20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)19最大的書-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 00:58本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)?！泵α艘惶斓男⊙嘧涌鞓窐O了?！薄班?，原來是如此?！边@時(shí)，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我能夠報(bào)名當(dāng)土壤化驗(yàn)員。小燕子咨詢：“你有什么本領(lǐng)？”“我能報(bào)告地下水?！毖嘧诱f?！碧覙鋵?duì)小燕子說，“我一開花，農(nóng)民伯伯就得忙著種谷子。“你能干什么？”燕子咨詢。拓展閱讀綠色情報(bào)員植物科學(xué)院請(qǐng)小燕子選一批綠色情報(bào)員。（還能夠讓學(xué)生說說本人早已認(rèn)識(shí)了哪些生字，是如何認(rèn)識(shí)的），邊指導(dǎo)書寫。你能猜一猜川川長(zhǎng)大后想干什么嗎？穩(wěn)固識(shí)字，指導(dǎo)寫字。第二課時(shí)認(rèn)讀詞語(yǔ)卡片地質(zhì)勘探隊(duì)員一冊(cè)書厚厚的巖石刨根咨詢底煤炭寶藏腳印波痕自讀課文，互相交流：從“叔叔”說的話里，你明白得了什么知識(shí)？（讀后先小組交流，再全班交流）、實(shí)物。匯報(bào)交流，教師隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生朗讀有關(guān)課文內(nèi)容，理解“雨痕”“波痕”等詞語(yǔ)。（教師讀表達(dá)的語(yǔ)言，男生讀“叔叔”的話，女生讀“川川”的話。朗讀感悟。，說說課題中的“書”為什么要加
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