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正文內(nèi)容

20xx年語文游記類文言文閱讀技法-文庫吧資料

2025-04-01 22:08本頁面
  

【正文】 行公文/綽又為之條式/后太祖與仆射惠達(dá)論事/惠達(dá)不能對/請出外議之/乃召綽/告以其事/綽即為量定/惠達(dá)入呈/太祖稱善C. ) A.明帝二年,以綽配享太祖廟庭。太祖痛惜之,哀動(dòng)左右。積思勞倦,遂成氣疾。綽嘗謂治國之道,當(dāng)愛民如慈父,訓(xùn)民如嚴(yán)師。太祖亦推心委任,而無間言。以海內(nèi)未平,常以天下為己任。諸將咸欲分兵御之,獨(dú)綽意與太祖同,遂并力拒竇泰,擒之于潼關(guān)?!奔窗荽笮信_左丞,參典機(jī)密。太祖乃起,整衣危坐,不覺膝之前席,語遂達(dá)曙不厭。遂留綽至夜,問以治道,太祖臥而聽之。綽統(tǒng)有口辯,應(yīng)對如流?!碧婺苏倬b,具以狀對。 屬太祖與公卿往昆明池觀漁,行至城西漢故食地,顧問左右,莫有知者?!睂こ髯衾伞H恢T曹疑事皆詢于綽而后定所行公文綽又為之條式后太祖與仆射惠達(dá)論事惠達(dá)不能對請出外議之乃召綽告以其事綽即為量定惠達(dá)入呈太祖稱善謂惠達(dá)曰:“誰與卿為此議者?”惠達(dá)以綽對,因稱其有王佐之才。太祖乃召為行臺郎中。從兄讓為汾州刺史.,太祖餞于東都門外。累世二千石。 元載未顯貴時(shí),為苗晉卿所知遇,元載這時(shí)任宰相,因此婉言勸說有關(guān)部門改謚號為文貞。宰相在小延英殿召見對話,從苗晉卿開始。請求隔日來一次政事堂。他堅(jiān)決推辭才得以免除?!被实鄄宦爮乃囊庖姟O略t苗晉卿代理冢宰,他堅(jiān)決推辭說:“先帝有遺詔,叫皇帝三天后聽政,考察祖宗的舊例,就沒有冢宰的條文,奉行遺詔就應(yīng)當(dāng)處理朝政。唐玄宗去世了。把他召到駐地,任命為左相。用年邁來推辭,違背皇帝的旨意,皇帝聽任他退休回家了。安祿山反叛了,竇廷芝放棄陜郡不去防守,楊國忠本來就忌恨苗晉卿有聲望,便上奏說:“東道是叛軍進(jìn)軍的要害,非大臣不能守住。曾經(jīng)入朝匯報(bào)有關(guān)工作。 第二年,苗晉卿調(diào)任魏郡太守,即任河北采訪使?;实鄞笈?,貶張倚為淮陽太守,宋遙為武當(dāng)太守,苗晉卿為安康太守。天寶二年,考判入等者共六十四人,分甲、乙、兩三科,以張奭為第一。當(dāng)時(shí)天下太平?!緟⒖甲g文】文言文句翻譯首先要做到直譯為主,意譯為輔,一定要字字落實(shí),尤其是句中重點(diǎn)字詞,如:實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等。然后鎖定目標(biāo)句,把各個(gè)選項(xiàng)與原文內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致比對,逐個(gè)排除。 (3)本題考查把握內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品人物形象的能力。 (2)本題考查文化常識的理解識記能力。文言文斷句要根據(jù)常見的句首句尾語氣詞、句式、修辭、意思進(jìn)行斷句。 ②考查祖宗的舊例,就沒有冢宰的條文,奉行遺詔就應(yīng)當(dāng)處理朝政。 故答案為:⑴B;⑵A;⑶C; ⑷①苗晉卿拜見皇帝時(shí)。 (4)①“見”譯為拜見;“以”,介詞,用;“辭”譯為推辭;“忤”譯為違背;“聽”譯為聽任、聽?wèi){;“致仕”,交還官職,即退休。 (3)C項(xiàng),“楊國忠……違背皇帝的旨意,任命苗晉卿為陜郡太守、陜虢防御使”與原文不符,原文是苗晉卿拜見皇帝時(shí),用年邁來推辭,違背皇帝的旨意;另外,苗晉卿也并不是楊國忠任命的。 (2)A項(xiàng),“只把諸侯或有爵位的官員死去,稱為薨”錯(cuò)誤,也可以用于皇帝的高等級妃嬪和所生育的皇子公主,或者封王的貴族。請假回到壺關(guān),望見縣門就下馬步行,屬吏勸阻。他在任三年,政令教化廣泛推行?!叭胗?jì)”“謁歸”是兩件事情,結(jié)合句意分析,排除C項(xiàng)。 ②考查祖宗的舊例,就沒有冢宰的條文,奉行遺詔就應(yīng)當(dāng)處理朝政?!敬鸢浮?(1)B(2)A(3)C(4)①苗晉卿拜見皇帝時(shí)。 ①晉卿見帝,以老辭,忤旨,聽致仕于家。苗晉卿多次被朝廷授予高官,唐肅宗任命他為左相,唐代宗優(yōu)待他,駕臨小延英殿同他議事。D.苗晉卿頗有聲望,受到排擠。苗晉卿回鄉(xiāng),郡太守迎接犒勞他,他對勸酒的官員和老人都極盡禮數(shù),受到當(dāng)時(shí)人們的贊揚(yáng)。B.苗晉卿利用職務(wù),攀附權(quán)貴。京師:京城及其周圍千里以內(nèi)的地區(qū),“京畿”則是京城及其周圍千里以內(nèi)的地區(qū)。行在:亦稱“行在所”,皇帝所在的地方,后專指皇帝行幸所經(jīng)之地?!皳|紳”:“搢”,插;“紳”,束在衣服外面的大帶子;原意是插笏于帶,文中借指官宦。薨:古代只把諸侯或有爵位的官員死去,稱為薨。明年/徙魏郡/即充河北采訪使/居三年/政化大行/嘗入計(jì)謁/歸壺關(guān)/望縣門輒步/吏諫止/D.明年/徙魏郡/即充河北/采訪使居三年/政化大行/嘗入計(jì)/謁歸壺關(guān)/望縣門輒步/吏諫止/B.永泰初薨 , 年八十一,贈(zèng)太師,京兆少尹護(hù)喪,謚曰懿獻(xiàn),元載未顯時(shí),為晉卿所遇,載方相,故諷有司改謚文貞。時(shí)年老蹇甚,乞間日入政事堂,帝優(yōu)之,聽入閣不趨,為御小延英召對。”帝不聽。玄宗崩,肅宗疾甚,詔晉卿攝冢宰,因讓曰:“矢行遣詔,皇帝三日聽政,稽祖宗故事,則無冢宰之文,奉遣詔則宜聽朝。 肅宗至扶風(fēng),召赴行在 , 拜左相。車駕入蜀,搢紳多陷賊,晉卿間道走金州。 明年徙魏郡即充河北采訪使居三年政化大行嘗入計(jì)謁歸壺關(guān)望縣門輒步吏諫止晉卿曰:“公門當(dāng)下,況父母邦乎?”郡太守迎犒,使所屬令行酒,酒至,必立飲白酹,侍老有獻(xiàn),降西階拜而飲,時(shí)美其恭。帝大怒,貶倚淮陽太守,遙武當(dāng)太守,晉卿安康太守。爽,御史中丞倚之子,倚新得幸于帝,晉卿欲附之,爽本無學(xué),故議者囂然不平。方時(shí)承平,選常萬人,李林甫為尚書,專國政,以銓事委晉卿及宋遙,然歲命它官同較書判,核才實(shí)。 苗晉卿,字元輔,潞州壺關(guān)人,世以儒素稱。5.閱讀下面的文言文,完成小題。當(dāng)權(quán)的人不高興,準(zhǔn)備治罪王靚,虞奕說:“王靚憂民愛君,理所當(dāng)然應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),為什么要對他治罪呢?”王靚獲得免罪。詔命把虞奕調(diào)任工部。虞奕稟告宰相:“考慮到臣下沒有才能,應(yīng)當(dāng)離開職位而換上有才能的人,不可讓別人侵占了這個(gè)職守。還京后擔(dān)任戶部侍郎。睦州出現(xiàn)叛亂,虞奕以龍圖閣直學(xué)士的身份擔(dān)任鎮(zhèn)江知府?!背⑼饬怂慕ㄗh。虞奕進(jìn)言說:“廷尉維持天下的公平,京師是國家的表率,法律尚且不能執(zhí)行,憑什么做萬國的示范。朝廷召他回京擔(dān)任開封少尹。