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正文內(nèi)容

新中考初中課外文言文閱讀試題及答案15篇精選文言文練習題-文庫吧資料

2025-04-02 02:21本頁面
  

【正文】 喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。3.閱讀文言文,回答問題。今年六十七歲了,他經(jīng)營寺事務,不懈怠如初,而他的力氣大概還有余的。因為這樣的原因,人們都佩服信任他。 【乙】當初,景德寺屋倒塌幾乎廢棄,智暹慷慨以經(jīng)營為己任,不舍晝夜的努力,共有二十年,修建佛祖殿、三門、兩廊、鐘樓和戒壇,總為房屋若干區(qū),總花費錢二十多萬。然而,因為這里往北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘水,被降職遠調(diào)的官吏和南來北往的詩人,大多在這里聚會。這就是岳陽樓的雄偉景象。洞庭湖連接著遠處的群山,吞吐長江的江水,水波浩蕩,寬闊無邊。到了第二年,政事順利,百姓和樂,很多長年荒廢的事業(yè)又重新興辦起來了。 【附參考譯文】 抓住重點句子的理解概述。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞達句順。 ⑵本題考查文中重點句子的翻譯。涉及的詞語都是常見的文言實詞。 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。②因為這樣的原因,人們都佩服信任他。然后綜述即可。以其故,人皆信服,凡所欲為無不如志?!钡贸觯焊矣谔魬?zhàn);善于經(jīng)營。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上?!坝洝笔且环N古代文體,可以通過記人、記事、記物、記景,來抒發(fā)作者感情和主張?!钡贸觯旱谝豢諔睢白饔浘売伞薄?(3)結(jié)合“屬予作文以記之?!霸健?,到;“暉”,日光;“為”,修建。 【解析】【分析】(1)涉及的詞語都是常見的文言實詞。②因為這樣的原因,人們都佩服信任他。(3)【甲】文第①段和【乙】文:都介紹了________,主要運用了一種叫________的表達方式。 ①政通人和,百廢具興。曾鞏《江州景德寺新戒壇記》)(1)解釋下列劃線詞在文中的意思。余嘉其意,故為之記云。以其故,人皆信服,凡所欲為無不如志。 初,景德寺屋壞幾廢,智暹(xiān)慨然以經(jīng)營為己任,不舍其晝夜之勤,凡二十年,為佛殿、三門、兩廊、鐘樓與戒壇,總為屋若干區(qū),總費錢二十余萬。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。 ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。屬予作文以記之。越明年,政通人和,百廢具興。 【甲】三、要善于借鑒歷史的、他人的經(jīng)驗和教訓,有則改之,無則加勉,不斷地完善自己。   4.驕傲   2.盡”唐太宗說:“歷史的教訓剛剛過去,應當成為我們行動的老師。魏徵死了,我失去了一面鏡子!三、 貞觀之治,吾屬之師  戊子年,唐太宗對侍臣說:“我讀《隋煬帝集》,發(fā)現(xiàn)它文辭深奧博大,含義深遠,也知道稱贊堯、舜,批評桀、紂,但是怎么做起事來就相反了呢!”魏徵回答說:“為人君者即使道德高尚、天資聰明,也應當謙虛地接受他人的意見,這樣才能讓有智慧的人獻出自己的計謀,讓勇敢的人能夠竭盡全力。 3.停止  魏徵死了,我失去了一面鏡子!”一、皇上親自撰擬碑文,并刻在石碑上?!比纪频舨唤邮埽貌寂褴囕d運棺柩埋葬。14.三鏡  正月十七日那天,魏徵去世了,皇上命令九品以上的官員都去吊唁,賞給羽蓋鼓吹,恩準陪葬昭陵?!       ?.苻堅派臣下快馬傳旨赦免,沒有來得及。苻堅感嘆說:“我今天才知道天下是有法治的!”一、王猛剛一到任就把強德拘捕了,上報皇帝后不等批示,就已把他殺了,陳尸于市;苻堅派臣下快馬傳旨赦免,已來不及。特進、光祿大夫強德是太后的弟弟。13.王猛為京兆尹  秦王苻堅從河東回來,任命中央禁衛(wèi)軍營的將領鄧羌為御史中丞。 《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 二、姓尤的兩個人,很懂音樂?!⌒?從袖子里)李委從袖子里拿出一張很好的紙,說:“我沒有什么要求您的,如果能得到您的二首絕句就很滿足了。大家呼喊他,讓他來到跟前,原來是個戴著青頭巾、穿著紫色皮衣、腰間插了一支笛子的人。客人中有姓郭、姓尤的兩個人,很懂得音樂,他們對東坡說:“笛聲很有新意,決不是一般的樂工。