20xx年九年級(jí)下學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)
2024-10-28 22:10本頁(yè)面
【正文】 對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn)，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)谧杂X(jué)和不自覺(jué)狀態(tài)中，開(kāi)啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中，可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。（2）采用情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好氣氛。運(yùn)用交際手段，培養(yǎng)學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語(yǔ)言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。如何用好科學(xué)的教學(xué)方法，在有效的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，我將做如下：（一）、精心備課是提高課堂效率的前提。大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課，會(huì)使我們做到胸有成竹，無(wú)論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí)，問(wèn)題的設(shè)計(jì)，教法的選擇，都要精心考慮，通盤(pán)安排。只有胸中有教材，眼中有學(xué)生（因人施教），才能運(yùn)用自如，得心應(yīng)手，才能有效提高課堂教學(xué)效率。（二）、注重非智力因素開(kāi)發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。面向全體，全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力因素的開(kāi)發(fā)，這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性，學(xué)習(xí)信心不足，興趣不濃，習(xí)慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導(dǎo)致成績(jī)差。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛，記憶力好，獵奇心強(qiáng)，求知欲高，一般都能學(xué)好英語(yǔ)的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣，如開(kāi)展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng)，朗讀比賽，趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。五、教學(xué)進(jìn)度第一周Module 1第二周Module 2第三周Module 3第四周Module 4第五周Module 5第六周Module 6第七周Module 7第八周Module 8第九周Module 9第十周Module 10第十一周Revision第十二周Revision第十三周Revision第十四周Revision第十五周Revision第十六周Revision第十七周Revision第十八周中考第五篇：九年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃九年級(jí)英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃陳彩青九（三）班本學(xué)期本人擔(dān)任九年級(jí)三班英語(yǔ)，基于一個(gè)星期上課情況看來(lái)，學(xué)生學(xué)習(xí)行為不容樂(lè)觀。班上只有六個(gè)學(xué)生有課本（英語(yǔ)課本是全年制的），其他學(xué)生上課時(shí)要不在睡覺(jué)要不在玩手機(jī)要不在說(shuō)話。要想改變這樣的局面，老師必須付出心血與責(zé)任。教師不苛求學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)有著巨大的進(jìn)步，只想著學(xué)生們能有個(gè)正確的態(tài)度對(duì)待初中階段的最后一個(gè)學(xué)期。本人制定的英語(yǔ)目標(biāo)如下：一、上課準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。二、上英語(yǔ)課時(shí)能跟隨老師思維進(jìn)行。三、能記憶一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)，特別是每個(gè)單元的必記句子。四、掌握應(yīng)試技巧。雖然以上目標(biāo)看來(lái)簡(jiǎn)單，但對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，能做到以上幾點(diǎn)意味著巨大的飛躍。所以教師必須捧著一顆耐心對(duì)待學(xué)生們。具體操作：一、每周三，周五早讀督促學(xué)生讀英語(yǔ)課本。二、每天記二十個(gè)英語(yǔ)單詞（按照舊課文記憶）三、每天按五種基本句型操練句子。四、每天記一個(gè)單元的grammar focus的句子。周程表如下：第一周~第五周 課文Unit12~Unit15第六周~第十周 復(fù)習(xí)第一階段（初中課本復(fù)習(xí)）第十一周~第十六周 復(fù)習(xí)第二階段（專題訓(xùn)練）第十七周~中招考總復(fù)習(xí)（試卷操練）
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