(jù)文題的提示，想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應(yīng)手，如快樂、幸福、感動等。題目“那一次，我流淚了”首先強調(diào)的是“那一次”，具體指哪一次，可以理解為生活中我們記憶最深刻的，或者最難忘的一次，可以是某次被朋友感動，也可以是在某個不經(jīng)意間體會到了父母的不易等等，總之這樣的一次是讓你的思想有了新的認識和理解；接著要考慮的是“我流淚了”，所以你在敘述時就要特別注意這件事情是為什么讓你流淚，你又從中體會到了什么?！庇^雨，聽雨聲，這便是我最快樂的時刻。 我覺得有些人肯定不喜歡下雨，而我喜歡它，就像查理，瓦格納說的。最后，它走了，走得匆忙，走得輕快。我聽見雨點，落在我們家的窗戶上，發(fā)出嗒嗒的聲音；我聽見雨點落在雨傘上，發(fā)出嘣嘣的聲音；我聽見雨點落在樹上，發(fā)出沙沙的聲音……聽著這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽雨就是一種享受。我便拿了一本書，坐在窗旁，伴著雨聲，靜靜地邊看書。 淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著。我愛觀雨中的景象，因為它是大自然的畫作。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。那些小雨點，落在了我家的窗戶上，留下了一串串珍珠。只見那些小雨點，落在地上的積水塘里，散開一層層漣漪。 細雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。 不信，你聽