20xx九年級(jí)英語教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 重非智力要素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。 面向全體，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力要素(即決心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā)，這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。由于他們?nèi)狈χ饔^能動(dòng)性，學(xué)習(xí)決心缺乏，興趣不濃，習(xí)慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛，經(jīng)歷力好，獵奇心強(qiáng)，求知欲高，一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開展多種多樣的口語活動(dòng)，朗讀競(jìng)賽，興趣游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣?！ ?三)、上好英語復(fù)習(xí)課?！ 〕跞媾R的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對(duì)復(fù)習(xí)課要求十分之高。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)材料的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)往常學(xué)過的材料。由于范圍廣、材料多，授課光陰短，因而復(fù)習(xí)課也要精心備課，將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進(jìn)展系統(tǒng)的歸納、整理、分析。要認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序，運(yùn)用系列化教學(xué)，方法要靈敏多變，激發(fā)學(xué)生興趣，點(diǎn)撥分析，鼓舞學(xué)生多考慮、勤實(shí)踐。 六、課時(shí)安排及教學(xué)進(jìn)度安排 每周四節(jié)，分四個(gè)單元。期中考試前完成第一至六單元材料(Unit1Unit6) 每二單元一次小測(cè)驗(yàn)，每四單元一次綜合測(cè)試?！ ?59。1 unit 1 How do you study for a test? 39。8 unit2 I used to be afraid of the dark。 119。18 unit3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes?！ ?1 9。29 unit4 What would you do ? 510。13 unit5 It must belong to Carla?！ ?510。20 Mainly revision 2210。30 unit6 I like music that I can dance to 1211。10 unit7 Where would you like to visit? 11211。20 unit8 I’ll help clean up the city parks?！ ?2312。1 unit9 When was it invented? 1312。11 unit10 By the time I got outside，the bus had already left。 11412。20 unit1 Mainly revision 七、業(yè)務(wù)提高方面 透過自我學(xué)習(xí)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)潛力，盡快習(xí)慣教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá)： 1)樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度?！ ?)完成教育教學(xué)任務(wù)，教案標(biāo)準(zhǔn)，貼合根本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可?！ ?)熟悉九年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班級(jí)德育治理工作?！ ?)熟悉英語學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)構(gòu)造，更新教育教學(xué)觀念?！ ?)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。 6)開展教學(xué)探究、處理教育教學(xué)中實(shí)踐咨詢題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)歷
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