20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)期初三語文教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-26 00:20本頁面
【正文】 展 圍繞提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,重點(diǎn)在學(xué)科教學(xué)中探究提高學(xué)生學(xué)習(xí)力?！ ∑航虒W(xué)工作計(jì)劃范文 依照區(qū)教研室的工作精神,下半年我校教學(xué)工作將接著遵照張揚(yáng)差異、各美其美、內(nèi)涵開展、優(yōu)質(zhì)平衡的理念,緊緊圍繞質(zhì)量與平衡這兩個(gè)核心,突出內(nèi)涵開展、特色開展,重點(diǎn)做好以下工作:以學(xué)習(xí)力研究為核心,以有效課堂研究為抓手,創(chuàng)新教研方式,構(gòu)成教研特色,打破制約提高課堂效率的瓶頸?！ ∫粋€(gè)學(xué)期非?？炀瓦^去了，教學(xué)效果和成績都在中考中得到檢驗(yàn)。考完后一定細(xì)心檢查。關(guān)于考試心理的指導(dǎo)，則是考前的適當(dāng)休息放松與適度緊張結(jié)合。又如答題技巧：“抓關(guān)鍵，細(xì)明辨，分點(diǎn)展現(xiàn)簡又明”。 八、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo)。特別是對(duì)理解性的詩詞文默寫，同一答案卻有不同的提咨詢方法，就要反復(fù)訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)中每次小的測(cè)試后，都要分析學(xué)生試卷，稱量學(xué)生對(duì)哪些知識(shí)掌握牢了，哪些知識(shí)未掌握，尚需訓(xùn)練、強(qiáng)化。在各知識(shí)塊的定量后，要列出調(diào)查的明細(xì)表，依照明細(xì)表，師生共同設(shè)計(jì)標(biāo)題進(jìn)展訓(xùn)練，這是通過師生的交流合作，協(xié)助學(xué)生從更高更理性的角度去把握所學(xué)知識(shí)。因而，我們要在所選定的命題方向和范圍的根底上，斟酌各種材料，勇于取舍，把符合要求的標(biāo)題挑選出來，組合為各訓(xùn)練塊，在我們復(fù)習(xí)穩(wěn)固好教材上該知識(shí)塊的要點(diǎn)后，及時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。六、擅長取舍，精選精練。在“寫作”塊中，今年命題指導(dǎo)明確指出材料作文是必考題型，因而審題的訓(xùn)練是最重要的?，F(xiàn)代文閱讀中則要著重在對(duì)文章的整體感悟才能、對(duì)信息的挑選才能、對(duì)文章內(nèi)容的深化探究才能以及讀書方法和語文學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)上。在“閱讀”塊中，側(cè)重于課外文章的分析訓(xùn)練?！ ∫环菰囶}一般是由“積累與運(yùn)用”“閱讀”“寫作”三大板塊構(gòu)成的，而關(guān)于每塊知識(shí)就要大刀闊斧的定量，以便精講精練。同時(shí)借鑒一些名老師和專家們的做法、經(jīng)歷和理論，運(yùn)用到本人的語文教學(xué)工作中來。 四、研究中招試題，提煉解題規(guī)律。由于只有語文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作才能，對(duì)成績優(yōu)秀的同學(xué)也非常有好處。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情
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