20xx教學(xué)工作參考總結(jié)高中地理教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 05:21本頁面
【正文】 惱”是學(xué)生的根本要求，更是為人之本。由于一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)沒有養(yǎng)成?！ W(xué)科教學(xué) 學(xué)科教學(xué)，有效浸透德育。不管什么樣的新理念、新課改，心中灑滿教育的陽光，教育一樣人文。作為學(xué)科老師，我們除正常的常規(guī)教育教學(xué)外，有我們本人學(xué)科不同的特點進展教育教學(xué)工作。我擔(dān)憂怕忙不過來，深怕忽略任何一個學(xué)生?！ ”緦W(xué)期我擔(dān)任了兩個一年級的漢語，51個學(xué)生?！ ∑?0xx～20xx上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 20xx這一年有太多的不同，給予不同感悟，見證著我的成長。 咨詢題6：部分學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高，時間浪費比擬嚴(yán)峻?！ ∽稍冾}5：學(xué)的死，不能學(xué)以致用。 咨詢題4：為做題而做題，做題數(shù)量雖多，標(biāo)題的訓(xùn)練功能不能充分挖掘出來?！ ∽稍冾}3：學(xué)前忘后。 咨詢題2：根底知識不扎實?！ ?三)學(xué)的方面 咨詢題1：部分學(xué)生復(fù)習(xí)方法不夠科學(xué)，效率較低。主要表現(xiàn)為對學(xué)生的學(xué)習(xí)缺少全程跟蹤?！ 〈胧哼M一步處理好講也練的關(guān)系，改良教學(xué)設(shè)計，給學(xué)生更多的自悟、內(nèi)化、吸收的時間。 措施：瞄準(zhǔn)考點，針對考情，精選訓(xùn)練標(biāo)題，發(fā)揮典型標(biāo)題的示范作用，聯(lián)絡(luò)遷移，舉一反三，總結(jié)規(guī)律，構(gòu)成結(jié)論。 措施：進一步加強對考綱和高考試題的研究，精確理解和把握命題趨勢和考察方向，提高備考的針對性?！ 〈胧焊掠^念，轉(zhuǎn)變思想，加強學(xué)情的調(diào)查理解，更好地處理“三個不講(學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講，講了也不會的不講，不講也會的不講)三個必講(核心咨詢題必講，思路方法必講，疑點咨詢題必講)和三個到位(訓(xùn)練到位，點評到位，糾錯到位)”，做到精講，實在提高講解的針對性。 措施：充分發(fā)揮備課組長的組織、引領(lǐng)作用，進一步加強集體備課、個人備課的實效性?！ 〈胧赫{(diào)整課時安排，將地理周課時數(shù)至少調(diào)整為4節(jié)?！ 〈胧悍e極開源節(jié)流，外部調(diào)入或內(nèi)部挖潛，加強高三地理師資力量。老師采納活頁式備課，按周裝訂，復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等課型均有詳實的教案，有力保證了備課的針對性，加強了教學(xué)的實效性?！ ∫仕闹械乩斫M依照學(xué)校要求，每周進展兩次集體備課并構(gòu)成半周教案，根本做到了老師個體的每一節(jié)課都是集體備課的結(jié)果，資源共享、智慧共享成為現(xiàn)實?！ ∫誓吓P龍學(xué)校(西校)地理組，特別注重主干知識的落實，在“實”中求活，在“實”中提高才能。同時，見到的常規(guī)材料達14項之多，骨干老師的先行課制度的落實在“周研討課”材料中表達鮮明，常規(guī)材料“全”、“實”?！ 『?xùn)|一中地理組緊緊以夏校長提出的“如何指導(dǎo)學(xué)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)?”、“如何優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、最大限度地提高課堂教學(xué)效率?”、“如何科學(xué)地制定一周計劃合理地安排晚自習(xí)和雙休日?”這三個考慮題為切入點，實行了電子備課，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)簡明，效率高，教學(xué)效果好。堅持因材施教，分類指導(dǎo)，讓不同的學(xué)生走不同的開展之路，堅持以中等生可接受為教學(xué)起點，以中檔題為主?！ 、壤脤W(xué)案中的練習(xí)，展示學(xué)生的做題思路，訓(xùn)練學(xué)生的做題方法?！ 、茖W(xué)案中的主干知識經(jīng)歷穩(wěn)固，重點知識要求學(xué)生理解經(jīng)歷，如：鋒面氣旋等。 四、主要典型 臨沂一中陸慶紅老師一如既往地使用多媒體輔助教學(xué)，生動有趣，爽朗新穎，直觀性、實效性強。大多數(shù)
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