虞奕把事情的曲折經(jīng)過向朝廷匯報(bào),上疏說明五條反對意見,朝廷下令取消屯田。自何承矩首創(chuàng)在邊地設(shè)立池溝,國境有了定界。陽武有個(gè)平民在一個(gè)富豪家做傭工,這個(gè)平民的妻子貌美,富家的兒子想占有她,沒有得逞,惱羞成怒地殺了她,又賄賂她的丈夫讓他不要說出去。被提拔為監(jiān)察御史。當(dāng)時(shí)朝廷準(zhǔn)備派兵追捕,虞奕逐條呈上策略,請求不要用兵,而要自己設(shè)定計(jì)謀討伐盜賊,認(rèn)為不過一個(gè)月就可平定。”皇帝很高興。崇寧時(shí)期,為河北西路常平提舉,洺、相地區(qū)發(fā)生饑荒,他被調(diào)往河北東路。 虞奕字純臣。在確定文言句子中的語法現(xiàn)象全部落實(shí)到位后,做到書寫規(guī)范清晰。(4)此題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。(3)此題考查把握文章內(nèi)容要點(diǎn)和鑒賞作品的形象的能力。了解中國古代文化常識,貴在平時(shí)的積累,經(jīng)常翻閱經(jīng)典,遇到不明白的就請教和查證。解答本題應(yīng)首先明白語句大意,只有明白了大意才能對語句進(jìn)行斷句。 【點(diǎn)評】(1)此題考查文言文斷句的能力。故答案為:⑴C;⑵D;⑶D;⑷①我退下后就立刻出發(fā),假如流散的百姓不能按時(shí)回鄉(xiāng),那么來年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢。故選D。(3)D項(xiàng),朝廷派出的使者并未阻攔虞奕上疏,只是他們調(diào)查后都不敢對此直言。(2)D項(xiàng),應(yīng)該是祭天為封,祭地為禪。 【解析】【分析】(1)句中“諸夏本”的意思是“國家的表率”,不要斷開;“非情”的意思是“禁止任情”,不要斷開?!敬鸢浮?(1)C(2)D(3)D(4)①我退下后就立刻出發(fā),假如流散的百姓不能按時(shí)回鄉(xiāng),那么來年的農(nóng)耕桑種就全部荒廢。 ①臣退即行,流民不以時(shí)還,則來歲耕桑皆廢矣。中貴人以屯田開荒邀功,侵占民田,激起民憤,虞奕不顧前來查處的使者阻攔,上疏反對屯田,朝廷最終取消屯田制。D.虞奕秉公執(zhí)法,據(jù)實(shí)斷案?;实垡ケ苯技漓耄蒉葘γ貢┶w良嗣以降臣的身份陪同祭祀提出質(zhì)疑,得到上級長官支持,此事得以上報(bào)朝廷。B.虞奕善用策略,剿滅賊寇。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( D.C.B.) A.廷尉持天下平/京師諸夏本/法且不行/何以示萬國/請自今非情/法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/D.廷尉持天下平/京師諸夏/本法且不行/何以示萬國/請自今非情/法實(shí)不相當(dāng)/毋得輒請/B.虞奕傳》)(1)下列對文中劃線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( 未幾卒,年六十,贈(zèng)龍圖閣學(xué)士。襲慶守張漴使郡人詣闕請登封,東平守王靚諫以京東歲兇多盜,不當(dāng)請封?!奔醋咱啦环Q職。內(nèi)侍總領(lǐng)內(nèi)藏,予奪專己,視戶部如僚屬??芷剑搫谠鰞芍?。遷光祿卿、戶部侍郎。故時(shí)大理、開封治獄,得請實(shí)蔽罪,其后率任情棄法,法益不用。加直秘閣、淮南轉(zhuǎn)運(yùn)副使。既中貴人典領(lǐng),以屯田開拓為功,肆侵民田,民上訴,屢出使者按治,皆不敢與直。事覺,府縣及大理鬻獄,奕受詔鞫訊,皆伏辜。