【摘要】楊永壽縣枸杞初級(jí)中學(xué)研究物質(zhì)的比熱容物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?復(fù)習(xí)(1)物體的質(zhì)量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)海濱從24℃-28℃沙漠從5℃-38℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大?
2024-08-14 17:44
【摘要】常用液體、固體比重-比熱表名稱相態(tài)℃℃乙酸100%液乙酸10%液丙酮100%液醇含乙醇95%液醇含乙醇90%液鋁固氨100%液氨26%液Aroclor液石棉板固瀝青液1固體瀝青固苯液
2024-08-07 02:15
【摘要】《物質(zhì)的比熱容》教學(xué)課件 《物質(zhì)的比熱容》教學(xué)課件1 “比熱容”教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力 教學(xué)建議 教材分析...
2024-12-06 01:15
【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)新疆有句諺語(yǔ):“早穿皮襖午穿紗圍著火爐吃西瓜”,你知道其中的道理嗎?(沙漠地區(qū)晝夜溫差大)中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙請(qǐng)回答:(1)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(2)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?
2025-01-24 02:10
【摘要】§1、提出問(wèn)題?初夏,小明和小華到海邊游玩。中午,他們赤腳走在海邊的沙灘上,覺(jué)得沙子很燙;他們又跳進(jìn)海里,覺(jué)得海水很涼。傍晚,他們又來(lái)到海邊,卻發(fā)現(xiàn)沙子變涼了,而海水卻很暖和。2、猜想和假設(shè)?1、海水是液體,液體蒸發(fā)吸熱有制冷作用,所以海水溫度低?2、沙子比海水吸收的熱量多?3沙子吸熱升溫或放熱降溫都要比
2024-11-18 22:14
【摘要】比熱容(specificheatcapacity)又稱比熱容量,簡(jiǎn)稱比熱(specificheat),是單位質(zhì)量物質(zhì)的熱容量,即是單位質(zhì)量物體改變單位溫度時(shí)的吸收或釋放的內(nèi)能。比熱容是表示物質(zhì)熱性質(zhì)的物理量。通常用符號(hào)c表示?;旌衔锏谋葻崛輾怏w的比熱容水的比熱容較大的應(yīng)用一、利用水的比熱容大來(lái)調(diào)節(jié)氣候二、利用水的比熱容大來(lái)冷卻或取暖常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容混合物
2025-07-06 22:36
【摘要】第一篇:《物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能: 1、理解比熱容的概念,知道比熱容; 2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象; 3、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。過(guò)程與方法: 根...
2024-10-17 12:16
【摘要】比熱容計(jì)算1、(10·桂林)2010年上海世博會(huì)通過(guò)大面積推廣應(yīng)用太陽(yáng)能等以低能耗、低污染、低排放為特點(diǎn)的綠色環(huán)保技術(shù),來(lái)體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的主題。如圖21所示的太陽(yáng)能熱水器,它的水箱容量為120L,熱水器上的集熱器對(duì)太陽(yáng)能的利用效率為40%,在與陽(yáng)光垂直的地球表面上每平方米得到的太陽(yáng)輻射功率約為P=1400W。如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃,需要陽(yáng)光照射5h,
2025-06-29 07:44
【摘要】第一篇:比熱容教案 比熱容教案 教學(xué)目標(biāo) (千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力教學(xué)建議教材分析 分析一:比熱是初中物理中一個(gè)非常重要的物理量,,說(shuō)明物質(zhì)在溫度變化時(shí),吸收(...
2024-10-15 11:41
【摘要】思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(3)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(2)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)溫度升高時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。
2024-12-06 00:53
【摘要】研究物質(zhì)的比熱容初三物理備課組物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)?復(fù)習(xí)提問(wèn):(1)物體的質(zhì)量(m)(2)物體溫度升高的多少(Δt)1Kg的水在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為1Kg的砂石在溫度升高1℃時(shí)所吸收的熱量為以上對(duì)比,你有什么新的發(fā)現(xiàn)?設(shè)問(wèn):物體吸收熱量的多少除了與物體的
2024-11-29 05:38
【摘要】《比熱容》訓(xùn)練題姓名:________1.單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高時(shí)的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,它的單位是,讀作。2.用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給盛在兩個(gè)杯子里的質(zhì)量相等的水
2024-08-18 09:02
【摘要】第二節(jié)比熱容(第1課時(shí))奉化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)王志安【教學(xué)目標(biāo)】1.知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱的單位及其讀法。2.知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3.會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4.學(xué)習(xí)科學(xué)概念得出的探究過(guò)程。【教學(xué)重點(diǎn)】得出比熱容概念的探究過(guò)程及運(yùn)用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象?!窘虒W(xué)難點(diǎn)
2024-12-16 10:28
【摘要】第三節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能中午同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和你的猜想是什么?交流討論(1)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水誰(shuí)需要的熱量多?一壺水原因:升高溫度相同,一壺水的質(zhì)量大(2)把一壺水燒成溫水與燒成開(kāi)水
2024-08-17 09:55
【摘要】第一篇:比熱容的教學(xué)反思 比熱容的教學(xué)反思 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)法讓學(xué)生體會(huì)到新舊知識(shí)的聯(lián)系。在設(shè)計(jì)此課時(shí),我從學(xué)過(guò)的同一物體溫度升高,內(nèi)能增加。那么,對(duì)于不同的物體,升高相同的溫度,內(nèi)能的增加量(...
2024-10-10 17:12