【正文】 應(yīng)該積極樂觀向上，奮發(fā)有為。D. ③徭：古時統(tǒng)治者強(qiáng)制人民承擔(dān)的無償勞動。今年六十七歲了，他經(jīng)營寺事務(wù)，不懈怠如初，而他的力氣大概還有余的。 【點評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。 （3）結(jié)合“屬予作文以記之。以其故，人皆信服，凡所欲為無不如志。魏徵死了，我失去了一面鏡子!”一、特進(jìn)、光祿大夫強(qiáng)德是太后的弟弟。2．從盤到鐘，從蠟燭到短笛，輾轉(zhuǎn)推求下去，還會有終結(jié)嗎? 　　 2．又過了七年，我從揚州回來，又到舅舅家，問起他來，舅舅說：“才智完全消失，成了一個普普通通的人。那個臨江人很生氣，把狗嚇跑了。2.（瑚樹)枝杈伸張著，世上很少有能比得上它的。 　2．我，謙詞項王流下眼淚，手下的人都哭了，沒有誰能夠抬起頭來看他。⑤曾：虛詞，用來加強(qiáng)語氣，可譯為“連……都……”，“竟然”。鼓吹指鼓吹樂隊，樂器有鼓、鉦、簫、笳等。 　　　 )3．猛下車收德(　　秦王堅自河?xùn)|還，以驍騎將軍鄧羌為御史中丞。蘇東坡生日宴飲，踞高峰，臨大江，賓朋滿座，舉桌皆歡，這是情趣之一。 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．又七年，還自揚州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。 ：①世隸耕：祖祖代代都從事農(nóng)業(yè)。仲永生五年，未嘗識書具②，忽啼求之。 )三年，麋出門外，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。指意見被反對而窩火。⑤邪（y ）：同“耶”?！　x明帝數(shù)歲，坐元帝膝上。④疾：同“嫉”，嫉忌。愷既惋惜，又以為疾④己之寶，聲色甚厲。精練一、解釋加點的詞1．孫叔敖蹴（ ）然易容曰( 　　 　　孫叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆聞之①，有三利必有三患，子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之。⑤數(shù)闋：幾遍。馬已死,買其骨五百金,:所求者生馬,安事死馬① 而捐②五百金!涓人對曰:死馬且買之五百金,況生馬乎 天下必以王為能市③!于是不能期年,千里之馬至者三.導(dǎo)讀: 死馬且買之五百金,況生馬乎 不能期年,千里之馬至者三,可謂是在意料之中的事.注釋:①安事死馬:要死馬做什么 ②捐:白白費掉.③市:買.精練一,解釋加點的詞( ) ( ) ( )二,辨析下列以字的意義( ) ( )( ) ( )三,涓人為什么用五百金買下馬的骨頭 (用文中的話回答)______________________________________四,翻譯,安事死馬________________________.,千里之馬至者三._____________________.原文 沛公至咸陽,諸將皆爭走金帛財物之府分之,①知天下隘塞,戶口②多少,強(qiáng)弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也③. 導(dǎo)讀:諸將皆爭走金帛財物之府分之,何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之,一皆一獨,將蕭何的深謀遠(yuǎn)慮刻畫得淋漓盡致,劉邦得蕭何可謂天助也③. 注釋 :①具:通俱,全,都.②戶口:人口.③者……也:裹判斷. 精練 一,解釋加點的詞 ( ) ( )( ) ( ) 二,翻譯 漢王所以具知天下隘塞,戶口多少,強(qiáng)弱之處,民所疾苦者,以何具得秦圖書也. ______________________________________ 三,蕭何是劉邦的謀士,奪得天下的功臣之一,劉邦得天下,其功不可沒,歷史上還有一個關(guān)于蕭何和韓信的著名典故,即___________.　　項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯①兵圍之?dāng)?shù)重。”孫叔敖曰：“不然。 　　　 )愷罔然自失。精練一、解釋加點的詞1．武帝，愷之甥也，每助愷(因問明帝：“汝意謂③長安何如日遠(yuǎn)?”答曰：“日遠(yuǎn)，不聞人從日邊來，居然可知④。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、明帝兩次回答問題自相矛盾，你怎么看待？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　大宗曾罷朝①，怒曰：“會殺此田舍漢!”文德后②問：“誰觸忤陛下?”帝曰：“豈過魏徵，每廷爭辱我，使我常不自得③。 )( 　　導(dǎo)讀：“麋”在主人的驕寵下，稍大則“忘己之麋也”，欲與外犬嬉戲，終于被食卻“至死不悟”。 　