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正文內(nèi)容

人教版七年級-語文上冊文言文閱讀題含答案(word版)-文庫吧資料

2025-04-01 22:43本頁面
  

【正文】 )取它們的皮。再次就枕準(zhǔn)備睡覺,狗又像前面一樣(吼叫),(他)便假睡來等著(觀察情況)。(主人)竟然忘了它們是狼?!疽摇坑袀€(gè)有錢人家偶然得到兩只小狼,將它們和家狗混在一起圈養(yǎng),也和狗相安(無事)。 狼也是狡猾的動物,但是一會兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少???只給人增加笑料罷了。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。過了一會兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很?!靖絽⒖甲g文】 ⑸本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。 ⑷本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對常見文言詞語進(jìn)行積累。解答此題要求考生在理解句意的基礎(chǔ)上進(jìn)行斷句,要結(jié)合現(xiàn)代語法,注意停頓。 ⑸陰險(xiǎn)、奸詐、狡猾?;颍合胍獜耐ǖ肋M(jìn)入來攻擊屠戶的后背。 故答案為:⑴稍長/亦頗馴/竟忘其為狼?!炯住拷Y(jié)合“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳”可知,作者對狼是持嘲笑、譏諷的態(tài)度。陰,暗地里。為,是。以,來。 (4)本題注意:①意,打算。D. 代詞/代詞。B. 離開/離開。④信不誣哉:確實(shí)沒有誣蔑它們??!“信”是一詞多義:確實(shí);信任;信用。③將嚙其喉:要咬他的喉嚨。②蓋以誘敵:原來是用來誘惑敵人。 (2)①目似瞑:狼的眼睛好像閉上了。技巧:分句;句子成分;關(guān)聯(lián)詞;虛詞。甲文主要譏諷嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼心不改的本質(zhì)并進(jìn)行譴責(zé)。②表面上假裝親昵,卻心懷叵測。(2)閉上眼睛;原來是,大概是;咬;確實(shí)(3)C(4)①想要從通道進(jìn)入從背后對屠戶進(jìn)行攻擊。②陽為親昵,而陰懷不測。) ,已去(4)翻譯下列句子。(2)解釋下列劃線的詞語。獸不足道,此人何取而自貽患耶?”(1)用“/”給下列句子劃分停頓。乃殺而取其革。再就枕將寐,犬又如前,乃偽睡以俟。稍長亦頗馴竟忘其為狼。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。身已半入,止露尻尾。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。 (甲)少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。9.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 李廣射箭,看見敵人逼近,如果不在數(shù)十步之內(nèi),估計(jì)射不中,就不發(fā)射。李廣帶兵,每到缺糧缺水的地方,士卒不全喝過水,他不到水邊去;士卒不全吃過飯,他不吃飯。 躲避了他數(shù)年,不敢進(jìn)右北平。 李廣將軍,隴西成紀(jì)人。 【參考譯文】 ⑶此題考查把握文中人物形象的能力。 ⑵本題考查文言文的斷句能力?!军c(diǎn)評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。 故答案為:⑴ 廣之將兵,乏絕之處見水,士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食。從據(jù)此可知這句話正確的斷句方法為: 土卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食。D射中;中間。B食物;吃。 士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食(3)李廣是個(gè)怎樣的人? 【答案】 (1)A(2)土卒不盡飲/廣不近水/士卒不盡食/廣不嘗食(3)李廣不僅關(guān)愛士卒,而且武藝高強(qiáng),精于射箭。