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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料精品范文-文庫吧資料

2025-01-17 06:37本頁面
  

【正文】 ,都待他如自己的親兄弟。有時(shí)候,他父親回家很晚,
我就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。我班還有位叫張威的
孩子,父母離異,家庭條件不好。每當(dāng)有誰過生日,我會(huì)悄悄地送上一份小禮物,學(xué)生往往高興地不得了,對(duì)
我非常感激。無論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢(shì)。為了給他買學(xué)習(xí)用品,我號(hào)召同
學(xué)們獻(xiàn)出自己的一片愛心,我?guī)ь^為他捐款20元,在老師的影響下,同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)上一份
愛心,你一元,我五角的??有的同學(xué)還把手中的筆、本等學(xué)習(xí)用品贈(zèng)送給劉超同學(xué)。利用
課余時(shí)間,從補(bǔ)課開始,由于基礎(chǔ)太差,教他并不是那樣容易的事,但只要他能把一個(gè)個(gè)知
識(shí)點(diǎn)掌握清楚、明白,我和同學(xué)們都為他感到欣慰。對(duì)于這樣的學(xué)生, 我想:“只有用愛去溫暖那顆多年冰冷的心,才能喚起他對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的熱愛,對(duì)學(xué)習(xí)
有足夠的信心和勇氣”。在我教過的班級(jí),有一個(gè)叫李偉的同學(xué),由于他父親去世,
母親改嫁,家境的貧困,使他在上小學(xué)時(shí),就開始經(jīng)常輟學(xué)了。幾年來,我覺得對(duì)工作已傾注了全部的心血,雖取得了一定的成績(jī),但在工作中也遇到
過挫折。為了事業(yè),寧愿奉獻(xiàn),盡展教師風(fēng)采。有人說,教師是清澈的小溪,滋潤(rùn)嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈,引導(dǎo)孩子
在人生的征途上學(xué)步;是一顆鋪路的石子,甘愿默默的為他人鋪筑起飛的跑道。有很多時(shí)候,面對(duì)那一雙雙渴求知識(shí)的稚嫩雙眼,一種使命感、責(zé)任感,驅(qū)使我選擇了
我的學(xué)生,為了學(xué)生,放棄了家庭的許多而選擇了學(xué)校,選擇了學(xué)生。我深切地感到,有一分耕耘,就會(huì)
在一分收獲。
一、勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)我懷著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛,開始了我的小學(xué)教學(xué)工作,在工作中,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持和幫助,得到了眾多老師對(duì)我的言傳身教,使我的工作得到了不斷的長(zhǎng)進(jìn)。面對(duì)
領(lǐng)導(dǎo)的期望,同志們的熱情,學(xué)生的張張笑臉,我無限感慨,這為我教育生涯的良好開端奠
定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充添了勇氣和力量。值此,在我尚未成熟的心里就埋下了理想的種子,向往著長(zhǎng)大以后能成
為一名光榮的人民教師。小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)承擔(dān)小學(xué)數(shù)學(xué),英語教學(xué)工作,并任
班主任及學(xué)校教務(wù)主任。她捫心自問篇二:優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料我叫崔文芝,女,1977年9月出生,1995年畢業(yè)于汝州師范學(xué)校(現(xiàn)平頂山外國(guó)語學(xué)校),
同年7月參加工作。她靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水
養(yǎng)家,責(zé)任卻讓她明確使命,催她奮進(jìn),亮麗她的人生。包括座位,一周一換,每人向后移動(dòng)
一個(gè)位,同時(shí)向右移動(dòng)兩個(gè)位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、立身煉志,正師德。但她仍堅(jiān)守崗位。這期間她經(jīng)受的疼痛折磨,
飽嘗的煎熬唯有她自己知道。她再也等不及了,7月14日去人民醫(yī)院住
下了,7月19日進(jìn)了手術(shù)室,7月26日出了院。她拒絕了醫(yī)生的建議,準(zhǔn)備把手術(shù)放在暑假里,7月7號(hào)放假,接著遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)
了6天,7月13日結(jié)束。丈夫看到她疼痛的樣子,要她請(qǐng)
假,但為了那一百多個(gè)孩子,她硬是忍著劇烈的疼痛,每天每天,面帶微笑出現(xiàn)在教室里。工作的時(shí)候,她不得不時(shí)常用手捶捶腰,但她什么也沒說,依然
早出晚歸,以校為家。由于積勞成疾,她身體欠佳,2020年春天,連續(xù)打吊瓶12天,為了不給學(xué)生耽誤課,
本來用三個(gè)小時(shí)打完,她要求醫(yī)生用兩個(gè)小時(shí)打完,這其間她從未落下一堂課;2020年,她
被查出腰間盤膨出,腰板的很,就連睡覺也感到很累,很折磨人,站也不是,坐也不是。
體弱多病,從未落下一堂課。 現(xiàn)在所教的一年級(jí)兩個(gè)班各有74個(gè)孩子,共有148個(gè)孩子,148個(gè)孩子就是148份沉甸
甸的責(zé)任,她盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。沒有人看不到她的付出,她連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀教師。她已經(jīng)記不清,教學(xué)以
來,她所教的班級(jí)獲得過多少次全校第一了。從2020年3月10日,**老師從**調(diào)到**以來,
就擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任, 2020年又擔(dān)任了數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),工作量居全
校之首,工作任務(wù)繁重。
勇挑重?fù)?dān),無私奉獻(xiàn)。
三、以人為本,竭盡師責(zé)人們常說:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。
每次大小考試,她所教的班級(jí)都是名列前茅。課堂中,她把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來。
先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報(bào)告,吃透教材編寫意圖,自
己付諸行動(dòng)。平時(shí)刻苦
學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升專業(yè)水平。
二、不斷充電,提高師藝教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教
書育人這一使命的。這類事例不勝枚舉。事
后,這個(gè)尿褲子學(xué)生的奶奶告訴**老師,她孫女把此事都告訴了她,她們一家人都非常感
激老師。以后有要緊的事,大點(diǎn)聲。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。 愛學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。盧老師一直這
樣說。盧老師
一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。**老師沒再說什么,讓他們回到了教室。 2020年春天,學(xué)校舉行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)一瓶礦泉水活動(dòng)。**老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。放學(xué)時(shí),**老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,盧老師為他感
到驕傲,因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己,知錯(cuò)就改。也許是**老師的班會(huì)起了
作用,第二天上午,**老師在室外值班,順手把包放到講臺(tái)上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現(xiàn)
丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。 2020年春,她剛接過三年級(jí)二班的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)
生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,
趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。
適時(shí)進(jìn)行思想品德教育。
師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。教師的一言一行都會(huì)
通過學(xué)生的眼睛在其心靈上留下深刻的印象,對(duì)他們的思想起著無聲無息的影響作用。 教書育人是教師的天職。 *
*老師傾注了全部師愛,去呵護(hù)一顆顆童心。蘇霍姆林斯基說:“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。以“教書育人”為
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