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正文內(nèi)容

愛情心理學(xué)專題講稿賈曉明-文庫吧資料

2025-01-17 03:42本頁面
  

【正文】 ,但是你老是在這種狀態(tài),我們說實際上也會瘋掉,人如果老在熱戀狀態(tài)真的會瘋掉,這是不合人的心理規(guī)律的,所以我們常常還會說,冷靜下來,我們分三個月,我們該回來讀書了,要考試了,你就好像要告訴自己一樣。健康是你能在這兩個狀態(tài)當(dāng)中自由擺動,你知道有時候你需要克制,但是有一個激情迸發(fā)一樣,所以我們社會需要很多東西,比如我們需要足球賽,需要奧林匹克運動會,需要什么音樂會,甚至需要卡拉OK,為什么需要卡拉OK?因為你唱得怎么難聽我們都得忍著,卡拉OK就是一個自我的釋放,你知道在別的地方你可能不太敢,還有一個樓道歌手,唱出自己的特點一樣,怎么怎么樣,管你們宿舍聽不聽,就在樓道里盡情高歌,不管我們耳朵受不受得了。一個人老是一個壓抑的,會怎么樣?也會有問題,會不會?你愛一個人,你從來不講,最后出毛病的可能是自己,我們就憋壞了,你老覺得有情感壓抑,你不表達(dá),很痛苦,但是別人根本不知道,是不是?所以,實際上我們說傷心,就是很傷你自己一樣,所以,你如果只是克制,從來好像過于約束自己,只關(guān)心別人,不考慮自我的情感,也是不行的。當(dāng)你學(xué)會克制的時候,就好像我們長大的過程。這是什么意思呢?這個意思就是說,在所謂偏執(zhí)分裂狀態(tài)的人是夸大妄想一樣,就是你是一個萬能者,無所不能,想怎么樣怎么樣,我們用一個詞,混亂,占有的,就是你媽媽就得照顧我,我哭了就得來,一定陪著我,不高興小孩就哭鬧,我們說小孩子挺厲害的,扔?xùn)|西,怎么怎么樣,這時候像一個,你知道,這種狀態(tài)現(xiàn)在假如你們大學(xué)生也這樣,人家一定會說我們是不是有病人,精神不正常一樣,但是小孩子那個時候其實這樣,你聽過小孩子不上幼兒園,哭鬧,無法無天的,父母也沒辦法,小孩子常常有這么一個過渡。另外一個學(xué)者我可能講得比較少一點,但是我挺喜歡他的理論的。說到這一點,我還要講一點,就是說,我們每個人真的都是渴愛的,一定的,因為我覺得大家要堅信,你是世界上獨一無二的一個人,你活著一定有你的價值,所以,實際上我們追求我們自身的意義的價值,我們第一點追求我存在的意義,但是首先,你是存在者,因為你的存在,也才也第二位你的意義所在,所以你存在一定有你的價值,這里面可能有一些哲學(xué)的東西在里面,真的只要你感到,就像我們感受到呼吸一樣,我們活著也許才會讓我們的生活有意義,就是這樣的。 這是今天給大家講的第一個理論,顯然,有同學(xué)說,賈老師,我怎么把儲愛槽儲滿呢?這里講兩個問題,第一個問題就是說,我愛情能不能保鮮,大家看到?jīng)]有,得先看你有沒有愛,我們要自己培養(yǎng)的,自己培養(yǎng)怎么樣,就是你不能躲在宿舍里面,你也不能躲在教室里面,你說我是一個缺少愛的人,今天聽了賈老師課,你說我是一個儲愛槽里面愛特別少的人,你們快來愛我吧,這種愛是等不來的,你必須邁出你的宿舍,邁出你的教室,去多交朋友,這個朋友不一定非得戀愛的朋友,首先你得培養(yǎng)跟周圍的關(guān)系,你有友情,有很多的友誼,當(dāng)然當(dāng)中也會遇到愛情,包括你要跟老師的溝通,認(rèn)識更多的人,你越封閉,其實越很難得到的,雖然你覺得缺少很多,但是不是一點沒有,你能上大學(xué),證明你有很多內(nèi)在的自我力量,你一定還是可以往上去走,不過走的當(dāng)中,可能有時候你心里也不會平衡,因為你覺得,是不是等別人給我,恩賜給我,你也不會舒服的,所以主動的做法就是說,你可能還是盡量擴展你的生活,接觸更多的人,去發(fā)現(xiàn)別人對你的好,有一點就好,有一點就多一點,所以,你甚至可以給自己畫一個儲愛槽,你看你每天,你看到一個特別美的書,詩,你有享受,覺得這個作者可能給你一些愛,你聽到一個特別好的音樂,你覺得它可以傳達(dá)一種情感,你今天走了清華校園,你說樹葉已經(jīng)黃了,天氣變冷,但是這個世界色彩這么多,那也是恩賜給我的愛,這種環(huán)境,你可以把很多的東西詮釋往你的愛你放,我覺得這是一個比較主動的,讓自己儲愛槽越來越多,你就越有能力去愛別人。 