其射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒(1)下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是(廣之將兵,乏絕之處見水,士卒不盡飲廣不近水士卒不盡食廣不嘗食。廣居右北平,勾奴聞之,號曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平 李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。而分析文章給人啟示的題則要在整體感知文意的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際,談得到的啟發(fā),言之有理即可。 ⑶本題考查分析表達(dá)方式及作品給人啟示的能力。 ⑵本題考查文言文斷句的能力?!军c(diǎn)評】⑴本題主要考查一詞多義。 ⑶ 此皆貪前之利,而不顧后害者也。 故答案為:⑴ 結(jié)合語段內(nèi)容分析,蟬只顧吮吸著露水,卻不知道螳螂在它的后面想要吃自己;螳螂只想著吃蟬卻不知道黃雀在它的后面想吃掉它;黃雀只想著吃吃螳螂?yún)s不知道后面有彈弓瞄準(zhǔn)了它;童子只想著打黃雀卻不注意前面有深坑,后有挖了樹根的坑,他們都是只顧到眼前的利益,卻不考慮身后的隱患。據(jù)此可知這句話正確的斷句方法是: 欲飲清露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也。D留意;回頭看。B將要。 啟示:做事要考慮周到,不要只顧眼前利益,而不顧后患。 【答案】 (1)B(2)欲飲清露/不知螳螂之在后/曲其頸/欲攫而食之也。) , 飲水,轉(zhuǎn)視積薪后(2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句?!咀ⅰ竣倬蛑辏和诹藰涓目印M臃接麖楛S雀,不知前有深坑,后有掘株①也。螳螂方欲食蟬,而不知黃雀在后,欲啄而食之也。 園中有榆,其上有蟬。7.閱讀文言文,回答問題。初五晚上,又接到你的信,我本來就怕弟弟們焦躁,我前年之所以那么廢弛,也是因?yàn)榻乖甑木壒?。見到鄉(xiāng)下人就譏笑人家粗俗鄙陋,見到雇工就擺有權(quán)有勢的架子,這樣一天天地習(xí)慣于驕傲了。 官宦子弟最容易犯“奢”字、“傲”字。年華隨時(shí)光而飛馳,意志隨歲月而流逝。所以不學(xué)習(xí)就無法增長才干,沒有志向就無法使學(xué)習(xí)有所成就。不恬靜寡欲無法明確志向,不排除外來干擾無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。 【參考譯文】 甲文: ⑷此題考查篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。這類題型需要整體理解原文內(nèi)容,仔細(xì)對照作答。運(yùn)用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。⑵本題考查翻譯句子。解答此類題,要根據(jù)平時(shí)的文言詞匯積累,結(jié)合具體的語境進(jìn)行解釋。所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意節(jié)儉,不過度消費(fèi)。 ⑶ 遂成枯落 ; 平心靜氣 ; 躁(險(xiǎn)躁/焦躁) ⑷ 培養(yǎng)儉的習(xí)慣要從日常小事做起?!笨梢娨椅氖菑娜粘P∈抡勂?,并不是“錦衣玉食”才是奢侈,只要是衣服到處都是,出則車馬隨從跟隨,就快是奢侈了,因此要注意這些小事。 (4)由“不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車馬仆從習(xí)慣為常,此即日趨于奢矣。由于:因?yàn)?。?lì):振奮。 (2)句中重點(diǎn)詞語有:淫:放縱。④句意:這就是一天天的習(xí)慣傲慢了。③句意:只能悲哀地坐守著那簡陋的房屋。致:實(shí)現(xiàn)、達(dá)到。所以要提醒自己,在衣食住行等方面注意節(jié)儉,不過度消費(fèi)。(3)遂成枯落;平心靜氣;躁(險(xiǎn)躁/焦躁)(4)培養(yǎng)儉的習(xí)慣要從日常小事做起。 (4)(甲)文中諸葛亮提出“儉以養(yǎng)德”的觀點(diǎn),請你結(jié)合(乙)文內(nèi)容,談?wù)勗谏钪性撊绾闻囵B(yǎng)“儉”的習(xí)慣。②京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。 ④此即日習(xí)于傲矣 ________(2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ②非學(xué)無以廣才 ________③悲守窮廬 ________(1)請解釋下列畫線的詞語。②樸陋:粗俗鄙障。弟總宜平心靜氣。余前年所以廢弛,亦以焦躁故爾。京師子弟之壞,未有不由于“奢”“傲”二字者。不必錦衣玉食而后謂之奢也,但使皮袍呢褂俯拾即是,車馬仆從習(xí)慣為常,此即日①趨于奢矣。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄖT葛亮《誡子書》)(乙)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”6.閱讀下文,回答問題 (甲)過了幾年有關(guān)這個(gè)仆人的事情暴露,他的朋友來到這個(gè)人的家里,向他道歉說:“是我不夠了解你,才錯(cuò)誤地懷疑你,這是我的過錯(cuò)。有一天,他的朋友來拜訪他,看見自己的鞋子穿在楚國人的腳上,很驚訝地說:“我本來就懷疑是你(偷了我的鞋),果然是你偷了我的鞋。 (二)從前有個(gè)借宿在朋友家里的楚國人,他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來,楚國人不知道?!睂さ降南⑷绱耍蝗绮恢?。宋國國君派人向丁家詢問,丁家回答:“家里打了井,不必再派人到外面打水,節(jié)約了一個(gè)勞動力,等于得到一個(gè)人。”有人聽說了這件事,并傳給其他人,說:“丁家挖井挖到了一個(gè)人。 (一)宋國有一戶姓丁的人家,家里沒有水井而出門到遠(yuǎn)處打水洗滌,經(jīng)常派一個(gè)人在外面。 答題時(shí)應(yīng)注意,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意,句子翻譯也是文言文閱讀的一個(gè)??碱}型,抓住句中的關(guān)鍵詞句,把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確,另外,還要注意對特殊句式的翻譯,盡量做到通順、流暢,表意清晰。答題時(shí)應(yīng)注意,文言文的朗誦節(jié)奏一般按意義劃分,以不破句為原則,大致有以下幾種情況:按詞語斷,主謂之間斷句;語詞后停頓;句首表連接的詞后停頓;介詞前停頓。答題時(shí)應(yīng)注意,對重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng),其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。(從“仆”的角度,做人應(yīng)當(dāng)正直誠信,不貪不偷,做了雞鳴狗盜之事,總有真相大白之時(shí)。從“宋君”的角度來講,無論什么事情,親自論證才可以下結(jié)論,以免造成更大的誤會。不同點(diǎn):《穿井得一人》:從“聞而傳之者”的角度來看,不要聽到什么傳聞之后就外傳, 要?jiǎng)幽X筋想一想是否合乎情理,不要人云亦云,聽到風(fēng)就是雨,以至于以訛傳訛。②我本來就懷疑是你(偷了我的鞋),(現(xiàn)在看)果然是你偷了我的鞋。故答案為:⑴D;⑵吾不能知子/而繆以疑子/吾之罪也。這個(gè)故事中的友人看見朋友穿了自己丟的鞋子很生氣,當(dāng)知道自己錯(cuò)怪了朋友以后,馬上向朋友承認(rèn)錯(cuò)誤??蓮囊杂瀭饔灥慕嵌取膶Υ齻餮砸疾烨宄賯鞑サ慕嵌茸鞔?。句意:我本來就懷疑是你(偷了我的鞋),(現(xiàn)在看)果然是你偷了我的鞋。句意:像這樣聽信傳聞,還不如不聽(還不如什么也沒聽到)。①聞,即聽到。本句利用對句意的理解來確定停頓即可。(2)本題考查文言文斷句。)【解析】【分析】(1)D項(xiàng),謝:道歉。)《疑人竊履》:從“友人”的角度,生活中往往會有誤解別人的事情發(fā)生,但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤,這也是難能可貴的。(從“丁氏”的角度來講,在交際中,語言的表達(dá)很重要,必須做到表達(dá)準(zhǔn)確、清晰,以避免不必要的誤會和歧義。(4)相同點(diǎn):所聞和所見,不一定都是真實(shí)的,不應(yīng)輕信。(3)①像這樣聽信傳聞,還不如不聽(還不如什么也沒聽到)。(4)《穿井得一人》《疑人竊履》,可以給讀者哪些啟示?請寫出相同點(diǎn)及不同點(diǎn)。 ①求聞之若此,不若無聞也。(限斷兩處) 吾 不 能 知 子 而 繆 以 疑 子 吾 之 罪 也。 暴:暴露 適:恰逢,友人來過(1)選出劃線字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ⑤踵:到, 走到。