親祭北郊,燕人趙良嗣為秘書丞侍祠,奕白其長曰:“今親衛(wèi)不用三路人,而良嗣以外國降子,顧得預(yù)祠事,可乎?”長用其言,具以請,不報(bào)。轉(zhuǎn)運(yùn)使張摶以為不可,宰相主摶策,數(shù)月不效,卒用奕議,悉降之。既而西部盜起,復(fù)徙提點(diǎn)刑獄。入對,徽宗問行期,對曰:“臣退即行,流民不以時(shí)還,則來歲耕桑皆廢矣。第進(jìn)士。 雖然想拋棄世俗,解脫束縛,自由放任于道德修煉的地方,但是,辦一件事,每每遭受阻礙而滯留任上。我暗自認(rèn)為,即使不想當(dāng)官,但做個(gè)守門打更的小吏,至少可以自給自養(yǎng)生活,也不致于對治學(xué)有所妨礙,何必弄到這樣貧窮、這樣自苦的地步呢。【附參考譯文】 ⑶本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn),篩選文本重要信息的基本能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。常用虛詞是標(biāo)志。聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。 故答案為:⑴人不堪其憂/顏?zhàn)硬桓钠錁?私以為雖不欲仕/然抱關(guān)擊析/尚可自養(yǎng)/而不害于學(xué)/何至困辱貧窶自苦如此 ⑵論語;安貧樂道 ⑶用顏回的簞食瓢飲、甘居陋巷與自己的疲累現(xiàn)狀對照,揭示做官忙碌奔波的處境會妨害學(xué)習(xí)的道理。 (2)本題中,要求掌握關(guān)于《論語》的文學(xué)常識,知道“顏?zhàn)雍勈称帮?,不改其樂”出自此書,然后根?jù)這一句話找出相應(yīng)的詞語,即“安貧樂道”。我暗自認(rèn)為,即使不想當(dāng)官,但做個(gè)守門打更的小吏,至少可以自給自養(yǎng)生活,也不致于對治學(xué)有所妨礙,何必弄到這樣貧窮、這樣自苦的地步呢。 【答案】 (1)人不堪其憂/顏?zhàn)硬桓钠錁?私以為雖不欲仕/然抱關(guān)擊析/尚可自養(yǎng)/而不害于學(xué)/何至困辱貧窶自苦如此(2)論語;安貧樂道(3)用顏回的簞食瓢飲、甘居陋巷與自己的疲累現(xiàn)狀對照,揭示做官忙碌奔波的處境會妨害學(xué)習(xí)的道理。(限6處) 人 不 堪 其 憂 顏 子 不 改 其 樂 私 以 為 雖 不 欲 仕 然 抱 關(guān) 擊 柝 尚 可自 養(yǎng) 而 不 害 于 學(xué)何 至 困 辱 貧窶 自 苦 如 此(2)顏?zhàn)雍勈称帮?,不改其樂,出自《________》(作品名),后來有成語“________”形容顏回這一品質(zhì)。 余昔少年讀書,竊嘗怪顏?zhàn)右圆菔称帮嬀佑诼铮瞬豢捌鋺n顏?zhàn)硬桓钠錁匪揭詾殡m不欲仕然抱關(guān)擊柝尚可自養(yǎng)而不害于學(xué)何至困辱貧窶自苦如此?及來筠州,勤勞鹽米之間,無一日之休,雖欲棄塵垢,解羈縶,自放于道德之場,而事每劫而留之,然后知顏?zhàn)又愿市呢氋v,不肯求斗升之祿以自給者,良以其害于學(xué)故也。3.閱讀文言文,完成小題。(陳祐)被追封河南郡公,謚號忠定。朝廷派(陳祐)去查核臺州的民田。行省征收百姓和商人的酒稅,陳祐提出:“戰(zhàn)爭之后,對于遭受戰(zhàn)爭之苦的百姓,應(yīng)寬容體恤。至元十四年,(陳祐)被調(diào)任為浙東道宣慰使。許、蔡一帶的大盜聚眾搶劫,陳祐追捕得很緊,這個(gè)人逃入宋朝境內(nèi)。陳祐于是對他們說:“何必如此驚慌!你們以前為盜跖,而今為顏淵,我就把你們當(dāng)顏淵對待;若以前為顏淵,而今為盜跖,我就會把你們當(dāng)盜跖對待。