20xx教案人教版語(yǔ)文七年級(jí)下安塞腰鼓-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 04:35本頁(yè)面
【正文】 雜”，“爽快了山河、蓬勃了想像力”，使人明白人之因此為人，生命之因此為生命。（我們的民族顯然經(jīng)歷了太多的痛苦和磨練，太多的束縛和挫折，但我們總能奇妙般地重新崛起，特別是改革開放以后，我們的祖國(guó)、走進(jìn)了一個(gè)令人振奮和驕傲的新時(shí)代，只要我們立足本土，放眼世界，大膽創(chuàng)新，勇于開辟，我們就一定能夠再造輝煌。 （人們已經(jīng)被生命的力量所折服所感動(dòng)所沸騰，當(dāng)腰鼓“戛然而止”時(shí)，人們已經(jīng)不適應(yīng)如此寂靜、冷清的世界了。①當(dāng)它戛然而止的時(shí)候，世界出奇地寂靜。試分別舉例說明這種寫法，對(duì)表現(xiàn)文章的思想感情起什么作用。A、當(dāng)你朗讀第二部分時(shí)，你有怎么樣的感受?可否用文中的—個(gè)詞概括?（亢奮、驚心動(dòng)魄、震憾都可。）文章從哪幾個(gè)方面來描寫安塞腰鼓的？｛雄偉的場(chǎng)面（5—13）、雄壯的響聲（14—17）、擊鼓的后生（18—22）、奇麗的舞姿（23—27）。（冰冷——燥熱、恬靜——飛濺、困倦——亢奮。（壯闊、豪放、火熱。）黃土高原人的性格是怎么樣的？（樸實(shí)、粗暴、活潑?！窘虒W(xué)反思】課時(shí)2一、咨詢題考慮。七、布置作業(yè)。這需要我們用心去體驗(yàn)和感悟?！蚩戳藥锥螆?chǎng)面，相信同學(xué)們都有許多感觸，請(qǐng)你議論一下，這幾段場(chǎng)面給你妨礙最深的是什么？請(qǐng)用一些描述詞加以描繪。28—30自然段：舒緩，語(yǔ)調(diào)輕柔，表現(xiàn)腰鼓表演完畢后場(chǎng)面寂靜的特點(diǎn)。14自然段：語(yǔ)速較慢，語(yǔ)調(diào)沉穩(wěn)有力，表現(xiàn)腰鼓表演前安靜中蓄積力量的特點(diǎn)。）把握文章構(gòu)造。）你覺得讀哪些句子的時(shí)候感情最強(qiáng)烈，為什么？（排比、反復(fù)——語(yǔ)言氣概充分、節(jié)拍鮮明、感情強(qiáng)烈。）文章分別從哪幾個(gè)角度來展示安塞腰鼓的藝術(shù)魅力？（多媒體顯示）好一個(gè)安塞腰綺麗舞姿腰擊鼓后生腰雄偉場(chǎng)面腰雄壯聲響腰文中的安塞腰鼓經(jīng)歷了哪三種變化？通過這篇文章，作者是為了寫安塞腰鼓，依然其它的什么？試從文中找出相應(yīng)的句子。找出文章的中心句，并用
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