20xx道德講堂在青少年健全人格培育中的運用-文庫吧資料
2025-01-17 02:18本頁面
【正文】 建設(shè)，有利于營造和諧向上的校園氛圍，促進(jìn)青少年健全人格教育。在常州市各校校園網(wǎng)主頁，也有相關(guān)“道德講堂”的新聞報道?！ 《W(xué)?！暗赖轮v堂”的開展情況 “道德講堂”建設(shè)，積極組織活動 在“中國文明網(wǎng)聯(lián)盟”和各省“文明網(wǎng) “道德講堂”活動，對提升“道德講堂”的影響力有推動作用 “道德講堂”不僅創(chuàng)新了公民道德的教育方式，而且與城市文明建設(shè)融為一體，成為推動社會主義核心價值觀建設(shè)、提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度的有效平臺。推進(jìn)“道德講堂”走進(jìn)學(xué)校，是加強公民道德建設(shè)的重要一環(huán)，也是提升青少年道德素質(zhì)和校園文明程度的必要舉措。青少年是祖國的未來，是個體發(fā)展最寶貴的時期，他們思維靈活、心思單純，但由于生活和閱歷的限制，也存在思想易消極、意志較薄弱、情緒易反復(fù)、內(nèi)心常沖突、認(rèn)知易扭曲等人格弱點，若不加以正確引導(dǎo)，必將影響青少年的健康成長?！ 暗赖轮v堂”，對提高德育效果有促進(jìn)作用 人格是指一個人特有的心理面貌，是“個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和”[2]。先進(jìn)典型的鮮活性和生動性，有利于青少年從先進(jìn)典型身上受到強烈的心靈震撼，產(chǎn)生情感的共鳴。 “道德講堂”中的“學(xué)模范”是榜樣教育的新形式，通過宣講員或模范本人講述身邊人的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)人們思考?！ ￡P(guān)鍵詞道德講堂 健全人格
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1