20xx教學(xué)工作參考總結(jié)第一學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 覺、挑戰(zhàn)與沉思同在。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑咨詢難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。 如此教學(xué)，課堂上感遭到的是一種親切、和諧、活潑的氣氛。為此，我們細心研究教育心理，精確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點，積極探究有利于激發(fā)興趣、激活思維、鼓勵討論的課堂教學(xué)方法。教學(xué)工作參考總結(jié)第一學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié) 一、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué) 從參加新教材培訓(xùn)到施行課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深入領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認真反思本身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身開展為目的的教學(xué)思想，樹立起以老師為主導(dǎo)學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1