【正文】 后庭花?！军c(diǎn)評】品味關(guān)鍵字詞是詩歌考查的主要內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩中的意思，體會該字詞在詩中創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會分析該字詞所傳達(dá)的情感。（2）“洗”字表現(xiàn)大風(fēng)將江面上的云煙霧氣一掃而空，江面纖塵不染的景象。這么紛繁的意象，僅用了七個(gè)字，真是精煉至極。原來柳枝低垂，沒精打彩，不勝積雪之重壓；如今一旦卸下重負(fù)，感到特別輕松，顯得特別輕盈?！薄跋础弊?，“輕”字，用得極為準(zhǔn)確。（2）考查賞析煉字功夫?？蓮摹伴芮皵?shù)片無人掃”中提取“數(shù)片”，從“又得書窗一夜明”中提取“一夜明”作為答案?！拜p”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪，使柳枝的擺動顯得特別輕盈的情景。 【答案】 （1）“數(shù)片”和“一夜明”。檐前數(shù)片無人掃，又得書窗一夜明。答題時(shí)應(yīng)注意，托物言志，也稱寄意于物，是指詩人運(yùn)用象征或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨，結(jié)合詩句分析作答。答題時(shí)應(yīng)注意，牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用，根據(jù)用詞、句式特點(diǎn)、語氣等要素判斷。 ⑵這首詩托物言志，借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅(jiān)定志向。據(jù)此理解分析概括作答。特別是“一生開落任東風(fēng)”寫出了木芙蓉的從容與淡定，不管風(fēng)吹雨打，不管環(huán)境多么的惡劣，也按自己的本性，自開自落。據(jù)此可填寫作答。 【解析】【分析】（1）詩句“雨后霜前著意紅”的意思是：在雨后或霜前（意為在摧毀花木的天氣到來之前）都會有意開得更紅艷。 （2）托物言志是這首詩的一大特色，請簡要分析。②東風(fēng)：春風(fēng)。猶勝無言舊桃李，一生開落任東風(fēng)②。6．閱讀詩歌，回答問題。 喝酒喝到正高興時(shí)，我的胸懷更加開闊，我的膽氣更加張揚(yáng)。為報(bào)答全城的百姓都來追隨我，我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。江城子當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí)，才感到勉強(qiáng)求樂反而毫無興味。夕陽斜照，草色蒙蒙，誰能理解我默默憑倚欄桿的心意？【參考譯文】蝶戀花 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析。故選D。 （2），《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”?！兜麘倩ā肥撬未~人柳永的作品?！敬鸢浮?（1）愁；狂（2）D 【解析】【分析】（1）《江城子，蘇詞豪放激越。 ） ，蘇詞抒寫家國天下的抱負(fù)。密州出獵》中，各有一個(gè)字很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，它們分別是：“________”和“________”。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。江城子擬把疏狂圖一醉，對酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂還無味。 蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。描繪的語言一定要恰當(dāng)、優(yōu)美、生動、形象，給人以美的享受。詩中有畫，畫中有詩，有很多寫景的詩句都給人以美的享受?；卮鹪擃}，要放在語句中，結(jié)合全詩的內(nèi)容評析，說出運(yùn)用效果。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語體色彩、語言風(fēng)格等方面。詩歌的語言具有凝練、含蓄等特點(diǎn)。 故答案為：⑴C ⑵ 秦淮河上秋水蕩漾，淡淡的水煙和溶溶的月光籠罩著秦淮河冷冷的流水和江邊的河岸。 （2）這句詩描寫的景物有：煙霧、江水、月亮、沙灘，既然題目要求描繪畫面，就要在頭腦中把這些意象想象成畫面，并用恰當(dāng)、優(yōu)美、形象、生動的語言把它描繪出來?！斑@首詩作者的目的是指責(zé)歌女”錯。 【解析】【分析】（1）ABD正確。（2）請用生動形象的語言描繪“煙籠寒水月籠沙”這句詩所體現(xiàn)的畫面。，只知道享樂，不關(guān)心國家，沒有憂患意識，作者深表憤怒之情。 ） “籠”字連用，將“煙”“月”“水”“沙”等景物和諧融為一體，營造出一種冷寂的氛圍。（1）下列對詩句品析有誤的一項(xiàng)是（4．閱讀下面的詩歌，完成小題 泊 秦 淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 ⑵此題考查鑒賞詩歌表達(dá)技巧的能力。三是結(jié)合詩歌的內(nèi)容和寫作背景理解。理解詩句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩中所描寫的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩人心境和情緒。 ⑵ 想象(借景抒情、虛實(shí)相生)，借想象中梅花紛紛飄落的景象表達(dá)去國懷鄉(xiāng)的的悲愁情緒。詩人由笛聲想到梅花，由聽覺訴諸視覺，通感交織，描繪出與冷落的心境相吻合的蒼涼景色，從而有力地烘托了去國懷鄉(xiāng)的悲愁情緒。同時(shí)使詩人聯(lián)想到鄒衍下獄、六月飛霜的歷史傳說。”江城五月，正當(dāng)初夏，當(dāng)然是沒有梅花的，但由于《梅花落》笛曲吹得非常動聽，使詩人仿佛看到了梅花滿天飄落的景象。作者聽到黃鶴樓上吹奏《梅花落》的笛聲，他感到格外凄涼，仿佛五月的江城落滿了梅花。望而不見，詩人不免感到惆悵。在流放途中，他不禁“西望長安”，這里有對往事的回憶，有對國運(yùn)的關(guān)切和對朝廷的眷戀?！耙粸檫w客去長沙”，就是用賈誼的不幸來比喻自身的遭遇，流露了無辜受害的憤懣，也含有他的自我辯白之意。而李白也因永王事件受到牽連，流放夜郎。（2）想象(借景抒情、虛實(shí)相生)，借想象中梅花紛紛飄落的景象表達(dá)去國懷鄉(xiāng)的的悲愁情緒。②落梅花：古代有笛曲《梅花落》，詩人這里有意用作“落梅花”。黃鶴樓上聽吹笛，江城五月落梅花②。具體要做到：通