至元十三年,(朝廷)授予(陳祐)為南京總管兼開封府尹。 朝廷大規(guī)模攻打宋朝,派陳祐征調(diào)軍隊(duì),山東百姓多逃避,聽說陳祐來了,都說:“陳按察來了,一定沒有私心。這些事情雖然未能完全施行,但當(dāng)時(shí)人們都稱贊他。等到他離任時(shí),這里的百姓為他立碑歌頌功德。衛(wèi)輝位于四方交通必經(jīng)之地,一向難以統(tǒng)制。陳祐說:“為救民而獲罪,我也甘心。陳祐率領(lǐng)幾萬百姓到災(zāi)區(qū),對身邊的人說:“捕捉蝗蟲是怕它們損害莊稼,如今蝗蟲雖多,但谷物已經(jīng)成熟,不如讓百姓早點(diǎn)收割莊稼,或許可以省力而有收成。至元二年,(陳祐)改任南京路治中。中統(tǒng)元年,任命陳祐為河南西路總管。(陳祐)上任那天,首先去拜訪金末名士李國維、薛玄,虛心向(他們)求教治理政事的方法。當(dāng)時(shí)諸王可自己征召主官的僚屬,穆王府暫任陳祐為王府的尚書。 陳祐,字慶甫,趙州寧晉人。翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn),不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備,還要有一定的古漢語語法知識,同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美。(4)此題考查文言文翻譯的能力。此類題目要梳理原文內(nèi)容,準(zhǔn)確把握文章大意。文化常識的積累有助于解讀文言文,文化常識一般包括官職、宗教禮儀、服飾、年齡稱謂、有特殊意義的專有名詞等,學(xué)習(xí)過程中注意準(zhǔn)確積累。本題可以根據(jù)句中動(dòng)詞、虛詞、句子結(jié)構(gòu),抓住關(guān)鍵詞,然后根據(jù)語意進(jìn)行斷句。【點(diǎn)評】(1)本題考查文言文斷句的能力。 ②三是人才是治國的根本,選拔人才應(yīng)慎重。第二句得分點(diǎn):“人才治本”,判斷句;“審”,慎重;“盡”,完全;“時(shí)論”,當(dāng)時(shí)的評論?!惫蔬xC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!八瓮觥敝浮八纬瘻缤龊蟆保瑪⑹鰰r(shí)間的,可獨(dú)立成句,排除D項(xiàng),選C項(xiàng),句子譯為:許、蔡一帶的大盜聚眾搶劫,陳祐追捕得很緊,這個(gè)人逃入宋朝境內(nèi)。這些事情雖然未能完全施行,但當(dāng)時(shí)的評論(當(dāng)時(shí)人們)都稱贊他?!敬鸢浮?(1)C(2)D(3)C(4)①當(dāng)時(shí)州縣的官吏因沒有官府供給的俸祿,大多貪婪暴虐,只有陳祐因?yàn)榍辶?jǐn)慎而被稱道。② 三曰人材治本,選舉宜審。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。陳祐除惡務(wù)盡。衛(wèi)輝路是一個(gè)難以治理的地方,陳祐到任后修建孔子廟、比干墓,從而穩(wěn)定了社會秩序,因此百姓為他立碑頌德,并向朝廷請示列入名臣史籍。C.陳祐為民著想。擔(dān)任河南府總管時(shí),他到任的當(dāng)天,首先就去拜訪金朝末年的著名賢士李國維、薛玄,虛心向他們求教治理政事的方法。 ) A.(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(D.C.孔子,春秋時(shí)期
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