20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)理念下培養(yǎng)學(xué)生的自信心階段總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 00:57本頁(yè)面
【正文】 的過(guò)程中能真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，但實(shí)際教學(xué)中卻是遇到了種種咨詢題。
在課堂教學(xué)中，必須從學(xué)生的素養(yǎng)差異入手，將全班學(xué)生分為A、B、C、D四個(gè)層次，針對(duì)不同層次的學(xué)生，提出不同的學(xué)習(xí)目的，選擇合適的教育，協(xié)助他們樹立學(xué)習(xí)決心，讓他們嘗到成功的喜悅，使他們樂(lè)學(xué)、善學(xué)。這也應(yīng)該是以學(xué)為主形式的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)理念下培養(yǎng)學(xué)生的自信心”階段總結(jié) 自我校推
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