20xx班主任工作范文班主任隊伍建設工作實施方案-文庫吧資料
2025-03-30 05:50本頁面
【正文】 決策、重要工作，先在班主任中討論和布置。等等。３．待遇與獎勵：依照班主任在學校工作中的重要性，學校領導班子積極主張?zhí)岣甙嘀魅蔚拇?，對來自其他方面的攀比意見進展耐心細致的工作，采取有效的提高待遇措施：（1）在評定職稱時，做班主任工作的老師優(yōu)先，其中的先進分子能夠打破晉級。把班主任每學期的計劃、總結、論文、獲獎情況，所帶班級學生的各方面成績等材料集中起來，存入檔案，作為考核晉級、評選先進的主要依照。 確信優(yōu)者，鞭策差者。（３）建立考核制度。由政教處進展統(tǒng)計匯總，反應給班主任本人。（2）建立學生評價制度。有的班主任任聘不到一個學期或一個學年就被淘汰下去。（1）建立淘汰制度，盡管我們的班主任是在老師中進展挑選之后才上崗的，但也不是每一位都是勝任的班主任。２．領導與治理：學校德育領導小組統(tǒng)籌指導和協(xié)調班主任工作，政教處全面領導班主任工作，年級主任負責本年級班主任工作。 （２）加強培訓：班主任選聘完畢，培訓工作即刻開場，組織班主任學習教育法規(guī)，學習《中共中央國務院關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》、《中學德育大綱》、《中學班主任工作暫行規(guī)定》等文件；創(chuàng)辦班主任培訓班，邀請教育專家來校作報告，同時開展校內同行間的工作交流，舉行“新時期學生特點”等專題研討活動；實行班主任到會制，由政教處組織，每兩周一次，溝通情況、討論咨詢題、聽取意見、協(xié)調工作、部署任務；開展豐富多彩的培訓活動；觀看德育錄相片
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