20xx九年級(jí)英語教學(xué)參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 ，學(xué)習(xí)非常費(fèi)勁而自暴自棄，有的因而擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。針對(duì)這種情況，教學(xué)的時(shí)候需要留意在備課中增加興趣性，以此來提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。靈敏運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的常用功能工程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握如何描繪與分類，描繪物體，和表達(dá)等語言功能工程。學(xué)習(xí)、掌握根本語篇知識(shí)并依照特定目的有效地組織信息。進(jìn)一步理解、掌握比擬人、物體及事物的表達(dá)方式。盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。依照語音區(qū)分和書寫不太熟悉的單詞或簡(jiǎn)單語句。能在寫作文中根本做到文體較標(biāo)準(zhǔn)、語句較通暢。 能透過分析句子構(gòu)造理解難句和長句。能通過預(yù)備就一般話題作短暫表達(dá) 讀：能理解閱讀材料中不一樣的觀點(diǎn)和態(tài)度。能抓住簡(jiǎn)單語段中的觀點(diǎn)。 使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性， 培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的潛力和自學(xué)潛力。養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語的根本方法。題材范圍更廣，除了學(xué)生的學(xué)校生活和家庭生活，還反映了學(xué)生的校外活動(dòng)、勞動(dòng)、衛(wèi)生保健、體育運(yùn)動(dòng)、節(jié)日、尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)氣。其材料主要反映了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)每個(gè)單元后都帶給了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀潛力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。本學(xué)期學(xué)習(xí)十個(gè)單元及二個(gè)復(fù)習(xí)單元。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能依照閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能聽明白老師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。培養(yǎng)學(xué)生用心腸情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為學(xué)生全面開展和終身開展奠定根底?！ 【拍昙?jí)英語教學(xué)打算3 一、指導(dǎo)思想 以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為主旨，習(xí)慣新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精深。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開展多種多樣的口語活動(dòng)，朗讀競(jìng)賽，興趣游戲等等。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。 面向全體，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力要素(即決心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā)，這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。認(rèn)確實(shí)備課，會(huì)使我們做到胸中有數(shù)，不管是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí)，咨詢題的設(shè)計(jì)，教法的選取，都要精心考慮，通盤安排?！ 〈蠹叶济靼椎锰岣?5分鐘課堂效率的重要性。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語，而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。在日常教學(xué)中，我留意使用情景教學(xué)法，以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo)，以課文教學(xué)為依托，充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備，緊扣教材材料，使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語言情景中去進(jìn)展，使學(xué)生的理解力、經(jīng)歷力、運(yùn)用潛力處于最正確狀態(tài)，并在此根底上聯(lián)想、綜合，進(jìn)展制造性學(xué)習(xí)，從而到達(dá)掌握和運(yùn)用語言的目的。嗅覺、視覺、聽覺一齊參與感知，將實(shí)物與英語聯(lián)絡(luò)起來，學(xué)生獲得直觀印象后便非常快記住了句型和生詞。依照初中學(xué)生爽朗、好動(dòng)，對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn)，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)慣用心性，使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中，開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。 留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立自決心?！ ￠喿x課的教學(xué)：閱讀課要按照教研室倡導(dǎo)的七步教學(xué)法，留意學(xué)生的自讀潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，查字典的潛力，答復(fù)下列咨詢題的潛力 五、采取適當(dāng)?shù)拇胧 ≡搶W(xué)年學(xué)生英語表達(dá)根底非常差，優(yōu)秀率較低、及格人數(shù)有待增加，開場(chǎng)進(jìn)度要放慢，同時(shí)要采取各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切忌扼殺學(xué)生的學(xué)慣用心性的一切行為，耐心輔導(dǎo)根底差的學(xué)生，因材施教，爭(zhēng)取讓學(xué)生少落伍。
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