20xx幼兒園第一學(xué)期班務(wù)計劃-文庫吧資料
2024-10-15 14:17本頁面
【正文】 動，豐富家長的育兒知識，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機(jī)會，共同探討家園一致的教育。、家長學(xué)校，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。4．做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢，對于三天不到的幼兒進(jìn)行上門家訪。豐富家園聯(lián)系欄和幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。平時通過電訪、個別約談、利用接送時間交流，向家長反饋孩子在園情況和班級教育教學(xué)情況，爭取家長的支持和理解。（四）家長工作。（三）班級管理，兩位教師經(jīng)常交流探討，有問題共同協(xié)商，共同搞好班級工作。（4）寓教于樂，注意在活動中培養(yǎng)幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語言表達(dá)能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。（3）根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及幼兒發(fā)展指標(biāo)，把幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。（1）根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。在室內(nèi)外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。（2）以游戲為主、情境入手，吸引幼兒參加集體活動，形成良好的集體常規(guī)。（4）注意培養(yǎng)幼兒的安全意識，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力：不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走；不觸摸危險物品，不去危險的地方；懂得玩大型器械的方法和規(guī)則，上下樓梯時不擁擠；不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中；身體不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。禮貌待人，入園時能主動與教師、同伴問好。在活動中不隨便講話影響別人。會正確發(fā)音，愿意用普通話與人交往，并能用簡短的語言表達(dá)自己的意愿。特別要交給部分孩子相互交往的技能，能夠用語言表達(dá)自己的要求。初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。3．在一日生活中，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。不能做到的孩子能夠請求老師幫忙。餐后能主動的放好餐具，進(jìn)行安靜的餐后活動（4）注重衛(wèi)生和環(huán)保教育，教育孩子不亂扔垃圾，提倡使用愛書袋和小手帕。（3）獨立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹。教育孩子在洗手的時候不玩水，注意節(jié)約用水。2．注重幼兒的保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。三、工作重點及措施（一）常規(guī)工作1．開學(xué)前為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適地班級環(huán)境。二、工作目標(biāo)兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，本著一顆對孩子的愛心，對家長的熱心，耐心、細(xì)心地做好班級工作。孩子們的語言能力有了較大的提高，都能用普通話進(jìn)行交流，；喜歡念兒歌講故事，在活動中有部分孩子能夠大膽回答問題喜歡參加游戲活動，有了一定的規(guī)則意識；美術(shù)活動中能夠獨立涂色，喜歡泥工活動；喜歡區(qū)域活動，能夠按照要求整理區(qū)域材料；自理能力大大提高，大部分孩子能夠自己吃飯，穿脫衣服鞋子。新生中只有一名孩子沒有讀過托班。第三篇：幼兒園小班第一學(xué)期班務(wù)計劃小班第一學(xué)期班務(wù)計劃一、班況分析本班共有30名孩子，其中男孩19名，女孩11名。加強(qiáng)班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。五、班級人員的配合：1:提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。加強(qiáng)對幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，消除安2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。3:主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。2:通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。（三）、家長工作：1:注重家園聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。8:完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的作用。7:繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強(qiáng)一些的主題活動。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。懂得做任何事情都要努力，有始有終。4：培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。3：培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。培養(yǎng)幼兒的有意注意。發(fā)展幼兒的智力。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)?，F(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：二、教育教學(xué)工作：(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。三、與人相處、交往能力還有待于提高。新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班班級工作計劃如下:一、班級情況分析：經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥。在
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