20xx幼兒園班務(wù)參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-03-30 03:55本頁面
【正文】 快板、繞口令、古詩、看圖講述、演講辯論會(huì)等，讓幼兒敢于表現(xiàn)、樂于表達(dá)。但大班幼兒正值換牙時(shí)節(jié)、也是感恩、助人認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新才能培養(yǎng)的最正確時(shí)節(jié)，這些節(jié)日教育就尤為重要。但有的幼兒由于才藝不明顯常常得不到什么鍛煉。只是前識(shí)字和前書寫訓(xùn)練還沒有和前閱讀結(jié)合。蒙氏觀察記錄接著沿用，班級(jí)三人分組指導(dǎo)?！ √嵘寄芗訌?qiáng)師生的運(yùn)動(dòng)技能，加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)：正規(guī)與非正規(guī)性體育活動(dòng)結(jié)合，師生共同學(xué)新的繩操、練籃球、學(xué)跳繩和竹竿及皮筋，保持運(yùn)動(dòng)熱情的同時(shí)，按部就班地提高運(yùn)動(dòng)要求，關(guān)注才能弱幼兒的進(jìn)步，逐步提升師生運(yùn)動(dòng)技能。對(duì)幼兒蒙氏工作的觀察記錄發(fā)揮了追蹤指導(dǎo)的有效作用。老師本身的的體育技能和指導(dǎo)經(jīng)歷也需要提升和積累。班級(jí)老師統(tǒng)一要求，持之以恒地鼓舞幼兒本人盛飯菜、拾掇衛(wèi)生、照顧植物、整理床鋪，然后有重點(diǎn)地糾正個(gè)別幼兒的不良習(xí)慣 教育教學(xué) 主題活動(dòng)有了初步的思路也累積了一點(diǎn)經(jīng)歷，但在區(qū)域材料的更新方面不夠及時(shí)，在主題墻布置上缺乏美感，幼兒的參與性不夠多。針對(duì)幾個(gè)習(xí)慣差的幼兒，配班老師多叮囑多指導(dǎo)，協(xié)助其習(xí)慣集體的生活秩序和日常規(guī)則。） ?。?）養(yǎng)成教育留有小尾巴：個(gè)別幼兒的生活習(xí)慣比擬差（壯壯、丞丞進(jìn)餐緩慢；小雨、妞妞沒有規(guī)則感；、洋洋、子涵缺乏自控；），有一小部分幼兒自我效勞才能和為別人效勞的認(rèn)識(shí)弱（小雨、丞丞、壯壯、紫怡、夢(mèng)麟等）。部分小孩滋生了一些壞習(xí)慣。老師必讀《爬上豆蔓看本人》，幼兒必讀《大衛(wèi)上學(xué)去》，家長必讀《入學(xué)早明白》，一起營建書香濃濃的班級(jí)氣氛，努力做高素養(yǎng)的讀書人。從老師本身做起，帶著家長和幼兒一起執(zhí)行天使有約，一起提高本身素養(yǎng)?！ 。?）加強(qiáng)幼兒的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，提供鍛煉時(shí)機(jī)讓幼兒參與共同維護(hù)班級(jí)物質(zhì)環(huán)境，指導(dǎo)幼兒輪番擔(dān)任負(fù)責(zé)人?！ ?2)投入環(huán)境中使用的提示語已經(jīng)發(fā)揮
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