自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。③并自為其名：并且題上自己的名字。”扣盤而得其聲。 2．他日揣籥，以為日也( 　　沒想到李委“拋磚引玉”，借此求詩，而且并非偶發(fā)求詩之想，而是“袖出嘉紙”，原來早有圖謀；他的祝壽新曲《鶴南飛》捧得蘇東坡心花怒放，雖然與李委素不相識，但東坡也就欣然從命了，這是情趣之四。酗酒豪橫，掠人財貨、子女，為百姓患。羽儀指羽飾車蓋、鼓吹等。但馬已經(jīng)死了,他就用五百金把那匹馬的骨頭買來,:所要買的是活馬,要死馬干什么 白白地花費了五百金!宦官回答說:死馬尚且用五百金買下,何況活馬呢 天下人必定認(rèn)為大王肯出高價買馬,千里馬這就要到了.由此不到一年,買到三匹千里馬.一,差遣 ,此指白白費掉 ,周年二, 三,死馬且買之五百金,況生馬乎 !四,要死馬干什么 ,買到三匹千里馬.4. 沛公至咸陽沛公進(jìn)入咸陽，各位將領(lǐng)爭先恐后奔向府庫把金銀布帛等財物分掉，唯獨蕭何搶先進(jìn)入皇宮搜集了秦朝丞相御史府的法律條文等文檔收藏起來。 　　2．就 　　 3．自己、親自　　現(xiàn)在您圣明，所以魏徵才能直言。小鹿?jié)u漸長大，忘了自己是麋了，認(rèn)為狗的確是自己的朋友，和狗互相碰撞翻滾嬉戲，越來越親熱。他的父親感到很奇怪，到附近人家借了給他，他立即寫出四句詩，并且題上自己的名字。 　　 一生下就眼瞎的人不知太陽是什么樣子，便去詢問有眼睛視力的人。 三、只了解事物的局部，甚或是皮毛。 　從(聽從，答應(yīng))王猛與鄧羌志趣相投，疾恨壞人，糾查案件，沒有什么顧慮，一個月左右，被殺掉、判刑、免官的權(quán)豪和貴戚有二十多人，朝廷震驚，邪惡的人連大氣也不敢出，路上丟失的東西無人拾取，治安很好。 4．心愿二、人們用銅做鏡子，可以用來穿好衣服，戴正帽子；用古史做鏡子，可以從中看出盛衰的道理；用人當(dāng)鏡子，可以知道自己的得與失。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。（節(jié)選自宋第二空應(yīng)填“記”。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。 我看那巴陵郡的美麗的景色，集中在洞庭湖上。 【甲】 ①微斯人________②不以物喜________③或請重法以禁之________④上哂之曰________（2）下列句子與成語中劃線詞意思相同的一項是（ （2）A探求；要求。 故答案為：⑴如果沒有；因為；有的人；譏笑，嘲笑 ⑵B ⑶ ①不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。 ⑷本題考查理解文章內(nèi)容的能力。歸罪于左賢王哥解、河?xùn)|兵馬使魚承仙而斬之。 （2）這句話的意思是：安祿山率兵晝夜兼程行軍三百余里，來到契丹的大本營，契丹十分驚駭。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。安祿山的馬鞍也被射中，還折斷了帽簪，丟掉了鞋子，僅與部下二十個騎兵逃走。 ④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。C. （3）ABC分析正確。一鼓作氣，再而衰，三而竭。公曰：“君子不重傷⑦ ， 不禽⑧二毛⑨。（1）解釋下列劃線的詞語。小大之獄 D.再：第二次。 ⑸ C【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 ①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（3）C 【解析】【分析】（1）考查對文言實詞的理解。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。樹林里的枝葉茂密成林，鳥兒到處叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。 故答案為：⑴ 寄托；陳列，擺開；遮蓋 ⑵ ①野花開了，有一股清新的香味，好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠蔭。D.醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰 ， 風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。 醉翁亭記 故答案為：⑴目光短淺；參與；被殺死；大腿 ⑵D ⑶ 彼眾我寡/及其未既濟(jì)也/請擊之。 （4）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。B.⑧禽：同“擒”。公曰：“未可?？梢砸粦?zhàn)。首先理解語句本身的意思及寫法特點，其次還要從全篇著眼，句不離段，段不離篇。故此句可以翻譯為：山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一座亭子，亭角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞在泉水之上的是醉翁亭。） A.蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。名之者誰？太守自謂也。大將何思德對安祿山說：“我們雖然兵多，但長途奔襲，士卒疲勞，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，不如暫時休兵不要交戰(zhàn)，只與敵人對陣，這樣不過三天，敵人必定投降。涉及的詞語都是常見的文言實詞?！敬鸢浮?（1）D（2）B（3）D（4）①安祿山聽后大怒，要殺掉何思德，何思德請求愿為先鋒以效死力。祿山引兵晝夜兼行三百余里／至契丹牙帳／契丹大駭時／久雨／弓駑筋膠皆弛D.獨與麾下二十騎走”祿山怒，欲斬之，思德請前驅(qū)效死。首先理解句意，然后再按照題干要求分析用法，根據(jù)句子成分功用來判斷詞性，進(jìn)而判斷用法。 【答案】 （1）如果沒有；因為；有的人；譏笑，嘲笑（2）B（3）①不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。②不暇：顧不上。凡是想為沒有不如意。還重新修建了岳陽樓，擴(kuò)大它舊有的規(guī)模，還在上面刻上唐代賢人和當(dāng)代人的詩賦，（滕子京）并囑咐（我）寫一篇文章用來記述這件事。 ⑶ 作記緣由 ； 記 ⑷ 功績卓著；治理有方；目標(biāo)明確；敢于挑戰(zhàn)；善于經(jīng)營；獻(xiàn)身勵志，不悔如初；食淡衣粗，清廉守節(jié)（清正廉潔）。 （2）重點字詞：“具”，都；“以”，因為；“故”，原因；“皆”，都。智暹食淡衣粗，所居屋壞不自治，所得于人惟資治其寺?；噬纤寄钗横绮恢?，對左右大臣說：“人們用銅做鏡子，可以用來正衣整冠；用古史做鏡子，可以從中發(fā)現(xiàn)盛衰的道理；用人當(dāng)鏡子，可以知道自己的得與失。八月，任命咸陽內(nèi)史王猛為侍中、中書令，兼京兆尹之職。 　4．用手摸二、好的誘導(dǎo)，也超不過盤和燭的比喻。 以……為賓客 　 3．以……為利 　 4．死去的父親二、不讓他學(xué)習(xí)。帶進(jìn)門時，一群狗饞得直流口水，都搖著尾巴跑了過來。 同“惘”，迷惘二、(兩家)都極力地把穿著、車馬裝飾得豪華奇麗。 改變臉色烏騅不能奔馳了可如何是好，虞姬啊虞姬，我將怎樣安置你呢!”唱了好幾遍，美人隨歌聲應(yīng)和起來。④俊才：出眾的才智。②羽葆鼓吹：羽葆是用鳥羽裝飾的車蓋。⑤刑免：判刑、免官；精練：一、解釋加點的詞1．以咸陽內(nèi)史王猛為侍中、中書令，領(lǐng)京兆尹（　　　　?。?．特進(jìn)、光祿大夫強(qiáng)德(＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。導(dǎo)讀：這是一則寫文人閑情逸趣的小品，寫得清朗明快、情趣盎然。 　　　 4．捫燭而得其形( 　　 )二、翻譯，不使學(xué)。注釋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、這則寓言故事說明了什么道理?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　金溪民方仲永，世隸耕①。犬畏主人，與之俯仰⑤甚善，然時啖其舌。③不自得：不痛快。④居然可知：根據(jù)這一點可以知道。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、文中描寫石崇與王愷爭豪，主要運用了＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的方法。③如意：一種供賞玩之物。愷以示崇，崇視訖，以鐵如意③擊之，應(yīng)手而碎。諸“之乎”的合音。毛澤東也寫過一首詩，其中有：宜將剩勇追窮寇，____________________。 )若，你。夜聞漢軍四面皆楚歌②，項王乃大驚曰，“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也！”項王則夜起，飲賬中。 　　　 (吾爵益高，吾志益下；吾官益大，吾心益??；吾祿益厚，吾施益博。導(dǎo)讀：石崇，一個較高級的封建社會官員，竟富甲天下，試問錢從何來，不問自知。 　”元帝異之?！焙笸硕叱⒂谕?，帝驚曰：“皇后何為若是?”對曰：“妾聞主圣臣忠?？梢姟笆褜櫠湣苯K不會有好下場。 　邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。精練一、解釋加點的詞1．父異焉，借旁近與之，即書詩四句( 　他日聞鐘，以為日也。 　　 )二、翻譯1．雖有巧譬善導(dǎo)，亦無以過于盤與燭也。讀這樣的小品，有一種超凡脫俗、耳目清涼、心曠神怡之感。猛下車收德，奏未及報③，已陳尸于市；堅馳使赦之，不及。 4．與鄧羌同志（　　?。┒?、翻譯1．酗酒豪橫，掠人財貨、子女，為百姓患。精練：一、解釋加點的詞（　　　?。　?．悉辭不受（　　　　）3．上思徵不已( 吾屬之師