人們坐在高高的山峰上,可以低頭看到樹頂上的鵲巢。它告誡我們,單憑道聽途說或者走馬觀花,至多不過是一知半解;要真正了解事物,一定要接觸它、觀察它,親自實踐。2.從盤到鐘,從蠟燭到短笛,輾轉(zhuǎn)推求下去,還會有終結(jié)嗎?  3.洞曉通達道的人告訴他,即使有巧妙的譬喻、好的引導,也超不過盤和燭的比喻。太陽與鐘、短笛相差太遠了,而盲人不知道它們的不同,因為他未曾見過而只是從別人那里聽來的。”盲人摸了摸蠟燭,感知了它的形狀。有一天他聽見鐘聲,以為那就是太陽。有人告訴他說:“太陽的形狀像銅盤。    2.又過了七年,我從揚州回來,又到舅舅家,問起他來,舅舅說:“才智完全消失,成了一個普普通通的人。 漸漸”一、叫他作詩,已和從前的名聲不相稱。我早就聽說了這件事??h里的人都覺得他是個奇才,漸漸地敬重禮遇他的父親,有的人還用錢求他作詩。他的詩主要意思是孝養(yǎng)父母、團結(jié)家族,曾傳給一鄉(xiāng)秀才看過。仲永五歲時,尚未認識書寫用具,有一天忽然哭著要它。     2.那些別家的狗看見它,又高興又憤怒,一起把它吃掉了,路上一片血肉狼藉。   3.給……看    4.但是一、那些狗看見鹿,又高興又憤怒,一起把鹿吃掉了,路上一片血肉狼藉。狗怕主人,就跟小鹿周旋玩耍,表現(xiàn)得很友好,但是經(jīng)常舔著自己的舌頭。時間長了,狗都能順從主人的心愿。那個臨江人很生氣,把狗嚇跑了。                      9.臨江之麋  有一個臨江人,打獵時捉到一只小鹿,便把它飼養(yǎng)起來。 二、?經(jīng)常在朝廷上同我爭辯,使我難堪不痛快。 穿戴   2.觸犯我有幸能在后宮充數(shù),怎敢不為您祝賀呢?”一、”長孫皇后退下去穿上上朝時的禮服,戴上風冠站在太宗旁,太宗吃驚地說:“皇后為什么這樣?”長孫皇后回答:“我聽說皇上圣明臣下才忠誠。2.(瑚樹)枝杈伸張著,世上很少有能比得上它的。 2.完    3.盡    4.像王愷茫然若失。石崇說:“不值得生氣,現(xiàn)在我就賠你。王愷給石崇看,石崇看罷,用鐵如意一敲,隨即就碎了?! ∈缗c王愷比富,雙方都極力地把穿著、車馬裝飾得豪華奇麗;晉武帝是王愷的外甥,常常幫助王愷。   2.話說得好啊!這類事連堯、舜他們都感到患苦。  4.君主厭惡他二、越加關心下層的百姓;官越是大,做事越加小心謹慎;俸祿越是多,施舍越加廣泛。  2.我,謙詞”一、1.吃驚我爵位越是高,心志越在于下層;我的官越是大,做事越加小心謹慎;我的俸祿越是多,布施越加廣泛。這就是三利三害。 不可沽名學霸王  孫叔敖遇到狐丘丈人,狐丘丈人說:“我聽說,有三利必有三害,你知道嗎?”孫叔敖驚訝地改變臉色說:“我很糊涂,怎么知道。 不肯過江東 4.沒有人二、?為什么楚國人如此之多呢!   2.唱了好幾遍,美人隨歌聲應和起來。 幾項王流下眼淚,手下的人都哭了,沒有誰能夠抬起頭來看他。時運不濟啊,烏騅馬也不能奔馳了。項王有一個美人,名叫虞姬,經(jīng)常因?qū)櫺叶虖脑趥?cè);有一匹駿馬叫烏騅,常常騎它。劉邦的軍隊和韓信、彭越的軍隊圍了好幾層。一、 2.用 做 3.……的原因二、漢王劉邦之所以了解天下各處險要,人口的密與稀,人民的強健與柔弱,百姓的疾苦,是因為蕭何得到了秦的圖籍。漢王之所以能全面了解天下的山川要塞、戶口的多少、地方的好壞、民間疾苦這些事,是因為蕭何得到了秦朝的所有文書檔案的緣故。沛公被封為漢王,讓蕭何擔任丞相。_______________________________三、本文談到“前事不遠,吾屬之師也”,唐太宗還曾說“以古為鏡,可以見興替”,你如何看待這一問題?______________________________【參考答案】趙襄主向王子期學習駕車,學了不多久,就和王子期駕車比賽,換了三次馬,:你教我駕車,沒把技術全教給我.王子期回答說:技術是全教給你了,最要緊的是馬套在車上舒適安順,人的精神和馬相諧調(diào),之后才可以追上跑得快的,遠途競賽,不在先就在后,而不論領先還是落后,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢 這就是您落后的原因.一, 二,(但你)在使用時出了錯. ,之后才可以追上那跑得快的,到達遠方的目的地. ,您的精神都集中在我的身上,還怎么和馬相諧調(diào)呢三,駕車講究人的精神和馬相諧調(diào),注意力在前方目的地,.宋國有個姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌,打水,告訴人家說:我家打井得了一個人.有人聽到這句話,就傳出去說:丁家打井得了一個人.全國的人都在說這件事,姓丁的人回答說:我家打了一口井,多得了一個勞動力使用,并不是從井里挖出一個人.