20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年語文教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 05:11本頁面
【正文】 文本作用，一單元作文教學(xué)為主，圍繞本單元的主題，在學(xué)習(xí)單元中的課文時就留意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處。同時，讓學(xué)生在感悟的根底上，依照不同的課文采納“說一說”，“演一演”，“畫一畫”等方式，使學(xué)生身臨其境，感悟文本內(nèi)涵，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，不僅掌握了書本知識，更提高了語文素養(yǎng)?！ ∽⒅仄纷x感悟 課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作，語言運用的精妙，語境描繪的美妙，思想表達的深邃，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。為此，教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽交流，在交流中完善提高?！ 」奈鑼W(xué)生積極探究，開展求異思維才能。 注重新課的導(dǎo)入 “興趣是最好的教師”，在教學(xué)中，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期利用閱讀課，充分發(fā)揮閱讀書籍的作用，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)，積累好詞佳句，并隨時寫出本人的讀書感悟，不僅使學(xué)生拓展了視野，而且為習(xí)作積累了素材。對學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進展標(biāo)準(zhǔn)，提高作業(yè)美觀度，班級中涌現(xiàn)出來了許多書寫
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