20xx后進(jìn)生轉(zhuǎn)化班主任個(gè)人工作參考計(jì)劃_0-文庫吧資料
2025-01-17 04:53本頁面
【正文】 提高教育的實(shí)效性。
“四個(gè)不”、“五個(gè)先”原則。確定幫帶對(duì)象，不使任何一個(gè)學(xué)生落伍。
另外，通過家長(zhǎng)委員會(huì)，把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后獲得明顯成效的例子在家長(zhǎng)中廣泛宣傳，協(xié)助家長(zhǎng)掌握部分心理學(xué)方面的知識(shí)，指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的質(zhì)量。搞好心理健康教育，家長(zhǎng)是最好的幫手和支持者。定期舉辦心理衛(wèi)生講座，深化學(xué)生的內(nèi)心世界，搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查，對(duì)其心理障礙進(jìn)展研究和排除，矯治其心理疾病，充分發(fā)揮心理教育的德育功能。所有教職工在教育、教學(xué)和治理過程中，要依照學(xué)生個(gè)性心理的開展情況，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，
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