當(dāng)然我們充滿了愛,我就會說,我們擁有一種比較健康的愛,這種健康表現(xiàn)就是說,我們不會太計較愛情的得與失,我們愛可能愛了,我喜歡,我會努力,我可能不會說,我愛了吃虧了,沒有得到,或者失去白搭這個事情,白搭這個感情,可能不會想那么多。 其實像我?guī)椭恍┩瑢W(xué)當(dāng)中,幫助一些情感事情當(dāng)中,真的有時候你也不一定幫那么好,我自己知道那樣的情況,但是我是很努力的。Email發(fā)郵件講一些話,賈老師,這是什么意思,太多同學(xué)想問那是什么意思,現(xiàn)在很有意思的就是說,我們在這個年齡是一個微妙的年齡,我們好像不太容易區(qū)分這是友情還是愛情,當(dāng)我們太缺乏愛的時候,我覺得如果你的愛,你不是太缺乏,假如說你成長比較順利,你可能對愛情的鑒別,我覺得你能力一定是高的,你缺乏的時候你就不知道,因為你好像從來沒有體會到好不好,你可能把一點好都當(dāng)做特別好,其實對方就是一個同學(xué)的關(guān)照或者關(guān)心等等,所以這種敏感度,我們這個年齡本來都容易有敏感,但是我覺得缺乏愛的可能敏感度更高一點。你不管怎么樣,你對他那么好,其實我甚至解釋說,你在教對方,該怎么對我那么好,這個話可以講一下午,一晚上,今天我沒有時間講,為什么這樣,這是很有意思的。所以,這兩點就是既特別渴望需要補償,另外在這個補償當(dāng)中,我們還發(fā)現(xiàn)另外一種特別的永恒類型,比如說,有的男孩子,他們選擇女孩,可能都比他大一點,現(xiàn)在媒體好像蠻時髦的,男孩比較小好像很時尚一樣,其實這是一種現(xiàn)象,真的存在,對一部分男孩子,他們蠻這樣的,你要跟他講他也覺得沒什么,但是你會發(fā)現(xiàn)他的戀愛期當(dāng)中這個非常明顯的,一定是比他到一點的,那我們這里就講一點,也許有的女孩找男朋友,我聽到有一些女孩跟我講,同齡男孩太幼稚了,她們真的這么講,她們一定要找一個成熟的,成熟不是大幾歲的成熟,要大多一點,有的時候可能有戀父情結(jié),應(yīng)該怎么講,就是說,如果在內(nèi)心對于父愛,母愛過多地缺乏,我們進入青春期以后,我們戀愛,你不要好像說怎么樣,你一定會在愛情當(dāng)中尋找一些替代的情感,就是說,你一定會在愛情當(dāng)中有一份你找母親那樣對你的愛情感,一定會找一些父親這樣的情感,你是逃不掉的。他會馬上怎么樣?再去快速的怎么樣?再有一個愛再去填補,如果沒有,他就會想他人生活得意義是什么?所以有得人想不開了以后,他可能就怎么樣?有人真的就自殺了,而我們知道因為愛情失戀殉情的人首先是這樣的,就人聽到這樣一個邏輯一樣,所以我們說讀了大本,讀了研究生我們懂得這些道理的,你進入那個情感中間,好像就失去了什么?理智。你這個時候給這個男孩子講道理,你講得通嗎?根本講不通。這個女孩你們可以想像她會怎么樣?她就嚇壞了,你可以說這個男孩非常依戀她,你也可以說這個男孩非常愛她,沒有問題的,但這種愛過來會給人怎樣?壓力太大了,這女孩覺得有點受不了,但是大家想后面,女孩受不了的時候馬上會想到什么想法?就是分手,就是逃離。如果還見不著這個女孩。但是后來那個女孩發(fā)現(xiàn),她受不了了。他覺得到了家像陌生人一樣,他告訴我是從來沒碰過媽媽的手。你太怕失去了。所以你進了青春期以后,最好的方式就是什么?找一個戀人。怎么叫愛的補償呢?我們還有一個研究就是如果在家庭當(dāng)中父母感情不是特別好,假如說有很多爭執(zhí),彼此的攻擊,還有可能他們經(jīng)常要鬧離婚等等,那個孩子在家庭當(dāng)中看不到父母的愛,然后他們從父母那得到比較少的,我們發(fā)覺這些孩子,可能就比較容易早戀。因為什么叫早呢?我們知道11歲小孩,8歲小孩他都會說他愛上誰了,現(xiàn)在6歲小孩他也會說的,就沒辦法說早了。