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20xx20xx第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2025-01-17 04:20本頁(yè)面
  

【正文】 項(xiàng)工作。七要抓好后備干部和骨干教師的培養(yǎng),完成年度培訓(xùn)任務(wù),并且做好培訓(xùn)后的跟蹤指導(dǎo)。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。四要講奉獻(xiàn),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,不怕
  苦不怕累。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹(shù)立起良好的風(fēng)氣。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。
  進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),齊心協(xié)力管理學(xué)校。做到人人有計(jì)劃,個(gè)個(gè)均參與。
  對(duì)照教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,建立終身學(xué)習(xí)信念。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。而在教學(xué)中具體落實(shí)法制教育。
  加大備課力度。全力引導(dǎo)和激勵(lì)中青年教師,積極參與鄉(xiāng)、縣、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)名優(yōu)教師脫穎而出。并及時(shí)組織評(píng)課,做好相應(yīng)的紀(jì)錄。
  進(jìn)一步加強(qiáng)教改、教研工作。教導(dǎo)處每月對(duì)教學(xué)工作做一次檢查,對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制,直至問(wèn)題得以解決。追求真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的課堂教學(xué)。
  1 、擬定學(xué)校章程,以學(xué)校章程來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,使學(xué)校牢固樹(shù)立依法治校的理念,建立公正合法、系統(tǒng)完善的制度與程序,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,加快形成依法管理學(xué)校,學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理,教師依法執(zhí)教,社會(huì)依法參與支持和管理學(xué)校的新格局,使法治成為管理學(xué)校和學(xué)校內(nèi)部治理的基本方式。上學(xué)期末考試成績(jī)不理想的學(xué)科及相關(guān)
  教師,要認(rèn)真查找原因,制定整改措施,拿出實(shí)際行動(dòng),確保本期教學(xué)質(zhì)量上檔升位。教導(dǎo)處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,追根溯源,精心考慮,制定具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施,保證主導(dǎo)思想落到實(shí)處?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為核心”。
  三、具體措施
  (一)實(shí)施精細(xì)化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
  收集整理學(xué)科滲透法制教育資料,迎接縣、市、省評(píng)估驗(yàn)收。
  加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。
  積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基
  礎(chǔ)。
  以師德建設(shè)為生命力,以教學(xué)科研為主導(dǎo),強(qiáng)化
  師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型、團(tuán)結(jié)型的教師隊(duì)伍。使我校在全鄉(xiāng)、全縣具備極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力而努力。努力打造和諧育人環(huán)境,讓家庭、學(xué)校、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,形成合力,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的健康、持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步推進(jìn)教育科學(xué)研究。堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心、以教研為轉(zhuǎn)型的原則。
  20xx第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃例文
  一、指導(dǎo)思想
  以黨的十屆三中全會(huì)會(huì)議精神為行動(dòng)指南,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級(jí)組長(zhǎng)配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開(kāi)于班級(jí)之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),用感情感動(dòng)教師,用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活化班級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。
  感情是活校之寶。強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處理力度。優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉。學(xué)校將適時(shí)對(duì)學(xué)生違規(guī)行為進(jìn)行抓拍、通報(bào)、處理,真正形成抓班風(fēng)建設(shè)“人人有責(zé)、人人支招”的教育環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“三個(gè)好一表彰”活動(dòng),將“四查三不亂”為重點(diǎn)檢查工作。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。從優(yōu)化自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量四個(gè)方面強(qiáng)力減負(fù)。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個(gè)綱,并通過(guò)具體的落實(shí)和管理?xiàng)l例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,才能形成完備的、具有五中特色的制度文化。只要有考評(píng),就要有兌現(xiàn),堅(jiān)決杜絕干和不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,使那些埋頭苦干的獲榮譽(yù)、得實(shí)惠、有地位,成為學(xué)校的風(fēng)流人物和主流。只要有要求,就要有檢查。學(xué)校所有人員本著只要有崗位,就要有職責(zé)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《朝陽(yáng)五中教職工職稱動(dòng)態(tài)聘任方案》、《朝陽(yáng)五中名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《朝陽(yáng)五中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《班主任與年級(jí)組長(zhǎng)考核條例》,以推進(jìn)聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案。因?yàn)樨?zé)任心比能力更重要。只有將表?yè)P(yáng)與批
  評(píng)融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高教學(xué)質(zhì)量是
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