③肆:店鋪?!保ㄟx自《歷代寓言大觀》)【注】①使:命令,派。逾年而事暴,友人踵⑤楚人之門,而悔謝曰:“吾不能知子而繆⑥以疑子吾之罪也。他日,友人來過,見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履。 昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也?!鼻舐勚舸?,不若無聞也。”國人道之,聞之于宋君。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。 宋之丁氏,家無井而出溉汲。出去一看,只見狼渾身膨脹,活像一頭牛。只有一把不到一寸長的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹豬的方法往里吹氣。屠夫急忙抓住它,不讓它抽出去。路旁有個(gè)農(nóng)民留下的地窩棚,他就跑進(jìn)去藏在里面。屠夫從狼的后面砍斷了狼的大腿,也把狼殺死了。屠夫剛想要走,轉(zhuǎn)身看見柴草堆的后面,另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要鉆洞進(jìn)去,來攻擊屠夫的后面。時(shí)間長了,那只狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠夫于是跑過去靠在柴草堆的下面,放下?lián)幽闷鹜赖丁?屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。但是兩只狼像原來一樣一起追趕屠夫。屠夫又把骨頭扔給狼,后面得到骨頭的狼停下了,可是前面得到骨頭的狼又趕到了。一只狼得到骨頭停下了。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)?!靖絽⒖甲g文】比較閱讀就是指把內(nèi)容或形式相近的或相對的兩篇文章或一組文章放在一起,對比著進(jìn)行閱讀。做翻譯題時(shí),一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),遵循“信、達(dá)、雅”的三字原則,運(yùn)用“留、刪、替、補(bǔ)、調(diào)”的五字方法進(jìn)行翻譯。對于材料中的虛詞,要結(jié)合上下文語境去推敲;對于常用的文言文虛詞,特別是教材中的典型句子要重視積累。先想想劃線字在現(xiàn)代漢語里是什么意思,再分析是否有古今異義、一詞多義、詞類活用現(xiàn)象,在理解句子的基礎(chǔ)上,可以提取出文言實(shí)詞的語境義。 (4)【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機(jī)智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析。 故答案為:(1)一起;看,視;大腿;背(2)C; (3)①禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。 (4)甲文屠戶的機(jī)智主要體現(xiàn)在先采用“緩兵之計(jì)”為自己贏得時(shí)間,迅速占據(jù)有利地形,抓住有利時(shí)機(jī),快速出手殺了兩只狼?!邦櫋保簠s,但是。“耳”:罷了?!皫缀巍保憾嗌?。D前者“被”,后者“替、給”。A前者“于是”,后者“才”。 (2)C句子中劃線詞的意義和用法相同。所以千萬不要以今釋古。乙文中的屠戶,躲在草棚里看到狼把爪子伸進(jìn)來,就迅速死死抓住狼爪,急中生智,用小刀割破爪子下面的狼皮,運(yùn)用吹豬的方法往里吹氣,把狼吹得渾身膨脹,巧妙地殺了狼。②屠戶急忙捉住狼爪,不讓它離開,但是沒有辦法可以殺死它。(4)【甲】、【乙】兩文都體現(xiàn)了屠戶的機(jī)智,請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容簡要分析。 ①禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。 以吹豕之法吹之,為狼所逼 太丘舍去,去后乃至 ①兩狼之并驅(qū)如故________②顧野有麥場________③股直不能屈________④遂負(fù)之以歸________(2)下列各組句子中,劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(⑦烏:哪里,怎么。⑤豕:豬。③顧:但是。其三》)【注】①行室
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