他們都會往你這個儲愛槽里怎么樣?都放愛的,所以我們說友愛,師生之愛很多都可以往里放,都可以幫助我們,但是有時候我們還可能會由于早年父母的愛可能是最重要的,但是如果我們?nèi)鄙龠@個愛的時候可能我們很可能渴望愛的補償,也可能怕失去愛情。當(dāng)然這個儲愛槽不光是父母,隨著我們年齡增長,會有其他人幫我們往里儲愛。因為我接的個案是非常多,不管是個案的同學(xué),還是我一直在大學(xué)教書,所以我接觸的同學(xué)太多了,我有很多好學(xué)生的好朋友,他們給我講很多的故事。所以一個好的媽媽還應(yīng)該是什么呢?允許孩子去冒險,去受一些挫折,但這個挫折不會造成他心理的創(chuàng)傷,也就是說不會摔了一個跟頭以后沒有人看他,沒有人理他,沒有人給他“啊,摔疼了!”可能摔疼了怎么樣,這個愛也很重要,但是這種愛不等于不讓這個小孩子出去,所以我們知道有時過度的溺愛也不一定是健康的,好像我們說給的這個儲存很多,但是這種愛可能是我們知道長大以后對我們的成長是不利的。但這個愛不是溺愛,這個愛是說也會給這個孩子有一個鼓勵,去面對好像一個挫折,什么樣,小孩最開始做的一個探險是什么?就是走路對不對?但是一但走路一定會怎么樣?摔跟斗,哎喲媽媽很著急就沖上去,哎呀哭得不行。他是沒有一個穩(wěn)定的人來看護他,所以那個愛可能也不會特別夠。有的時候爺爺奶奶和姥姥姥爺對你比較好,也是像能得到母親的關(guān)愛,而且一直看護你,我們覺得OK,還不錯。但是我們從專業(yè)角度就很想這些孩子,他們怎么長呢?因為大家知道我的專業(yè)其實做心理咨詢做了很多年,幫助那些有困擾的人,那在我的來訪者當(dāng)中,他們?nèi)穗H關(guān)系出問題,戀愛關(guān)系有問題,其實很多問題是跟早年能不能得到這種愛是有關(guān)系的。你聽了這種話,其實心理是怎么樣?非常難受。你知道你今天抱他,但是你馬上走了以后,就再也沒有人怎么樣?抱他了。所以我們到那個地方,我就會教我的學(xué)生,我們?nèi)ツ沁吥季枞プ瞿切┦虑榈臅r候就不要輕易抱這些孩子,那些的老師阿姨也會教導(dǎo)我們不要輕易抱,你們說為什么?我們?nèi)サ臅r候遇到了北郵的大學(xué)生北科的大學(xué)生都去了那個村。也就是我們長大了我們會不會去愛一個人,我們能不能跟另外一個人建立一個親密的關(guān)系,我們認(rèn)為最重要最重要的影響的因素在什么時候呢?是在5,6歲之前,是在跟你們的父母,你們的重要撫養(yǎng)人,怎么建立這個親密的關(guān)系?如果這個重要親密撫養(yǎng)關(guān)系你感到的是愛,而且這個愛是穩(wěn)定的。然后我們就去看那些1歲到5歲小孩。也就是說我們有了這樣一份愛,可能我們才會往那儲愛槽里感受那些東西。所以這種愛是需要身體的接觸呵護,還有對孩子那種反饋,你知道小孩子長大,他的眼睛動,他看你,他笑,不知道你們有沒有那種鏡頭小孩和你藏貓,他躲在人后面一看你,嗯兒就樂了,有沒有記住這種?他這樣逗小孩子像跟你做游戲一樣,而那孩子經(jīng)常很偎著人身上,他是需要跟成人,看護人互動的,你經(jīng)常要給他一個笑臉,這個笑臉就是一個愛的傳達(dá),你的一個擁抱,就是一個溫暖,一個愛的傳達(dá)。但是好像其他那些孩子沒有他們那些那么好。這事聽起來很殘忍,所以后來心理學(xué)家們類似這樣的東西他們就非常非常小心,怎么來去照顧這些孩子。二分之一的小孩活下來了。有一些孩子不但吃的,喝的,還有另外一些的照顧。在一戰(zhàn)結(jié)束以后有很多孤兒就是留下來,那么心理學(xué)家給他接過來放在孤兒院的時候做了一個研究。在父母給我們的愛當(dāng)中,其實有一個愛特別重要,是什么呢?就是擁抱。我們說父母的愛就像什么?就像小的樹苗長到陽光雨露一樣,這是一點都不差的。我們知道我們?nèi)绻麤]有爸爸媽媽的愛是長不大的,他們給我們吃穿,給我們教育,給我們溫暖等等。其實,我們
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