像這樣聽到傳聞,還不如不聽.一, ,講 二,獲得 三,被宋君聽到. ,不是從井里挖出一個人.古代有個國王,想用千金買千里馬,:請讓我去買馬.。⑤曾:虛詞,用來加強語氣,可譯為“連……都……”,“竟然”。③圣哲:道德高尚,天資聰明。②是:稱贊,認為……好?!鄙显唬骸扒笆虏贿h,吾屬之師也!”導讀:人常說:前事不遠,后事之師。 吾屬之師  戊子,上謂侍臣曰:“朕現(xiàn)《隋煬帝集》,文辭奧博①,亦知是堯、舜而非②桀紂,然行事何其反也!”魏徵對曰:“人君雖圣哲③,猶當虛己以受人,故智者獻其謀,勇者竭其力。魏徵沒朕亡一鏡矣!______________________________________三、由上文的故事可知“上”即為_____,是歷史上有名的明君,在位期間,善于采納臣子的建議,政治清明,百姓安居樂業(yè),出現(xiàn)了歷史上有名的_____的局面。 )二、翻譯     4.非亡者之志( )    精練:一、解釋加點的詞(    )  2.悉辭不受(   ?。?.上思徵不已(③一品羽儀:一品官的羽葆儀仗。鼓吹指鼓吹樂隊,樂器有鼓、鉦、簫、笳等。注釋:①戊辰:這是貞觀十七年正月的戊辰,這月壬子是初一,下推至戊辰是十七日。魏徵沒,朕亡一鏡矣!”導讀:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。上自制碑文,并為書石?!毕まo不受,以布車載柩而葬。__________________________三、根據(jù)文義,試對王猛、秦王堅作簡要評價:王猛________________________秦王堅_______________________  戊辰①,徵薨,命百官九品以上皆赴喪,給羽葆鼓吹②,陪葬昭陵。 4.與鄧羌同志(   )二、翻譯1.酗酒豪橫,掠人財貨、子女,為百姓患。 )     )3.猛下車收德(④疾惡糾察:疾恨壞人,糾查案件。奏,奏請。內(nèi)史,官名②領京兆尹:兼京兆尹之職。有度》云“刑過不避大臣”,而不是“刑不上大夫”。堅嘆曰:“吾始今知天下之有法也!”導讀:王猛嚴肅執(zhí)法,不避權(quán)貴,是國家的重臣,苻堅嘆曰:“吾始今知天下之有法也!”苻堅怎么能沒有法,只是沒有執(zhí)法的決心,沒有必行之法罷了。猛下車收德,奏未及報③,已陳尸于市;堅馳使赦之,不及。特進、光祿大夫強德,太后之弟也。  秦王堅自河東還,以驍騎將軍鄧羌為御史中丞。請用一個四字格成語概括這件事。____________________________。嘉,美好的。下文“坡”,是作者自稱。②東坡:蘇軾,北宋文學家、書畫家。讀這樣的小品,有一種超凡脫俗、耳目清涼、心曠神怡之感。李委吹笛,技藝超群,“嘹然有穿云裂石之聲”,堪稱出神入化,醉倒?jié)M座,這是情趣之三。蘇東坡生日宴飲,踞高峰,臨大江,賓朋滿座,舉桌皆歡,這是情趣之一。”坡笑而從之。既奏新曲,又快作數(shù)弄,嘹然有穿云裂石之聲,坐客皆引滿醉倒?!笔谷藛栔?,則進士李委聞坡生日,作南曲曰《鶴南飛》以獻。 ___________________________________三、“盲人識日”的錯誤在哪里?______________________________________  元豐①五年十二月十九日東坡②生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢,酒酣,笛聲起于江上。 )二、翻譯1.雖有巧譬善導,亦無以過于盤與燭也。 )3.而人之未達也(    )      精練 一、解釋加點的詞1.生而眇者不識日( 自盤而至鐘,自燭而至籥,轉(zhuǎn)而相之,豈有既乎?導讀:要想了解某種事物,一定要接觸它、觀察它,通過實踐了解它。達者告之,雖有巧譬善導,亦無以過于盤與燭也。日之與鐘、籥亦遠矣,而眇者不知其異,以其未嘗見而求之人也?!睊袪T而得其形。他日聞鐘,以為日也?;蚋嬷唬骸叭罩疇钊玢~盤。______________________________2.又七年,還自揚州,復到舅家,問焉,曰:“泯然眾人矣。 )     )2.邑人奇之,稍稍賓客其父(     )      3.父利其然也(精練一、解釋加點的詞1.父異焉,借旁近與之,即書詩四句(②書具:書寫的用具。 :①世隸耕:祖祖代代都從事農(nóng)業(yè)。但本文寫作意圖在于借此勸年輕人要努力學習?!睂ёx令作詩,不能稱前時之聞。余聞之也久。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。仲永生五年,未
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